中班繪畫活動(dòng)：大螃蟹

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1、幼兒教育：________中班繪畫活動(dòng)：大螃蟹教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁(yè)共5頁(yè)中班繪畫活動(dòng)：大螃蟹中班繪畫活動(dòng)：大螃蟹目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)利用各種方法表現(xiàn)螃蟹的主要特征。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力。準(zhǔn)備：大螃蟹數(shù)只、各種不同的螃蟹圖片、背景音樂(lè)磁帶繪畫材料（油畫棒、各色彩紙、顏料、橡皮泥等等）重點(diǎn)：尋找螃蟹的主要特征難點(diǎn)：探索螃蟹的表現(xiàn)方法過(guò)程：一、引起興趣師：今天我給你們帶來(lái)了一位朋友。（螃蟹）師帶上螃蟹頭飾：嘿嘿，

2、我是螃蟹爸爸，瞧我長(zhǎng)得多神氣。今天我把我的孩子也帶來(lái)了，請(qǐng)你們仔細(xì)看看我的孩子長(zhǎng)得什么樣。二、幼兒觀察、尋找特征螃蟹有一個(gè)身體、八條腿、兩個(gè)大鉗子，走起路來(lái)橫著爬。請(qǐng)你來(lái)學(xué)學(xué)螃蟹走路的樣子。（幼兒一起模仿，請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)表演）三、幼兒操作出示圖片：照相館里的叔叔給我的孩子拍了許多好看的照片，請(qǐng)你們看。（幼兒進(jìn)行觀察討論，各種不同的螃蟹的特征，個(gè)別幼兒進(jìn)行講述）你們會(huì)給我的孩子拍照片嗎？我們一起來(lái)試試看，比一比哪個(gè)小朋友拍的照片最好看。幼兒自選分組操作，教師進(jìn)行指導(dǎo)，要求幼兒盡量表現(xiàn)出螃蟹的主要特征，同時(shí)注意畫面的整潔。第3頁(yè)共5頁(yè)準(zhǔn)備材料：①蠟筆畫

3、（記號(hào)筆、油畫棒、繪畫紙）②粘貼畫（各種不同形狀的彩紙做螃蟹身體、細(xì)長(zhǎng)條的做螃蟹腿、漿糊、棉簽、抹布等）③泥工（各種不同顏色的橡皮泥）④拓?。ㄅ菽逯谱鞯捏π啡舾芍?、調(diào)好的各色顏料數(shù)盆）二：四、結(jié)束活動(dòng)你們給螃蟹寶寶拍的照片真好看，我們一起去跟著螃蟹爸爸跳個(gè)舞吧。（幼兒隨著音樂(lè)邊念兒歌邊舞蹈）附兒歌：我是一只，大螃蟹呀，兩個(gè)大鉗，八條腿呀，眼一瞇呀，腳一伸呀，爬呀爬呀，爬回家??！第3頁(yè)共5頁(yè)中班繪畫活動(dòng)：開心的花朵朵目標(biāo)：1、細(xì)致觀察花朵，了解花朵的顏色、形狀、氣味等特征。2、學(xué)習(xí)用繪畫的方式記錄花朵的特征。準(zhǔn)備：1、選擇有花苞及花朵的樹作為觀察

4、對(duì)象。2、繪畫工具及紙。過(guò)程：1、看看花朵朵第4頁(yè)共5頁(yè)（1）春天來(lái)了，樹上開花了嗎？我們一起去看看吧，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察花朵的顏色和形狀（有的樹已經(jīng)開了花，有的樹還是花苞苞）（2）幼兒自主觀察花朵朵。2、說(shuō)說(shuō)花朵朵（1）花朵朵長(zhǎng)在樹的什么位置？（2）花朵有哪些形狀？（有的花瓣呈放射狀、有的圓圓的、小小的、有的大大的）（3）花朵有那些顏色？同一朵花的花瓣顏色相同嗎？（4）你們還有其它發(fā)現(xiàn)嗎？（比如，一株花上，有的花朵完全張開了，有的正在開放，有的還是小小的花苞：有的花朵像蝴蝶，有的花朵像喇叭；不同種類的花葉子也是不同的等）3、聞聞花朵朵（1）花朵朵

5、有氣味嗎？引導(dǎo)幼兒去聞一聞。（2）說(shuō)說(shuō)你聞到的花朵朵是什么氣味的？（有些香香的，有些刺鼻的）4、來(lái)造大花園（1）我們把剛才看到的花的樣子畫下來(lái)，變成一個(gè)美麗的花園吧。（2）幼兒作畫，教師引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式記錄花朵形狀、顏色等特點(diǎn)。（3）貼在班級(jí)主題墻上展覽。第4頁(yè)共5頁(yè)幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁(yè)共5頁(yè)