大班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮的衣服》

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1、幼兒教育：________大班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮的衣服》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共5頁大班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮的衣服》【教學(xué)目標(biāo)】1、能用印章畫印花紋，裝飾物品。2、不亂抹顏色?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、各種款式服裝的紙質(zhì)圖樣，如：上衣、褲子、裙子等，裝入自制的”汽車”，請一名教師扮演服裝廠的阿姨，在教學(xué)過程的第一個環(huán)節(jié)適時介入。2、用不同材料制作的印章，如藕塊、土豆、胡蘿卜塑料模具等。3、調(diào)好的水粉顏料。4、事先請一名大班幼兒穿上一

2、件已制好的印章衣服，躲在隱蔽的地方，在教學(xué)過程的第二個環(huán)節(jié)適時介入?！窘虒W(xué)過程】（一）阿姨送服裝。1、”嘀嘀，嘀嘀”，汽車響，誰來了？（來了一位阿姨，引導(dǎo)幼兒向阿姨問好。）”我是服裝廠的阿姨，我的衣服賣不出去了，想請小朋友幫幫忙，讓小朋友把衣服裝飾的漂亮一點?！?、引導(dǎo)幼兒觀察服裝廠的衣服和我們的衣服有什么不同。教師小結(jié)：我們的衣服有漂亮的顏色、漂亮的圖案，服裝廠的衣服什么都沒有。（二）觀賞小姐姐的衣服。1、我們怎樣來裝飾這些衣服呢？正在發(fā)愁時，”篤、篤、篤”有人敲門，來了一位小姐姐，她穿著印章花紋衣服，老師引導(dǎo)小朋友觀察她的衣服，引起幼兒的興趣。第3頁

3、共5頁2、小姐姐，你能告訴弟弟、妹妹們，你的衣服是怎樣裝飾的嗎？（小姐姐示范，幼兒觀賞。）3、教師小結(jié)：”哦，我看到小姐姐怎樣裝飾了，拿一塊印章，蘸一點顏料，稍稍用力印在衣服上，再換一塊印章，再蘸一點顏料，再印一個花紋?！苯處熯呎f邊示范印兩個花紋。（三）幼兒裝飾衣服，教師巡回指導(dǎo)（四）進行作品展示。根據(jù)幼兒的作品，評價誰的作品好，好在哪里。（五）活動結(jié)束：小朋友，衣服裝飾好了，讓我們一起去告訴服裝廠的阿姨，讓她拿走吧！【活動延伸】幼兒可在區(qū)角活動中裝飾其它物品，如：圍巾、手帕等。第3頁共5頁大班美術(shù)優(yōu)秀教案《牛奶杯變花瓶》【活動目標(biāo)】1、增強幼兒的環(huán)保意

4、識。逐漸懂得留意和利用身邊的廢舊物品。2、提高幼兒的動手能力和審美能力。3、體驗繪畫與手工相結(jié)合的活動樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】教師貼好牛奶杯的作畫卡紙，廢舊紙張、雙面膠、記號筆、油畫棒。第4頁共5頁【活動過程】一、導(dǎo)入。教師出示空的牛奶杯，問：小朋友覺得它可以做什么用？再出示被剪成一半的牛奶杯，問小朋友：覺得像什么？先肯定小朋友的各種想法（為課后的作業(yè)布置埋下伏筆），再引出今天要做的課題牛奶杯變花瓶。二、講解示范。分發(fā)教師已貼好的牛奶杯的卡紙（中班的孩子貼的是完整的杯形。大班的孩子貼的是杯子的一小部分，由孩子自己把杯子補充完整）和廢舊紙張、講解要補充的地方示范

5、揉紙、撕紙成花以及貼的動作。三、幼兒操作。1、請小朋友自己選擇喜歡的廢舊紙張（舊書、廣告宣傳單等）揉成團或撕成片后粘在合適的位置，數(shù)量和位置由小朋友們自己決定。2、花朵粘好后，再用記號筆畫出花枝、葉子。3、最后引導(dǎo)小朋友大膽添加合適的背景?！净顒涌偨Y(jié)】完成后，分享各組小朋友的作品。教師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了用牛奶杯做花瓶，但是牛奶杯還有好多用途呢，請小朋友們回去再想一想，它還可以做什么用呢？可以在家里和爸爸媽媽一起動手做一做，也可以把想法告訴老師......第4頁共5頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第5頁共5頁