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1、幼兒教育：________幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮的衣服》教師：______________________學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1頁共6頁幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《漂亮的衣服》活動目標(biāo)：1.能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。2.能較大膽合理地運用鮮艷的顏色紙條、紙塊進行粘貼造型。教學(xué)重點：能用雙手交替的方法將彩色紙撕成長條、大小塊。教學(xué)難點：能較大膽合理地進行粘貼造型。教學(xué)準(zhǔn)備：1.對衣服的圖案、色彩有一定了解。2.穿著沒有裝飾的衣
2、服的兔子、小熊每人一個，彩色紙若干，糨糊，抹布每人1塊。3.范例1張。4.課件、筆記本電腦、電視機。教學(xué)方法與手段：示范法、練習(xí)法。教學(xué)過程：一、播放課件，興趣導(dǎo)入“嗚嗚嗚……”出示哭泣小兔的圖片師：“咦，哪里傳來的哭聲，原來是小兔哭了。你們猜猜她為什么哭?”“小兔子悄悄的告訴我，因為她沒有漂亮衣服可以穿，她好想穿上漂亮的衣參加時裝表演秀啊!”二、請幼兒觀察漂亮衣服，感受服裝上的條紋、色塊、圖案的美。第4頁共6頁師：“小朋友們，你們覺得漂亮衣服應(yīng)該是什么樣的?““今天老師帶來了一些漂亮的衣服，我們一起來看一看?！啊澳銈冇X得這些
3、衣服漂亮嗎?(漂亮)你們?yōu)槭裁从X得這些衣服漂亮?”(引導(dǎo)幼兒從顏色、圖案方面進行講述。)小結(jié);因為這些衣服上面有美麗的花朵，許多的圖形，還有很多小動物，五顏六色的，所以很漂亮!小兔子想讓我們小五班的小朋友來幫她把衣服變漂亮，你們愿意嗎?(愿意)“三、教師講解示范(一)出示彩色紙師：看看我們這里有許多漂亮的紙，我們來幫小兔把衣服變漂亮吧，看老師怎么做的，用你的食指跟拇指捏著紙，（教案出自：屈老師教案網(wǎng)）一只手向外拉一只手向里拉，撕出一些小條條或者一些小塊塊。還有一首好聽的兒歌呢!“食指拇指捏捏，變對孔雀前后撕，撕成條條細(xì)又長，撕
4、成片片真漂亮!”(徒手學(xué)做動作)(二)出示糨糊師：“看看這個小盤子里有糨糊，用來粘住這小小紙片的，我們可以用我們的食指在盤子里粘一點點糨糊涂在小紙片的一面上”(徒手學(xué)做動作)(三)教師示范貼畫撕一塊弄點糨糊，強調(diào)一下把涂有糨糊的那一面貼在小兔的衣服上，教師完成一幅給幼兒看，(強調(diào)只能貼在小兔身上)?？偨Y(jié)：“看看小兔變漂亮了，她也變得開心了，現(xiàn)在請你們來幫一幫小兔吧，做的快的小朋友也幫小熊穿上漂亮的衣服喲?！彼?、幼兒操作第4頁共6頁幼兒操作教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒將紙條按一定的順序貼，并注意顏色的搭配。五、請幼兒把作品貼到時裝表演
5、背景中，互相欣賞。師：“小兔真漂亮，我們讓小兔、小熊穿著漂亮的衣服參加時裝表演吧!”第4頁共6頁幼兒園小班美術(shù)優(yōu)秀教案《給柳樹妹妹梳頭》【活動目標(biāo)】1、用棉簽畫直線和小點，表現(xiàn)柳樹的特征。2、喜愛春天，知道春天是萬物生長的季節(jié)?！净顒訙?zhǔn)備】1、觀察柳樹發(fā)出的嫩芽，看空中飄揚的柳絮。2、棉簽、綠色水粉色每組兩份、紙剪柳樹人手一份【活動要點】一、觀察討論春天到了，柳樹的樹枝越來越長，還長出了嫩芽，春風(fēng)吹呀吹，把柳樹妹妹的頭發(fā)吹亂了，我們來幫她梳梳頭吧!二、引導(dǎo)操作1、請棉簽來當(dāng)梳子，給柳樹妹妹梳頭發(fā)。2、老師、幼兒輪流嘗試給柳樹梳
6、頭(用棉簽畫由上往下直線)第5頁共6頁3、頭發(fā)梳好了，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))樹葉發(fā)芽了，快樂地跳起舞來。(在直線兩旁點小點)三、幼兒創(chuàng)作好多柳樹妹妹的頭發(fā)都亂了，請大家來幫柳樹妹妹梳頭。1、提醒幼兒直著從上到下把線條畫直，畫到底，不碰頭。2、柳條上長出了好多的葉子。(鼓勵幼兒多畫柳樹的葉子)四、交流評價1、誰把柳樹妹妹的頭發(fā)梳得最好看?2、幼兒扮演柳樹，隨著音樂，舞動手臂玩春風(fēng)吹，柳樹飄的游戲?；顒犹崾荆嚎梢杂冒櫦堊龀闪鴺溲b扮教室。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共
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