資源描述：
《高三語文試卷評講課教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、評講課高考模擬試題講評授課人一、語文考試我們要注意什么1、重視應(yīng)試心理鍛煉及帖寫，避免非智力因索失分。2、把握時間的的合理分配，做題可先易后難。3、關(guān)注題后分值，答題要有關(guān)鍵詞意識。4、人手一本考試摘要筆記，收集經(jīng)典題目和易錯題解析。不要太在乎結(jié)果，考試目的在于查漏補缺，應(yīng)關(guān)注考試和評講中的收獲。二、試卷總體評價1、18道選擇題，后面的文言文和科技文閱讀失分普遍較嚴(yán)重，前面的10道題，只有第8、9題失分嚴(yán)重35分的主觀綜合題，絕大部分人得分在20分以下2、這次的以“失敗是常態(tài)"為話題的作文，可能同學(xué)們平時遭受的失敗較
2、多，大部分人都能緊扣題意，寫岀了自己的感觸和認識，主旨明確，感情真摯。三、成績分析本次測試，共計38人參加選擇題N40分者：周捷49分、林玉才49分、方妞49分、陶冶49分、劉暢46分、李愛娟46分、胡瀟43分、方溪43分、雷敏42分、王志風(fēng)40分主觀題最高分：范桑婷26分作文N46分者：胡瀟48分、王美48分、陶冶48分、徐爽47分、劉陽46分、出欣46分具體試題分析（一）選擇題得分情況9.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（C）解題思路：主要采用“排除法”“比較法"1、捉住文段敘述的對象——“今
3、天”2、文段最后一句“經(jīng)營好每一個今天就等于經(jīng)營好昨天和明天"，暗示了敘述的順序是以“今天,為界點，先說“昨天"，再說“明天"->不能排在開頭，排除A、C項3、（“今天是昨天和明天的接力處"）開頭，緊隨的只能是（“接力棒交得好……），不能是（“腳踏實地，全身心的經(jīng)營好今天”）（二）文言文段譯文夏、商、周三代作天子都有兒十代，秦作天子卻兩代就滅亡了。人的本性相差并不是很遠，為什么三代之君就能有道這樣長久，而秦卻無道這樣短促呢?其屮的緣故是可以知道的。古代作王的，在太子剛剛降生時，就要舉行典禮，官員們都穿戴著整齊的禮服，
4、在南郊拜見他，路過王宮就要下車，經(jīng)過太廟就要小步快走，從他還在襁褓屮的時候起，教育就已經(jīng)開始了。等到兒童時期，懂些事情了，三公、三少這些老師就開始向他闡明孝道、仁愛、禮義等知識，用來引導(dǎo)教育他，驅(qū)逐那些邪惡的人,使他不能見到那些惡劣的行為。在這時選的都是天下的端方正直的人，孝敬父母、友愛兄弟有良好品徳的人護衛(wèi)著他，讓這些人和太子呆在一起。所以太子從剛一出生，看到的就是正當(dāng)?shù)氖虑?，聽到的就是正確的言論，所行的就是正直的道理，他的周圍都是正直的人。到了秦就不是這樣。秦王讓趙高作胡亥的老師教他審案，所學(xué)的除了砍人的腦袋、割
5、人的鼻子，就是滅人的三族。胡亥頭一天即位，第二天就殺人。那些忠心勸諫的人，被認為是誹謗，那些為國家考慮長遠的意見被認為是妖言，他看待殺人就好像割草一樣。難道是胡亥的天性惡劣嗎?這是因為用來引導(dǎo)他的不是正理的緣故啊。天下的命運，懸在太子的身上，太子的善良，在于早期的訓(xùn)教和選擇左右近臣。訓(xùn)教得法，左右正肓，那么太子就會正一直；太子正直，天下就會安定了。《尚書》中說：“（天子）一個人有了（生兒子的）喜慶事，天下百姓都會仰仗他。"這是現(xiàn)實最緊耍的事務(wù)啊。文言文閱讀11?考查文段中的文言實詞方法：1、選項中要考查的實詞，在課木
6、中是什么意思？找知識的牽連?？疾榈奈难詫嵲~詞義一般都能在課木中找到它的蹤跡；2、結(jié)合前后語境進行分析確定3、方法1和2還確定不了答案吋，看卩L
7、個選項中哪個詞的解釋與它的“今義"最接近，就選哪個。依據(jù)是文言文中，古今異義的多，同義的少。（此法不到萬不得已不用）12.下列各句加橫線詞語的意義和現(xiàn)代漢語不相同的一項是（B）A.“赤子3指初生的嬰兒。如赤子之心（最純潔的心）。B.“明LT,《鄒忌諷齊王納諫》中明確注釋“第二天"C.“誹謗"，許多人和“謗譏巧昆為一I才I而致錯D.“吋務(wù)S今天仍然有“識吋務(wù)者為俊木”八、、此題
8、說明落實課本、回歸課本非常重要14.下面對原文的表述和分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵–）此題主要考查信息的篩選和甄別能力C項的“太子胡亥年齡很大吋……"與文段第6行的“及秦而不然。使趙高傅胡亥而教之獄"有出入,沒有提到胡亥的年齡錯選B項的人最多，接近一半。實際上此項的表述，15題的文言翻譯也涉及到。（文言翻譯絕大部分人都能理解句意，而此題卻選B項，？）（三）主觀綜合題17?句式變換答案：集權(quán)體制阻礙生產(chǎn)力、壓抑競爭力和蹂蹣人性的罪行都大白于天下了。這道題得分低的主耍問題有兩個：1、句中“阻礙、壓抑、蹂?T等動詞的動作誰發(fā)出的
9、，沒弄明白2、以“集權(quán)體制"為開頭重組句子，rtr丁?原句較短，是單句，那么轉(zhuǎn)換后仍耍是單句，很多人轉(zhuǎn)換成了復(fù)句?？磥恚€是沒掌握句式變換的基木耍領(lǐng)18題。將下面是個劃橫線的句子擴寫成一?段有情景的文字，不少于40字。小浦聞魚越，橫林待鶴歸。閑云不成雨，故傍碧山歸失分的主要原因是沒弄明白下面幾個問題①“云"用“閑"和“不成雨"修飾，說明這“云"
