餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題

餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題

ID:41911471

大?。?8.20 KB

頁數(shù):5頁

時(shí)間:2019-09-04

餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題_第1頁
餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題_第2頁
餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題_第3頁
餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題_第4頁
餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題_第5頁
資源描述:

《餐廳服務(wù)與管理教案4——餐廳知識(shí)試題》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫

1、模塊一行業(yè)與崗位認(rèn)知項(xiàng)目二餐飲企業(yè)認(rèn)知任務(wù)二餐廳知識(shí)教學(xué)課題餐廳的分類與特點(diǎn)計(jì)劃課時(shí)3教學(xué)目標(biāo)了解餐廳的基本分類方法和工作結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握不同餐廳的特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)不同餐廳類型的特點(diǎn),餐廳的工作組織結(jié)構(gòu)教學(xué)難點(diǎn)不同餐廳類型的特點(diǎn)教學(xué)方法課堂講授法、跟班見習(xí)法教學(xué)手段多媒體輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)資源輔助教學(xué)板書設(shè)計(jì)本講主題一、什么是餐丿廣?1.概念2.匚作任務(wù)二.餐廳的分類1.以產(chǎn)品口味分※中餐※西餐2.以就餐方式分※零點(diǎn)餐廳※宴會(huì)廳※自助餐廳3.其他分類方式1)國外常見分類2)我國常見分類三.餐丿r的工作組織結(jié)構(gòu)1.設(shè)置依據(jù)2.設(shè)計(jì)步驟和內(nèi)容3.餐廳工作

2、紐織結(jié)構(gòu)舉例四.企業(yè)參觀認(rèn)知教學(xué)教學(xué)過程環(huán)節(jié)方式教學(xué)內(nèi)容所用時(shí)間引入新課提問舉例多媒體教學(xué)一.什么是餐廳?1.餐廳的概念本課程中我們所講的餐廳主要指銷售飯店或餐飲金業(yè)飲食產(chǎn)品和客人用餐的特立場(chǎng)所。2.餐廳的工作任務(wù)?營造良好的就餐環(huán)境和就餐氛1節(jié)

3、?按照一定的規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn),用嫻熟的服務(wù)技能及時(shí)對(duì)賓客供餐,滿足賓客美食需要?推銷餐飲產(chǎn)品,擴(kuò)大銷售服務(wù)?正確計(jì)算和收取價(jià)款,保證經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)二.餐廳的分類有哪些?餐廳的種類繁多,風(fēng)格各異,各國各地區(qū)分類不盡相同。常用的餐廳分類方式有:5分鐘5分鐘25分鐘1.餐廳依產(chǎn)品口味的不同,可分為中餐廳、西餐

4、廳兩種,其特色如下:?屮餐廳主要為客人提供中式口味的飲食產(chǎn)品。中國幅員遼闊,民族多,民俗殊異,往往基于地理、氣侯、風(fēng)俗、民情、經(jīng)濟(jì)等因素,塑造了多樣的文化性格,形成了獨(dú)特的飲食習(xí)慣與奇妙的烹飪方法,有所謂的“南甜、北咸、東辣、西酸”一一隨地域而變化萬端,各地區(qū)均形成白己獨(dú)特的菜系,且既有小吃,乂有大菜,如川菜、魯菜、浙菜、粵菜、皖菜、蘇菜、湘菜、滇菜、京菜、東北風(fēng)味等等,不一而足。?西餐廳西餐廳是指裝潢西化、供應(yīng)歐美餐飲及以西式服務(wù)為主的餐廳。為方便大量不諳西餐的消費(fèi)者,大部分的西餐廳都供應(yīng)套餐,例如A餐和B餐,其順序大致是湯、沙拉、主菜、

5、甜點(diǎn)及最后的飲料。有些西餐廳為吸引更多的客人,甚至還會(huì)供應(yīng)排骨飯、雞腿飯等中式菜單讓客人選川。因此現(xiàn)在吃西餐并非大款人士的專利,也沒有特別講究的餐飲禮儀,其休閑娛樂的性質(zhì)大于正餐的性質(zhì)。目前除了大飯店和高級(jí)牛排館還保質(zhì)傳統(tǒng)西餐的風(fēng)味外,上一般的西餐廳,得到的已是別樣的悄趣了。2.以就餐的主要方式不同,可分為零點(diǎn)餐廳、宴會(huì)廳、自助餐廳。?零點(diǎn)餐廳:是指賓客隨點(diǎn)隨吃,B行付款的餐廳。零點(diǎn)餐廳的主要任務(wù)是接待零散賓客就餐。?宴會(huì)廳:一般有高雅華麗的裝飾,是接受賓客委托,組織各種消費(fèi)水平及禮儀要求都較高的聚餐活動(dòng)場(chǎng)所。?白助餐廳:H助式餐廳的雛形源

6、白1891年美國密蘇里州堪薩市的YWCA(基督教女青年會(huì))01893年湯姆遜(JohnR.Thompbom)在芝加哥購買一家餐廳,并且成功地引進(jìn)這種服務(wù)觀念,由顧客自選到餐臺(tái)選取其所喜愛的食物,成為第一家白助式餐廳,同時(shí)也是第一家使用電動(dòng)輸送帶及中心配給來控制食物供需的餐廳。3?其它分類方彳1)國外常見餐廳分類?以服務(wù)方式分類:①餐桌式服務(wù)餐廳②柜臺(tái)式服務(wù)餐廳③自助服務(wù)式餐廳?以供應(yīng)時(shí)間分類:①早餐餐廳②午餐餐廳③晚餐餐廳④宵夜餐廳⑤早、午茶餐廳⑥早、午餐餐廳?以點(diǎn)菜方式分類:①套餐餐廳②零點(diǎn)餐廳③自助餐餐廳2)我國常見餐廳分類?星級(jí)飯店餐

7、廳的分類①中餐丿?、谖鞑蛷d③咖啡廳④自助餐廳⑤宴會(huì)廳⑥多功能廳⑦特色餐廳?餐飲市場(chǎng)餐廳分類(1)按供應(yīng)時(shí)間分:①早點(diǎn)業(yè)②正餐業(yè)③茶點(diǎn)業(yè)④宵夜(2)按風(fēng)味特色分:①專門經(jīng)營某一類菜肴的餐廳②突出某一?地方菜系的餐廳③突出某一民族或國家風(fēng)味的餐廳(3)按檔次高低分三.餐廳的工作紐織結(jié)構(gòu)餐廳的組織結(jié)構(gòu)就是按照餐廳的丁作內(nèi)容和工作任務(wù),對(duì)餐廳員工進(jìn)行合理組合,使其更好地發(fā)揮作用完成工作任務(wù)的人際關(guān)系結(jié)構(gòu)??茖W(xué)合理的組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)是餐廳經(jīng)營管理成功的基本條件。從本題的題目就可以看出,餐廳的紐織結(jié)構(gòu)是圍繞著餐廳的工作任務(wù)和內(nèi)容來設(shè)計(jì)的。而餐廳的工作內(nèi)容和

8、任務(wù)的設(shè)計(jì)是以賓客的需求和行業(yè)的要求為基準(zhǔn)的。因此我15分鐘們?cè)谶M(jìn)行餐廳工作組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)同樣應(yīng)該遵循餐飲企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置的原則進(jìn)行。1.餐廳工作組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根據(jù)餐廳經(jīng)營特點(diǎn)、服務(wù)形式、崗位設(shè)置―>客源層特點(diǎn)等進(jìn)行設(shè)置,做到按明確各個(gè)崗位的丁作內(nèi)容和任需設(shè)崗根據(jù)設(shè)置的崗位進(jìn)行人員數(shù)最和質(zhì)量的配備,注意結(jié)構(gòu)優(yōu)化2.常見餐廳工作組織結(jié)構(gòu)模式1)以工作內(nèi)容為屮心的組織結(jié)構(gòu)模式餐廳預(yù)定零點(diǎn)宴會(huì)傳菜收銀倉庫2)以崗位職務(wù)為中心的組織結(jié)構(gòu)模式餐廳經(jīng)理崗位認(rèn)知企業(yè)參觀布置作業(yè)預(yù)定員零餐主管宴勺主管傳蘋領(lǐng)班收銀員物料員餐亍領(lǐng)班宴專領(lǐng)班傳菜員值臺(tái)值匸員四.企

9、業(yè)參觀認(rèn)知教學(xué)1.對(duì)一家餐廳進(jìn)行調(diào)查,畫岀它的工作組織結(jié)構(gòu)圖。2?對(duì)威海市內(nèi)的風(fēng)味與主題餐廳市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,并總結(jié)其主要特點(diǎn)。2課時(shí)

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。