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1、掌握讓英語學(xué)習(xí)事半功倍的技巧程蔭哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)黑龍江哈爾濱150080摘要：在英語學(xué)習(xí)上，如果我們想要取進(jìn)步，不僅要抓住剩下的每一天，認(rèn)真積累知識，同時要掌握一些適當(dāng)?shù)?、科學(xué)的技巧，才能在短期內(nèi)取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。我主要結(jié)合自己平常的學(xué)習(xí)方法，從單詞記憶、閱讀理解、寫作訓(xùn)練、聽讀訓(xùn)練四個方面，來說一些提高英語學(xué)習(xí)效率的技巧。關(guān)鍵詞：英語學(xué)習(xí)技巧；單詞記憶；閱讀理解；寫作訓(xùn)練；聽讀訓(xùn)練在英語學(xué)習(xí)上，如果我們想耍取進(jìn)步，不僅要抓住剩下的每一天，認(rèn)真積累知識，同時要掌握一?些適當(dāng)?shù)?、科學(xué)的
2、技巧，才能在短期內(nèi)取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。這次我寫這篇文章，就是想從自己的思考和實踐屮，提煉出對同學(xué)們有用的信息，和同學(xué)們分享英語學(xué)習(xí)技巧，一起進(jìn)步，在高考中取得理想的成績。一些老生常談的學(xué)習(xí)方法，這里就不贅述了。我主要結(jié)合自己平常的學(xué)習(xí)方法，從單詞記憶、閱讀理解、寫作訓(xùn)練、聽讀訓(xùn)練四個方面，來說一些提高英語學(xué)習(xí)效率的技巧。一、單詞記憶記單詞的方法很多，但切忌死記硬背。下而有兩個記憶方法供大家參考。1.在文章中記單詞在文章中記單詞，在語境中記單詞，是最冇效、最牢固的記單詞方式。記憶依托的載體主要
3、為課文，其次是平常做練習(xí)的閱讀材料。對于課文，要充分重視。我主要采取的方式是對照。買一本有譯文的參考書,對照教材，逐篇逐句逐詞地對照原文和譯文，從屮體會每個單詞的用法和含義。弄懂的就劃線標(biāo)記，Z后再第二次、第三次重復(fù)這種對照學(xué)習(xí)，已劃線和已弄懂的就先不管，對不明白的單詞，采取先根據(jù)上下文語境猜測，再根據(jù)譯文對照，最后查詞典確認(rèn)的方法，一步步弄懂。在閱讀材料屮記單詞，則需注意，要結(jié)合語境記單詞。對于文中出現(xiàn)的陌生詞匯、重要詞匯，要反復(fù)根據(jù)上下文揣摩其含義、體會其用法，這樣才能充分掌握單詞，以后不僅
4、能認(rèn)識這個詞，還能舉一反三，用到自己的寫作中。2.重復(fù)強化記憶記單詞，最重要的是反復(fù)記憶，而不要指望死記硬背、一次到位。就如同你熟悉-個人，第一?次見了，也許印象不是太深，第二次見到，只有一個模模糊糊的卬象，第三次見到，就能一下想起他，以后就慢慢熟絡(luò)起來了。記單詞也是一樣，只不過我們在與單詞交朋友的過程屮，要更主動，主動制造見而機會。我的建議是，大家都準(zhǔn)備一個小的單詞木，將課標(biāo)上耍求掌握的重點單詞摘抄在上面，隨身攜帶。有事沒事，都把單詞本拿出來11苗一眼，課間記幾個、吃飯記幾個、上衛(wèi)生間的時候記
5、幾個，這樣堅持下來，沒過多久，你就會發(fā)現(xiàn)以前的那些“陌生人”，一個個都變成了熟悉的“好朋友”了。二、閱讀理解閱讀理解在英語考試?yán)锼急壤?，使我們不得不十分重視閱讀的訓(xùn)練。如果能采取合適的方法做閱讀訓(xùn)練，那么我們一定能在學(xué)習(xí)屮收到事半功倍的效果。我覺得我們可以采用“三步法"做閱讀聯(lián)系。1?帶著問題做閱讀題帶著問題做閱讀，快速做完后對答案。一般來說，我們并不需要讀完一篇閱讀，就口J以做完題目。拿到一篇文章，首先要做的不是通讀全文,而是花2?3分鐘瀏覽答案及選項，初步揣測文章內(nèi)容。然后看文章開頭結(jié)
6、尾及每段中心內(nèi)容，帶著問題在原文中找對應(yīng)內(nèi)容，得到答案。2?分析答案選項對完答案Z后，就要鉆研問題和選項。首先要對每個問題的種類心中有數(shù)，細(xì)節(jié)題、推斷題、判斷題、主旨題是常見的題型。然后要鉆研問題的選項，一般的題口屮會有一個很強烈的干擾選項，要把這個選項和正確選項反復(fù)對照，找出漏洞，揣測出題人的心理，以后遇到相似題型時，要能做到舉一反三。最后要總結(jié)自己的錯誤選項，找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行集中訓(xùn)練，比如在推斷題方而經(jīng)常出錯，就要多加訓(xùn)練。3?精讀原文研究完題口和選項后，并不意味著工作完成了，我們還
7、要對原文進(jìn)行進(jìn)一步發(fā)掘和利用?？梢圆扇【x的方式，按老師上課的套路，對材料的文章結(jié)構(gòu)、好詞好句、語法重難點進(jìn)行研究，堅持一段時間一定會冇收獲的。我始終相信，花時間精讀一篇文章，比草草地做十篇閱讀理解，意義大得多。當(dāng)然，如杲你有更多的吋間，可以自己把材料屮的一?些詞、句摳出來，做填空題或完型，出題的角度可從名詞填充、語法結(jié)構(gòu)、句意轉(zhuǎn)換、段落及文章主旨這兒個方面考慮。三、寫作訓(xùn)練短期內(nèi)提高寫作分?jǐn)?shù)的方法，就是背誦加模版訓(xùn)練。每個人的英語基礎(chǔ)都不同，要在短吋期內(nèi)夯實英語基礎(chǔ)、精通語法或者提高表達(dá)能力，
8、確實是有相當(dāng)?shù)碾y度的。但是，高考英語作文寫作是有一定套路的，只耍遵循這個套路，完全可以寫一篇高分?jǐn)?shù)作文。套路要在模版和范文屮學(xué)習(xí)。一般來說，找兩三篇經(jīng)典漂亮的范文，熟練背誦其中萬能的語句，比如乜sfarasFmconcerned"等，這些語句基本每次考試都能用上。背誦的模版不需要多，而要精，幾篇足矣。仔細(xì)體會其屮萬能語句的用法，平吋多練習(xí)多揣摩。作文屮,套用模版和刀能語句，就有一定的篇幅了，再口己組織一下材料和語言，寫出的作文質(zhì)量不會太差。四、聽讀訓(xùn)練這里說的是聽讀訓(xùn)練，而不是單純的聽力訓(xùn)練。雖
