《招聘管理》大綱_江蘇自考_05962

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1、高綱1080江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱I、課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求一、課程性質(zhì)和特點《招聘管理》課程是我省高等教育自學(xué)考試人力資源管理（本科段）的一門重要的專業(yè)課程，其任務(wù)是培養(yǎng)應(yīng)考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)人力資源管理中招聘環(huán)節(jié)的基本概念和原理，了解招聘管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握招聘管理環(huán)節(jié)的基本理論和方法，深刻認(rèn)識招聘管理在人力資源管理中的地位和作用，培養(yǎng)專門的人力資源管理人才。二、本課程的基本要求本課程使用教材共分為九章。在對招聘管理的基本概念加以介紹的基礎(chǔ)上，對招聘中的流程、渠道、筆試與面試的技術(shù)設(shè)計、人員的甄選錄用以及招聘評

2、估等招聘管理中的各個環(huán)節(jié)做了深入的介紹和闡述，并對公職人員的招聘管理進(jìn)行專門的分析。通過對本書的學(xué)習(xí)，要求應(yīng)考者對人力資源管理中的招聘管理環(huán)節(jié)有一個全面和正確的了解。具體應(yīng)達(dá)到以下要求：1、了解招聘管理的發(fā)展過程、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢，及其在人力資源管理中的地位與作用；2、理解并掌握招聘管理的理論基礎(chǔ)和基本原理；3、掌握招聘管理的基本方法、操作步驟和應(yīng)用。三、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系招聘管理作為人力資源管理中的重要環(huán)節(jié)，和人力資源管理中的其他環(huán)節(jié)有著重要的聯(lián)系。在招聘管理課程的研習(xí)過程中，要結(jié)合人力資源管理的各個環(huán)節(jié)來進(jìn)行學(xué)習(xí)

3、。本課程的前修課程包括人力資源管理、人力資源戰(zhàn)略、工作分析、人力資源規(guī)劃等，這些課程可以幫助應(yīng)考者更好地掌握招聘管理的原理、方法和應(yīng)用。第一章　導(dǎo)論一、課程內(nèi)容本章介紹了招聘管理的基本內(nèi)容，包括招聘管理的含義、原則、作用、職能、發(fā)展趨勢和管理環(huán)境。二、學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，要掌握招聘管理的概念、內(nèi)容和作用，掌握招聘管理的基本原則、職能；了解經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會環(huán)境對招聘管理工作的影響；了解組織內(nèi)部環(huán)境和法律環(huán)境對招聘管理工作的影響；了解招聘管理的發(fā)展趨勢。三、考核知識點和考核要求1、識記：招聘管理的概念、內(nèi)容、作用；招聘管

4、理的原則和職能；人力資本、社會資本等基本概念。2、領(lǐng)會：組織內(nèi)部環(huán)境和法律環(huán)境對招聘管理工作的影響。3、應(yīng)用：招聘管理發(fā)展的新趨勢；經(jīng)濟(jì)環(huán)境對招聘管理工作的影響；社會環(huán)境對招聘管理工作的影響。第二章　招聘管理流程與策劃一、課程內(nèi)容本章介紹了招聘管理的基本流程與招聘策劃，包括招聘管理的基本流程、招聘對象的素質(zhì)、人力資源規(guī)劃以及招聘策劃等內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，要掌握招聘的基本流程；掌握招聘對象的素質(zhì)及其素質(zhì)分析；掌握人力資源規(guī)劃的概念、意義、內(nèi)容和程序；了解人力資源供求預(yù)測的方法；掌握招聘策劃的內(nèi)容。三、考核知

5、識點和考核要求1、識記：人力資源管理的基本流程；人力資源規(guī)劃的概念、意義；人力資源規(guī)劃兩個層次的具體內(nèi)容。2、領(lǐng)會：了解招聘對象的素質(zhì)及其素質(zhì)分析；人力資源規(guī)劃與招聘策劃的關(guān)系。3、應(yīng)用：人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和程序；人力資源供求預(yù)測的具體方法；企業(yè)外部和內(nèi)部人力資源供給的影響因素和預(yù)測的方法。第三章　招聘渠道的設(shè)計　　一、課程內(nèi)容本章介紹了招聘的基本渠道，即內(nèi)部招聘和外部招聘，及其各自的途徑和優(yōu)缺點。二、學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，要了解內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道；掌握校園招聘的意義、形式、流程、優(yōu)缺點；掌握網(wǎng)絡(luò)招聘的概念、優(yōu)

6、缺點、實施的基本策略；了解中介獵頭公司的發(fā)展史及其分類、業(yè)務(wù)開展方式、使用與管理方法。三、考核知識點和考核要求1、識記：內(nèi)部招聘的含義及其渠道；外部招聘的含義及其渠道。2、領(lǐng)會：校園招聘的意義、形式、流程、優(yōu)缺點和特征；網(wǎng)絡(luò)招聘的含義和優(yōu)缺點；獵頭行業(yè)開展業(yè)務(wù)的步驟、發(fā)展趨勢。3、應(yīng)用：有效實施網(wǎng)絡(luò)招聘的策略。第四章　筆試與面試技術(shù)一、課程內(nèi)容本章介紹了在招聘管理過程中，筆試和面試的基本技術(shù)，包括筆試的含義、作用、種類、方法與技巧等；面試的含義、特點、類型、步驟與技巧。二、學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，要了解筆試的含義、作用

7、、種類、準(zhǔn)備、方法與技巧；面試的含義、特點、類型、步驟與技巧；掌握面試提綱的基本內(nèi)容；了解行為面試法，能夠運用STAR原則進(jìn)行面試；掌握提問的技巧與禁忌，了解在面試中常見的偏見。三、考核知識點和考核要求1、識記：筆試；面試；心理測驗；面試中的STAR原則2、領(lǐng)會：筆試的種類、準(zhǔn)備、技巧；面試的具體類型和特點。第五章　心理測驗與評價中心技術(shù)　　一、課程內(nèi)容本章介紹了招聘管理過程中的心理測驗技術(shù)和評價中心技術(shù)。二、學(xué)習(xí)要求通過本章的學(xué)習(xí)，要掌握心理測驗的基本概念以及各種常用的心理測驗的技術(shù)；了解評價中心技術(shù)的含義、方法、種

8、類及其應(yīng)用。三、考核知識點和考核要求1、識記：心理測驗；能力傾向測驗的功能分類；人格測驗及其種類；評價中心及各方法的含義；評價中心法的優(yōu)缺點。2、領(lǐng)會：心理測驗的基本特點；一般能力測驗的基本內(nèi)容；無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點和特點。3、應(yīng)用：評價中心法在應(yīng)用時的注意事項。第六章　人員甄選與錄用一、課程內(nèi)容本章介紹了人員甄選的基本概念與程序