正確刷牙促健康

正確刷牙促健康

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時(shí)間:2019-09-22

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1、歐洲新城經(jīng)緯小學(xué)“六步暢學(xué)”教學(xué)設(shè)計(jì)課題正確刷牙促健康課型新授課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解乳牙和恒牙2.了解牙齒的功能3.認(rèn)識齲齒產(chǎn)生的過程4.學(xué)會(huì)正確的刷牙方法重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.認(rèn)識齲齒產(chǎn)生的過程2.學(xué)會(huì)正確的刷牙方法教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)正確的刷牙方法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件六步暢學(xué)步驟教學(xué)實(shí)施過程及方法學(xué)生活動(dòng)及設(shè)計(jì)意圖二次備課及再度挖掘預(yù)習(xí)助學(xué)了解相關(guān)牙齒的知識為新課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。誘趣激學(xué)上課前,我們先來做一個(gè)熱身小游戲,叫做——《我說,你做!》你要按照老師發(fā)出的口令做動(dòng)作,如果我說的是某一個(gè)器官,你指一下就可以了,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)

2、備——游戲開始!向左看、向前看、舉左手、舉雙手、指——眉毛、膝蓋、鼻子、下巴、牙齒。趣味導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。順?biāo)紝?dǎo)學(xué)師:剛才在做游戲的時(shí)候,大家在指牙齒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)牙齒少了幾顆?這是怎么回事兒呢?生:掉牙了,換牙了……師:那還會(huì)再長出來嗎?身體別的器官壞掉或者是壞了,還會(huì)再長出新的嗎?生:不會(huì)。師:我們今天就走近這個(gè)小小的,會(huì)再長出來一次的,每天都用到的器官——牙齒。師:爺爺奶奶也掉牙,你們掉的牙和爺爺奶奶們掉的牙齒一樣嗎?師:到底有什么不一樣呢使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,把課堂還給了學(xué)生。六步暢學(xué)步驟教學(xué)實(shí)施過程及方

3、法學(xué)生活動(dòng)及設(shè)計(jì)意圖二次備課及再度挖掘應(yīng)用促學(xué)師:你們掉是的乳牙,你們的爺爺奶奶掉的是恒牙。我們來看看什么是乳牙,什么是恒牙乳牙掉了還會(huì)再長出來,而恒牙掉了再也不會(huì)長出新牙了。(PPT)人的一生總共有兩副牙齒:乳牙和恒牙。從自主的探究學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生參與。梳理評學(xué)師:我們吃完食物,很容易在牙齒上留有食物的殘?jiān)@些殘?jiān)谀愕难例X上有什么危害?生:……師:殘留在牙齒上的食物,和我們口腔里的細(xì)菌混合在一起,形成了酸。這種酸在我們的健康牙齒上時(shí)間久了,把我們的牙齒變成了蟲牙、蛀牙。也就是齲齒。(PPT)那怎么才能有一口健康漂亮的牙齒呢,

4、怎么才能預(yù)防牙齒生病呢?生:刷牙、漱口、不吃零食……師:最有效的方法呀,就是吃完食物要漱口,早晚刷牙,把牙齒里的殘?jiān)⒌簟I核⒀勒J(rèn)真刷牙,讓我們的牙齒白又亮,下面我們一起來看看怎樣刷牙。學(xué)會(huì)了嗎?我請同學(xué)到前面來給大家演示一下??偨Y(jié):小組復(fù)習(xí)今天的我們學(xué)到的知識,然后到講臺來匯報(bào)!師:今天我們學(xué)習(xí)了怎么有關(guān)牙齒的知識,老師希望你們愛護(hù)好自己的牙齒,當(dāng)我們班的,牙齒健康小明星,下課。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)歸納。實(shí)踐延學(xué)請同學(xué)到前面來演示刷牙回家用科學(xué)的方法刷牙板書設(shè)計(jì)我們的牙齒教學(xué)省思

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