任務33可變配氣正時系統(tǒng)檢修-單元設計文庫

任務33可變配氣正時系統(tǒng)檢修-單元設計文庫

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1、課程單元教學設計一、教案頭單兀標題:可變配氣正時系統(tǒng)檢修單元教學學時6課時在整體設計中的位置第9次授課班級捷豹路虎合作1301上課地點捷豹路虎樓教學目標能力目標知識目標素質(zhì)目標1.能通過與客戶交流、查閱和關維修技術資料等方式獲取車輛故障信息,確認故障現(xiàn)象。2.能看懂可變配氣正時系統(tǒng)控制電路圖,會對電路和器件進行檢測,測試并正確記錄、分析各種檢測結果(電源電圧、信號電壓與搭鐵信號等),作出故障判斷,并制訂正確的維修計劃。3.能對可變配氣正時系統(tǒng)器件和電路進行修復或更換,并能對發(fā)動機進行運行測試、檢杏和評估修復質(zhì)量。1.可變氣門正時技術(VVT-i)組成

2、和丄作原理;2.可變氣門升程(V-TEC技術)組成和工作原理;3.町變配氣正時系統(tǒng)器件檢測的原則與方法;4.其它典型正時技術。1.能口主學習新知識、新技術,整理收集各種信息資源;2.有較強的口頭與書面表達能力、溝通能力;3?有團隊精神協(xié)作精神,能對工作任務進行分析、計劃、決策,并有效組織實施;4.能根據(jù)環(huán)保要求,正確處理對環(huán)境和人體有害的輔料、廢氣、廢液好和損壞零部件。能力訓練任務可變氣門止時技術(VVT-i)檢修案例4S店接到一臺捷豹轎車,裝用V8電噴發(fā)動機。車主反映發(fā)動機怠速不穩(wěn)、轉(zhuǎn)速偏低,發(fā)動機運轉(zhuǎn)聲音較悶,故障燈不亮。請幫千主將車修復。教學組

3、織1.學牛每組5人,共2組,設組長一名,分工協(xié)作;2.各小組做好記錄,選派代表展示學習結果;3.學牛評議各小組展示的學習成果;4.教師對每個小纟R學生活動作岀評價。教學方法講授、任務駁動法、角色扮演法、現(xiàn)場教學法、問題引導法工具媒體教學資料:課件、演示視頻、操作工單、實訓指導書、汽車維修手冊、評分標準。儀器設備:捷豹故障車輛2臺、診斷儀(KT600)2臺、萬用表2塊、通用示波器2臺、拆裝工具2套。本次課使用的外語單詞V-TEC一可變氣門升程VVT-i一可變氣門正時技術TDC—BeforeTopDeadCenter:上死點前BDC—BottomDead

4、Center:F死點CMPS一凸輪軸位置傳感器porttiming—配氣相位CKPS—曲軸位置傳感器CKP—CrankshaftPosition:曲軸位置FIA—FuelInjectionAir:燃油噴射進氣IN—Intake:進氣Airintakevalve—進氣門airoutletvalve—出氣門二、單元教學進度步驟主要內(nèi)容教師活動學生活動教學資源及工具教學方法與手段評價點時間(分鐘)資訊1?案例引入1.播放案例視頻,引入任務;2.提問,問題引導,發(fā)給學生操作工單,A3彩圖和卡片。觀看視頻,留意細節(jié),思考教師提出的問題,接受工作任務。1.故障車

5、輛、車內(nèi)外防護工具、KT600、Ipad;2.黑板、張貼磁條、A3原理圖、卡片、夾板;3.視頻、操作工單,網(wǎng)絡學習資料,英文技術資料。任務驅(qū)動法角色扮演法現(xiàn)場教學法問題引導卡片展示視頻演示小組探究102.信息獲取監(jiān)控學牛?試車過程,強調(diào)安全操作,并記錄故障現(xiàn)象。小組協(xié)同,車輛防護、試車,確認故障,獲取故障信息,填寫工單內(nèi)容。能確認故障現(xiàn)象,并正確填寫操作工單101.通過網(wǎng)絡發(fā)給學生指導書和維修手冊;2.監(jiān)控學生學習過程,回答學生提問;人學城下載指導書和維修手冊等資料,小組探究7習,貼卡片,提問。1?完成原理圖填2.完成工單資訊內(nèi)容的填寫。401.介紹

6、/演示VVT?i與V-TEC系統(tǒng)控制方式與原理、檢測力法與標準參數(shù)(PPT、圖片、視頻等);1?聆聽教師集中點評與講解;2.小組展示學習成果,指出對方不足,觀點碰撞;3.修改工單內(nèi)容。1.完善工單資訊內(nèi)容的填寫;2?能看懂電路圖。40計劃與決策制訂檢修方案巡看學生討論過程,接受學生咨詢,卜?發(fā)口圖紙。小組探究,翻閱技術資料,制定故障診斷流程圖。1.黑板、白紙、張貼磁條、夾板、Ipad;2.實訓指導書,技術手冊。任務驅(qū)動法角色扮演法現(xiàn)場教學法圖片展示小組探究1?能制訂維修流程圖。2.能叔述各電路或器件的檢測方法與正常數(shù);3.會閱讀維修手冊。正確選用工具

7、與耗材。20聆聽學&關于故障車輛檢修流程介紹。各小組介紹診斷流程,并指出對方不足Z處。20對各小組方案提出修改意見,尤其是檢修方法與參數(shù)確定,注重學生診斷思路的提高。準備相應工具與耗材。聆聽教師點評,修改診斷流程圖,確定診斷與維修方案。列出設備與工具清單。10實施1?故障車輛檢測與維修播放操作視頻,強調(diào)安金操作規(guī)程;觀看操作視頻,聆聽教師關于安全操作規(guī)程的講解。故障車輛、診斷工具、視頻、夾板、操作工單7Y操作教師巡查指導現(xiàn)場教學法視頻演示小組探究知道安全操作規(guī)程與6S要求;101.巡回指導學生操作過程與數(shù)據(jù)記錄,及時糾止錯誤操作;2.問答學生提問。1

8、?小組協(xié)同,拆裝VVT-i與V-TEC系統(tǒng),完成故障檢修,記錄維修過程數(shù)據(jù)。2.填寫操作工單;1.操作工單填

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