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《2015年高考四川卷文綜(歷史部分)試題解析(精編版)(解析版)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分。在四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.戰(zhàn)國(guó)中后期,思想領(lǐng)域出現(xiàn)融合。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一傾向的是()A.克己復(fù)禮B.禮法兼用C.民貴君輕D.選賢舉能【答案】B【考點(diǎn)定位】中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴·戰(zhàn)國(guó)中后期的融合·荀子的思想主張【名師點(diǎn)睛】本題以春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”作為切入點(diǎn),考向把握準(zhǔn)確。百家爭(zhēng)鳴前期表現(xiàn)為“爭(zhēng)鳴”,后期表現(xiàn)為“合流”。而儒法合流成為戰(zhàn)國(guó)中后期(注意從宏觀上把握此時(shí)期的總體特征)
2、一個(gè)基本的思想融合趨勢(shì)。本題考向明確,題目簡(jiǎn)單,但涉及范圍廣(必修一、三與選修一“春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治、思想文化”兼顧考查),考點(diǎn)較細(xì),具體考查荀子的思想主張。平時(shí)在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期相關(guān)重要史實(shí)的把握,注重宏觀和微觀兩個(gè)維度。2.“中書、尚書令在西漢為少府屬官。在東漢隸屬少府。雖典機(jī)要,而去公卿甚遠(yuǎn)。魏晉以來,浸以華重。唐遂為三省官長(zhǎng),居真宰相之任?!边@段話意在指出()A.漢代少府份屬九卿,位尊權(quán)重B.唐代中書令和尚書令是真宰相C.中書令和尚書令地位逐漸提高D.三省制經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程【答案】C【解析
3、】本題主要考查學(xué)生解讀題干材料,歸納、概括,并作出準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料不同時(shí)期對(duì)中書、尚書令權(quán)力的描述“西漢為少府屬官”“東漢隸屬少府”“魏晉以來”“唐遂為三省官長(zhǎng),居真宰相之任”,可知,題干材料的核心,即在強(qiáng)調(diào)中書、尚書令地位的不斷提高。A項(xiàng)“漢代少府份屬九卿”與題干“而去公卿甚遠(yuǎn)”不相符合;“居真宰相之任“體現(xiàn)的是唐代中書令和尚書令的職權(quán)和宰相已經(jīng)相差無幾,但這并不能代表他們就是真正的宰相,B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)“三省制”不是題干材料核心內(nèi)容,而且題干材料的名師解讀,權(quán)威剖析,獨(dú)家奉獻(xiàn),打造不一樣的高考!
4、15描述體現(xiàn)不出“曲折的發(fā)展“。綜上,故,本題正確答案選C?!究键c(diǎn)定位】古代中國(guó)的政治制度·中央官制的變遷·中書與尚書令官職【名師點(diǎn)睛】本題考查古代中國(guó)政治制度相關(guān)內(nèi)容——中央官制與中央官職。本題考向明確,古代中國(guó)政治制度是歷年高考重要考向,此題把握到了。本題呈現(xiàn)“大考向,小視角”特征。正確解答本題,要注意區(qū)分“中央官制與中央官職”,這是許多學(xué)生誤選D項(xiàng)的癥結(jié)所在。因此,在平時(shí)復(fù)習(xí)和備考進(jìn)程中,在注重重要大考向和考點(diǎn)的時(shí)候,還要注重加強(qiáng)對(duì)相關(guān)“歷史專有名詞”的補(bǔ)充和認(rèn)識(shí)。3.“詞”在兩宋的發(fā)展勝過“詩”,被看
5、作一個(gè)時(shí)代文學(xué)的代表,原因可能有()①節(jié)奏感強(qiáng),形式更為自由,便于抒發(fā)感情②對(duì)仗工穩(wěn),句式齊整,適于言志和述懷③能和樂歌唱,貼近市民生活,群眾基礎(chǔ)廣④不斷變革、創(chuàng)新,風(fēng)格多樣,佳作迭出A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]【考點(diǎn)定位】古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·文學(xué)藝術(shù)·宋詞及其特點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生回憶、再現(xiàn)所學(xué)知識(shí),旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力。從選材上看,從屬于古代中國(guó)文學(xué)“詩經(jīng)、楚辭、唐詩、宋詞、元曲、明清小說”重要脈絡(luò)?!皩?duì)仗工穩(wěn),句
6、式齊整”,明顯屬于唐詩的特點(diǎn),故,排除②項(xiàng)。所以在復(fù)習(xí)和備考進(jìn)程中,對(duì)古代中國(guó)文學(xué)藝術(shù),包括科學(xué)技術(shù),應(yīng)該有一個(gè)總體認(rèn)識(shí),從宏觀上整體把握,對(duì)其脈絡(luò)要熟練掌握。4.1893年,駐外公使薛福成在《出使日記》中寫道:“總理衙門大臣萃畢生之全力以經(jīng)理交涉事物者,殆鮮有其人?;蛞怨俑邟烀蛞詼\嘗自喜;或驟出驟入,聽其自然。一聞《海國(guó)圖志》《瀛寰志略》兩書之名,尚有色然以驚者?!边@主要反映了()A.中外交涉事務(wù)的減少B.頑固派對(duì)洋務(wù)的抵制C.立憲思想傳播的困境D.洋務(wù)人才的匱乏【答案】D【解析】本題主要考查學(xué)生解讀題
7、干材料,獲取有效信息,比較、分析,并作出準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“之全力以經(jīng)理交涉事物者,殆鮮有其人”,結(jié)合后面三句話的具體說明名師解讀,權(quán)威剖析,獨(dú)家奉獻(xiàn),打造不一樣的高考!15,即可知材料內(nèi)容的核心意思,即體現(xiàn)出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期對(duì)外交事務(wù)精通的專業(yè)人才匱乏的信息。A項(xiàng)“中外交涉”,B項(xiàng)“頑固派的抵制”,C項(xiàng)“立憲思想”無從體現(xiàn),三項(xiàng)均屬于無關(guān)項(xiàng),排除。綜上,故,正確答案選D?!究键c(diǎn)定位】近代中國(guó)思想解放的潮流·向西方學(xué)習(xí)(技術(shù)器物階段)·洋務(wù)運(yùn)動(dòng)·洋務(wù)人才的匱乏【名師點(diǎn)睛】本題以近代中國(guó)學(xué)習(xí)西方主
8、題相關(guān)內(nèi)容——洋務(wù)運(yùn)動(dòng),作為考查素材。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟了中國(guó)的近代化,是中國(guó)近代化的開端,是高考重要內(nèi)容,本題考向比較明確。正確解答本題,關(guān)鍵在于認(rèn)識(shí)歷史事物本質(zhì)和規(guī)律,即讀懂題干材料的核心意思。材料“之全力以經(jīng)理交涉事物者,殆鮮有其人”這是關(guān)鍵句(中心句),即體現(xiàn)題干材料主旨。所以,在平時(shí)的復(fù)習(xí)和備考進(jìn)程中,要加強(qiáng)學(xué)生解題技巧方面的訓(xùn)練和指導(dǎo)。5.圖1是法國(guó)某報(bào)刊登的關(guān)于晚清的一場(chǎng)戰(zhàn)事的圖片。該戰(zhàn)事的