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《探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、探究植物生長調(diào)節(jié)劑對抒插枝條生根的作用（2012天津）4.下列實驗操作能達到預期結果的是A.在“觀察根尖分牛組織細胞的有絲分裂”實驗屮，統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占計數(shù)細胞總數(shù)的比例，能比較細胞周期各時期的時間長短B.在“探究細胞人小與物質(zhì)運輸?shù)年P系”實驗中，計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積Z比，能反映NaOH進入瓊脂快的速率。C.在“探究培養(yǎng)液屮酵母菌種群數(shù)量變化”實驗屮，培養(yǎng)期內(nèi)共三次取樣測定密度，即可準確繪制酵母菌種群增長曲線D?在“探究a-荼乙酸促進插條生根的最適濃度”實驗中，用高濃度組的a-蔡乙酸溶液浸泡插條基部一天后，觀察生
2、根情況以確定最適濃度。【答案】A【解析】B項，NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的，少瓊脂塊的大小無關，紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積Z比表示的是運輸效率，而不是運輸速率；C項，要準確繪制出酵母菌種酬增反曲線，應在培養(yǎng)期的不同時間點內(nèi)多次取樣，并J1每個時間點取樣要取多次，以求平均值；D項，應用一組濃度不同并具冇相同濃度梯度組的□■蔡乙酸溶液浸泡插條基部幾個小時至一天，觀察生根情況來確定授適濃度?！驹囶}點評】本題以教材屮一些經(jīng)典實驗作為背影材料，考查一些重要實驗方法和重要結論。婆求學生冇較好的理解能力。（2010江蘇）19根據(jù)下列相關實
3、驗操作?預期結果合理的是編號實驗操作預期結果①將洋蔥表皮分別置于0.2g/mL和0?3g/mL蔗糖溶液中，觀察并比較細胞質(zhì)壁分離的情況0.2g/mL蔗糖溶液中憊糖表皮細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯②將豆腐分別置于409、209、309的環(huán)境中，觀察并比較毛霉生長的情況在4or環(huán)境中毛毒生長最好③調(diào)查并比較同一地段甲區(qū)（腐殖質(zhì)較豐富）和乙區(qū)（腐殖質(zhì)不豐富）土壤中小動物豐富度甲區(qū)土壤中小動物豐富度更高④用兩種不同濃度2,4-D溶液分別處理月季插條形態(tài)學下端，觀察并比較撲插后的生根數(shù)低濃度2,4-D處理的插條生根數(shù)總是更多A.實驗①8.實驗②C.實
4、驗③D.實驗④【答案】C【解析】本題考查了考生對教材實驗的理解能力和分析能力。實驗（1）中結果應是0.3%溶液中質(zhì)壁分離明顯，實驗（2）中毛霉應在20°C環(huán)境中生長最好，實驗（4）中，如果此吋2,4-D濃度低于最適濃度，則濃度再低的話促進生根效果則較差了，所以預期最合理的應是實驗（3）即C項正確。（2008寧夏）28.II.在用生長素促進某植物枝條生根的實踐過程屮，發(fā)現(xiàn)枝條生根情況不一，分析冀原因，認為可能與生長素的濃度有關。請據(jù)此擬定一個相關研究的課題。要求寫出課題名稱及相關研究屮的觀察指標和影響這?指標的因素?！敬鸢浮縄I.（7分
5、）探究生氏索濃度對該植物枝條生根的影響觀察指標：牛根數(shù)量（或長度）影響這一指標的因索：主長索濃度（合理答案都給分。）（2007全國【）30、II、為了確定生長素類似物促進打?插枝條生根的適宜濃度，某同學用兩種濃度的牛長素類似物分別處理打插枝條作為兩個實驗組，川蒸憎水處理作為對照紐進行實驗，結果發(fā)現(xiàn)三組扌下插枝條生根無差異?；卮鹣铝袉栴}：（1）參考該同學的實驗，在下一步實驗中你應該如何改進，才能達到本實驗的目的？請說明理論依據(jù)。（2）在進行打?插枝條生根實驗吋，一般需要剪去撲插枝條上的一部分葉片。其主要口的是為了減少,同時述應使抒插環(huán)境
6、保持較高的,避免抒插枝條干枯。【答案】（15分）（1）在該同學使用的兩種濃度牛:長素類似物的基礎上，分別在低于低濃度（3分）和高于高濃度的范I羽的增加一系列的濃度梯度（3分），以及在兩濃度之間設置一組濃度梯度進行實驗（3分）；原因是生長素在一定的濃度范圍町以促進打-插生根（2分），濃度過高或過低都不能起到促進作川（2分）。抒插枝條的蒸騰作用（1分）濕度（1分）（2007天津）31.11、（10分）為研究“圓褐固氮菌對某植物枝條生根作用的影響”，設計相關實驗，結果如下圖。試管內(nèi)棊質(zhì)為滅菌的珍珠巖（起固定、通氣和吸水作用）。滅菌培養(yǎng)液加入
7、物質(zhì)滅菌水A請據(jù)圖冋答：滅菌培養(yǎng)液滅菌水+生長素聞（1）為了排除其他微生物對實驗結果的影響，配制滅菌培養(yǎng)液在成分上應具備的主要特點是（2）A中枝條的下端切口處—（有/無）生長素，A與C對■比說明:（3）±述實驗綜合分析表明，圓褐固氮菌能促進該植物枝條生根。為進-步探究“圓褐固氮菌是否分泌了促生根物質(zhì)”，請完成下列實驗：①用滅菌培養(yǎng)液培養(yǎng)圓褐固氮菌②將培養(yǎng)物過濾，得到菌體和無菌濾過液③實驗分兩組：甲組試管中加入基質(zhì)和滅菌水；乙組取若干試管，加入相同基質(zhì)，再分別加入④分別插入同類枝條，培養(yǎng)并觀察。結果分析：如果,則表明圓褐固氮團分泌了促生
8、根物質(zhì)?！敬鸢浮浚?）不含氮源（2）有只有適宜濃度的生長素才能促進該植物枝條生根（3）③不同稀釋濃度的等量濾過液④甲組枝條不生根，乙組部分枝條生根（2007海南）16.I.已知在促進生長的濃度范I羽內(nèi)，濃度相同時，生長素
