扶孤助弱心得

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1、“扶孤助弱”心得體會(huì)過程：充實(shí)感動(dòng)家，兩位老師帶著47名同學(xué)早早的在那里等待?！八麄儊砹耍?有這么多大學(xué)生?！睆暮⒆觽兊目谥?，聽到這樣的話語，心中仍有一點(diǎn)小小激動(dòng)。他們是那樣的純潔無瑕，是那樣的朝氣蓬勃，就初生的太陽，我也依稀的想起我的童年，那段天真無邪的日子。我們組織了學(xué)生寫給家長(zhǎng)的一份信，讓在外地的父母了解下孩子的心聲。在征求孩子同意的情況下，一位孩子這樣寫道：“爸爸媽媽你們辛苦了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你們。你們?cè)谕獯蚬ぃ以趯W(xué)習(xí),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，掙了錢，我會(huì)給你們很多很多錢。爸爸媽媽你們上半輩子打工很辛苦，下半輩子我會(huì)讓你們高高興興快快樂兀的過。爸爸媽媽

2、你們不用擔(dān)心我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)很聽話的，不會(huì)再惹你們生氣了…”多么樸實(shí)的語句啊，但這卻是一個(gè)7歲孩子寫的，多么懂事啊。想想7歲時(shí)有多少孩子還在媽媽的懷抱里撒嬌。但是他卻是那么的懂事那么的成熟。希望這些孩了都能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)口己的夢(mèng)想?？粗@些孩子的心聲我們有點(diǎn)心酸，那感覺讓我們難忘，讓我們成熟。對(duì)于我來講卻多出一份感覺，那也是我兒時(shí)美好的愿望，現(xiàn)在是一份美好的回憶，或是今后成長(zhǎng)過程中最原始的動(dòng)力。收獲：成長(zhǎng)成熟“實(shí)踐出真知”。這次實(shí)踐于我來說，是一次心靈的洗禮，是我真止的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，比起書本知識(shí)，綜合素質(zhì)如溝通能力、組織能力、表達(dá)能力更為重要。要在競(jìng)

3、爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里立足、成功，這些能力幾乎任何行業(yè)都是必須的。同時(shí)，在今后的日了里，要始終堅(jiān)持理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，因?yàn)橹挥心_踏實(shí)地才能勇攀高峰。回想以前的自己，總覺得多了幾分成熟，或者是沉穩(wěn)了很多。以前我“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有口己親身經(jīng)歷過才會(huì)體驗(yàn)到書木上沒有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì)，展現(xiàn)口我絢麗的舞臺(tái)，也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的調(diào)研活動(dòng)來說，了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛與教導(dǎo)，吋常想念他們的爸爸媽媽，以致有些孩了形成了孤僻的性格，心中不免一陣心痛。但是俗話說

4、“窮人的孩子早當(dāng)家”，他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí)，為了夢(mèng)想而奮斗，我不禁乂感到欣慰，為他們感到高興?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”o通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干?！皟啥宦劥巴馐?一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，而那些只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)的人，是不

5、可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的。作為新吋代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的止確之路。只是沉浸，沉浸在自己中，或是沉浸在某種環(huán)境中，而現(xiàn)在有一種迸發(fā)的感覺，不管最終是一種什么結(jié)果。這次我找到了一次青春的感覺，盡管是深沉的。孩了是祖國(guó)的花朵，是民族的希望，是祖國(guó)的未來，這些缺少關(guān)愛的特殊更應(yīng)該得到我們的關(guān)注。希望以后我們可以多家開展這樣的活動(dòng)，來

6、喚起社會(huì)對(duì)于這些孩了的廣泛關(guān)注。讓這些家庭特殊、缺少關(guān)愛的孩子也一樣有積極健康的心態(tài),在陽光下健康成長(zhǎng)！通過這次的活動(dòng)，我們對(duì)留守兒童這樣一群的孩了有了更深程度的了解，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)對(duì)這些孩了投入更多的關(guān)注，同時(shí)也會(huì)呼吁身邊的朋友以及更多人去給子他們關(guān)愛讓他們健康快樂的成長(zhǎng)。