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1、高校民生檔案建設工作探析高校民生檔案建設工作探析摘耍:高校民生檔案建設事關和諧社會建設的大局,探討高校民生檔案建設工作的范疇、內涵、外延是提高檔案利用效果的前提,是更好地服務于高校的發(fā)展的基本要求。關鍵詞:高校;民生檔案;范疇;內涵;外延中圖分類號:G27文獻標識碼:A文章編號:1006-026X(2012)04-0000-01民生檔案具體是指單位、社會組織和個人在勞動就業(yè)、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、公共管理等民生領域中形成的各種載體的文件材料,是維護群眾權益的重要原始憑證,是人民群眾現實利益在檔案工作中的集中體現。1高校民生檔案作為我國民生檔案體系的重耍組成
2、部分,我們在對高校民生檔案進行理論研究過程中,可以從以下兩個方面入手:一、高校民生檔案的范疇高校民生檔案的主要服務對象是學生、教師和行政管理人員。因此,高校民生檔案的收集、建立和管理的范疇具體包括這一個群體:1、學生民生檔案。較為全血的涵蓋了學生個人的基本信息,主耍包括家庭情況、個人的學習情況、身體健康狀況、參加社會活動的情況、在校的獎懲情況和個人的興趣愛好、學習經歷的學籍卡、成績單、任課老師的評語、獲獎證明、黨團材料等,詳細記錄了學生在校期間各個方面的具體信息,是學生從入學到畢業(yè)個人情況的真實反映,也是用人單位全面、公正、客觀地了解、評價畢業(yè)學生的重耍依據。
3、2、教師民生檔案。應包括高校教師的社會保險、工資、津貼、公積金、婚姻情況任課、評教和職稱、學術方向、理論成果和課題研究等內容,有助于在校學生更好的了解教師,進行專業(yè)性較強的學習,同時也有助于高校教師間的相互溝通和學習,進而提升自身業(yè)務水平,是對教師的個人基本信息、工作績效、科研成果等方面情況的統(tǒng)計和評價,可以作為工資晉級和實行獎勵的評判標準。3、高校行政、后勤人員民生檔案。后勤人員作為高校日常工作的主體,其人數在各個高校中也占有相當大的比重,而關系著他們切身利益民生檔案建立工作往往被大部分高校所忽視,這部分人即是服務者,同吋也應該是高校民生檔案“兩個體系”建設
4、工作的受益者。。行政、后勤人員民生檔案相對于學生和教師比較簡單,可以分為兩個部分:一是工作績效檔案,主要記錄工作人員的工作情況、工齡和獎懲等信息;二是個人基本信息,包括擔任職務、工作部門、工資、社會保障、公積金和婚姻狀況等。4、學校安全事故和基建檔案。對校園暴力、樓梯踩踏、食物中毒、溺水等常見的校園安全事故的發(fā)生、發(fā)展、處理情況的檔案建設,有利于學校提高預防能力和處理水平?;n案是高?;窘ㄔO項目從立項審批到竣工驗收的過程中形成的文字、圖紙、聲像等各種具有保存價值最直接的資料總和,是高校規(guī)劃建設歷史和管理現狀的真實反映,它對學校新建、擴建和改建工程及今后的發(fā)
5、展具有非常重要的參考價值。二、高校民生檔案建設工作的內涵和外延1、高校民生檔案建設工作的內涵。高校民生檔案作為我國民生檔案建設的重要組成部分,其根本意義主要有三個方面:(1)高校民生檔案建設工作是與黨的政策保持一致的需要黨的十七大報告為我國當前社會建設的重點內容和戰(zhàn)略冃標,以及高校檔案工作進一步服務黨和國家工作大局指明了前進方向。高校民生檔案建設工作是各高校在我國建設和諧社會的大背景下順應國家、社會的需求,將工作重點由單純的材料收集、整理向以服務民生制定為目標,通過整合與高校師生及工作人員切身利益密切相關的檔案資源,使高校檔案工作的成果服務民生、改善民生的新重
6、點進行調整的實踐活動,是積極響應黨的號召,與我黨“立黨為公、執(zhí)政為民”執(zhí)政理念相一致的具體體現。(2)高校民生檔案建設工作是實踐科學發(fā)展觀的根木要求科學發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,其核心是以人為本,這就決定了高校檔案民生檔案工作的根木冃的是為黨和國家加強民生服務建設。高校作為培養(yǎng)我國社會主義建設者和接班人的主要陣地,其各個方面工作都必須與我國社會發(fā)展的中心思想相結合,因此高校檔案工作堅持以人為本,樹立“服務民生與服務業(yè)務并重”的工作理念,積極主動地把實現、維護和發(fā)展高校師生及工作人員的根本利益作為高校民生檔案“兩個體系”建設工作的出發(fā)點和落腳點,充分發(fā)揮檔案工作在解
7、決民4:問題中的重要作用,是實踐科學發(fā)展觀核心內容的具體體現。(1)高校民生檔案建設工作是全面提高教育質量的客觀要求提高教育質量是當今我國高等教育事業(yè)改革發(fā)展的重點。根據我國當前提高人才質量的培養(yǎng)要求和新時期大學生口身的發(fā)展特點,高校民生檔案建設工作在課程學習、心理健康、就業(yè)指導、幫困助學等方面為學生提供全面的民生服務,從而更好地促進大學生的全面發(fā)展。同時,高校民生檔案工作還要為廣大教師提供新的服務渠道,通過提高高校教帥民4二檔案工作的質m利I水平,保障高校教師的切身利r.紅使其能夠全身心投的入教學、科研工作,從而進一步加強高校師資隊伍。2、高校民生檔案建設工
8、作的外延高校民生檔案工作不僅能夠服務于