小學(xué)教師教案備寫規(guī)范 要求

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1、崔家頭小學(xué)教師教案、導(dǎo)學(xué)案備寫規(guī)范要求教案、導(dǎo)學(xué)案是教師課前預(yù)設(shè)的教學(xué)方案，是課堂教學(xué)的重要依據(jù)和藍本，編寫教案、導(dǎo)學(xué)案是教師依據(jù)課程標準認真鉆研教材、整合教學(xué)資源、選擇教學(xué)內(nèi)容、確立教學(xué)目標、選用教學(xué)方法、設(shè)計教學(xué)思路的過程。為了加強教學(xué)管理，規(guī)范教案、導(dǎo)學(xué)案備寫，實施有效教學(xué)，提高教師業(yè)務(wù)水平，提升教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)新課程標準和《崔家頭中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》，特制定本要求。一、封面名目齊全教案封面名目包括科目、年級、教師姓名等項。二、結(jié)構(gòu)內(nèi)容完備（一）教案教案在結(jié)構(gòu)內(nèi)容上包括：教學(xué)內(nèi)容（課題）、教

2、學(xué)目標、教學(xué)重難點、課型、教法學(xué)法、教學(xué)具準備、課時安排、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計、板書設(shè)計、課后反思（1）、教學(xué)內(nèi)容（課題）（2）、教學(xué)目標（或稱教學(xué)要求、教學(xué)目的，說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù)）（3）、教學(xué)重點、難點（說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題和學(xué)生易產(chǎn)生困難和障礙的知識點）（4）、課型（新授課、自讀課、復(fù)習課）（5）、教法、學(xué)法（達成教學(xué)目標師生采取的方法措施）4（6）、教學(xué)具準備（師生課前要準備的教具、學(xué)具）（7）、課時安排（說明用幾課時完成）（8）、教學(xué)過程（或稱課堂結(jié)構(gòu)，說明教學(xué)進行的內(nèi)容

3、、方法步驟）（9）、作業(yè)設(shè)計（作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)提示、要求）（10）、板書設(shè)計（簡潔、直觀、形象再現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的圖文）（11）、教后反思（記錄課堂的得失、原因分析、改進對策、努力方向）在教案備寫中，教學(xué)過程是最關(guān)鍵的部分，包括以下基本環(huán)節(jié)：（1）導(dǎo)入新課（導(dǎo)入的方式和內(nèi)容），要簡潔明快，新穎別致，激情引趣。（2）講授新課（選擇教法，設(shè)計活動，提出問題，點撥引導(dǎo)，安排步驟），要層次分明，環(huán)環(huán)緊扣，逐層深入，突出重點，突破難點，體現(xiàn)主體。（3）鞏固練習（精選題目，巧用形式），要精巧，有層次、有梯度、有密度，

4、靈活多樣。（4）歸納小結(jié)（小結(jié)的內(nèi)容和方式），要精當，靈活，上下關(guān)聯(lián)。（5）作業(yè)安排（作業(yè)的內(nèi)容和形式），要有拓展性、能力性、趣味性、多樣性。（二）導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)案在結(jié)構(gòu)內(nèi)容上包括4：教學(xué)內(nèi)容（課題）、教學(xué)目標、教學(xué)重難點、教學(xué)具準備、課時安排、教學(xué)過程、課后反思（1）、教學(xué)內(nèi)容（課題）（2）、教學(xué)目標（或稱教學(xué)要求、教學(xué)目的，說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù)）（3）、教學(xué)重點、難點（說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題和學(xué)生易產(chǎn)生困難和障礙的知識點）（4）、教學(xué)具準備（師生課前要準備的教具、學(xué)具）（5）、課時安

5、排（說明用幾課時完成）（6）、教學(xué)過程（或稱課堂結(jié)構(gòu)，說明教學(xué)進行的內(nèi)容、方法步驟）（7）、教后反思（記錄課堂的得失、原因分析、改進對策、努力方向）在導(dǎo)學(xué)案的備寫中，教學(xué)過程是最關(guān)鍵的部分，包括以下基本環(huán)節(jié)：（1）自主預(yù)習：學(xué)生能自主獨立完成（2）合作探究：（選擇教法，設(shè)計活動，提出問題，點撥引導(dǎo)，安排步驟），要層次分明，環(huán)環(huán)緊扣，逐層深入，突出重點，突破難點，體現(xiàn)主體。（3）達標檢測：（精選題目，巧用形式），要精巧，有層次、有梯度、有密度，靈活多樣。三、備寫規(guī)定1、1-2年級各學(xué)科都要備寫教案4

6、；3-6年級除語、數(shù)、英、思品、社會五科備寫導(dǎo)學(xué)單外，其余學(xué)科均備寫教案；3-6年級作文教案可使用電子打印稿。（40周歲以下教師的導(dǎo)學(xué)案必須使用打印版，40周歲以上的教師可使用手寫板）2、教案、導(dǎo)學(xué)案要在課前一周備寫。3、教案、導(dǎo)學(xué)案要在深研教材，整合資源，廣泛借鑒，精心設(shè)計，內(nèi)化自我的基礎(chǔ)上備寫，切忌照抄現(xiàn)有或從網(wǎng)上下載直接使用。4、教案、導(dǎo)學(xué)案要文面整潔，字跡工整，格式規(guī)范。5、教案本要專用，切忌隨意記寫其它內(nèi)容。6、語文學(xué)科教案或?qū)W(xué)案的備寫需根據(jù)課時安排(精讀課文2課時，略讀課文1課時),

7、要求每課時備寫一次；數(shù)學(xué)學(xué)科教案或?qū)W(xué)案的備寫需根據(jù)課時安排，要求每課時備寫一次；英語學(xué)科導(dǎo)學(xué)案要求每課備寫一次；1-2年級的思品根據(jù)課時計劃,要求一課時1次，3-6年級的思品導(dǎo)學(xué)案要求一課1次；3-6年級的科學(xué)導(dǎo)學(xué)案要求一課1次；其他副課教案均根據(jù)課時安排，每一課時備寫1次。四、檢查1、教務(wù)處開課兩天前下發(fā)教案本。2、每學(xué)期開課前一天教務(wù)處要集中統(tǒng)一審批各學(xué)科教學(xué)計劃，簽署意見，加蓋校印。3、每周開課前教研組長要簽審本周各學(xué)科教案、導(dǎo)學(xué)案。4、每一月教務(wù)處對各學(xué)科教案、導(dǎo)學(xué)案簽審一次。5、每學(xué)期

8、學(xué)校集中組織兩次全校教案檢查評比活動，及時通報檢查情況，并督促整改提高。4