獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧——搜索引擎教學(xué)設(shè)計(jì)

獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧——搜索引擎教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、獲取網(wǎng)絡(luò)信息的策略與技巧——搜索引擎教學(xué)設(shè)計(jì)[作者:席子哥哥丨轉(zhuǎn)貼口:普通高中信息技術(shù)課程丨點(diǎn)擊數(shù):1143

2、更新時(shí)間:2007-1-2

3、文章錄入:徐建剛][學(xué)習(xí)口標(biāo)]——學(xué)習(xí)目標(biāo)不一定分為三個(gè)方面來寫,很多目標(biāo)是很難分解的。1、知識與技能掌握網(wǎng)絡(luò)信息檢索的幾種主要策略與技巧;了解搜索引擎的相關(guān)知識(簡單分類、工作原理、幫助系統(tǒng)等)2、過程與方法有效使用網(wǎng)絡(luò)檢索信息;搜索引擎幫助系統(tǒng)的使用3、情感態(tài)度與價(jià)值觀——苗逢春:情感類的目標(biāo)不宜太大、太空,有時(shí)一節(jié)課的情感類日標(biāo)不明確時(shí),未必一定要牽強(qiáng)地羅列情感類日

4、標(biāo)。常用搜索引擎的比較與評價(jià);培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作與交流的意識與能力;讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識到掌握檢索技巧的重要性,為學(xué)生終身受用奠定基礎(chǔ)。[學(xué)習(xí)方式]采用“任務(wù)驅(qū)動”和“分組合作”的學(xué)習(xí)方式,即“確定目標(biāo),設(shè)計(jì)任務(wù);口主探索,積極協(xié)作;歸納總結(jié),評價(jià)成果”,通過獨(dú)立操作,利用網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí),小組合作完成任務(wù),從而掌握網(wǎng)絡(luò)信息搜索的兒種主要策略和技巧。[所用課時(shí)]1課時(shí)[學(xué)習(xí)環(huán)境]網(wǎng)絡(luò)教室[學(xué)習(xí)過程]一、課前組織教學(xué)小組長及課代表組織學(xué)生進(jìn)機(jī)房,開機(jī)后電子簽到。[設(shè)計(jì)意圖]:一方面鍛煉了學(xué)生的組織能力;二方面通過電了簽

5、到為新課改的過程評價(jià)提供有力的證據(jù),還能使學(xué)生的打字速度得到不斷地強(qiáng)化與提高。二、貼近生活,導(dǎo)入主題,激發(fā)興趣。師:同學(xué)們,2004年雅典奧運(yùn)會剛剛結(jié)束,對于我們每一個(gè)中國人來說,下屆奧運(yùn)會是意義非凡的一屆奧運(yùn)會,因?yàn)?008年奧運(yùn)會在我們國家舉行,那么你知道2008年奧運(yùn)會的主題是什么嗎?[設(shè)計(jì)意圖]:引入貼近生活,從人家感興趣的奧運(yùn)會入手,拓展學(xué)生的視野,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。(大多數(shù)學(xué)生回答是新北京、新奧運(yùn))師:到底人家說的對不對,一會兒我們再驗(yàn)證?,F(xiàn)在人家閱讀課本或?yàn)g覽學(xué)習(xí)網(wǎng)站(172.24.33.1

6、),思考如下兩個(gè)問題:(苗逢春:前面提出奧運(yùn)的問題,現(xiàn)在又讓學(xué)生思考下列兩個(gè)問題,會導(dǎo)致學(xué)生的思維不連貫,甚至出現(xiàn)怵I惑。而且這一段只是讓學(xué)生“閱讀”材料,而不是動手嗎?)1.常見的網(wǎng)絡(luò)信息檢索的方法有哪些?2.搜索引擎的分類(學(xué)生冋答后,教師再做總結(jié),并強(qiáng)調(diào)如何挑選正確的關(guān)鍵詞及關(guān)鍵詞的作用與重要性,然后出示常見搜索引擎的網(wǎng)址)常用搜索引擎及其應(yīng)用范帀搜索目標(biāo)搜索引擎一般資料Google古漢語(詩詞)類資料百度(個(gè)案顯示方面百度有獨(dú)到之處)產(chǎn)品或服務(wù)搜狐、新浪(質(zhì)量較高)、網(wǎng)易(較全)——苗逢春:注意區(qū)分

7、專門的搜索引擎與提供搜索引擎的綜合網(wǎng)詁[設(shè)計(jì)意圖]:通過任務(wù)驅(qū)動,培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的意識與能力;通過回答問題,鍛煉學(xué)生交流與表達(dá)的能力。師:剛才我們知道了那么多的搜索引擎,現(xiàn)在我們就利用它們來驗(yàn)證一下“2008年奧運(yùn)會的主題”到底是什么。(師生共同利用網(wǎng)絡(luò)中的搜索引擎,查找問題答案,在此過程屮再進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)如何使用搜索引擎)——苗逢春:不如讓學(xué)生帶著有關(guān)奧運(yùn)的問題直接搜索,在學(xué)生有使用搜索引擎的直接經(jīng)驗(yàn)和感受的基礎(chǔ)上,再總結(jié)類型、拓展知識技能?,F(xiàn)在的設(shè)計(jì)仍未脫離“先講后練”的束縛。[設(shè)計(jì)意圖]:對于我們農(nóng)

8、村中學(xué)的學(xué)生,許多是笫一次接觸搜索引擎,師一般要先示范舉例。三、智1力搶答比賽(苗逢春:利用搶答方式練習(xí)搜索引擎時(shí)需注意兩個(gè)問題,其一,用以讓學(xué)生搶答的題目必須具有足夠的難度、挑戰(zhàn)性和探究性,也就是說值得通過搜索引擎來查找,切忌出現(xiàn)那些學(xué)生不用查就知道答案的題目;其二,搶答只關(guān)注了搜索引擎的速度,而對搜索關(guān)鍵詞的適切性、搜索結(jié)果的針對性、對搜索結(jié)果的甄別等方面較為忽視。)(全班分10個(gè)小組進(jìn)行10道搶答題的比賽)(-)宣布比賽規(guī)則,學(xué)生開始執(zhí)行任務(wù)師:為進(jìn)一步練習(xí)使用搜索引擎,下面我們做個(gè)智力搶答游戲,游戲

9、規(guī)則是:1?共10個(gè)題需在10分鐘內(nèi)完成,時(shí)間短任務(wù)重,組長負(fù)責(zé)組織,分工合作。2?做題過程中借助搜索引擎時(shí),注意關(guān)鍵詞的提取。1.做題完畢后統(tǒng)一時(shí)間捉交答案,捉交時(shí)注意選擇組別,否則提交作廢。2.按答題速度和正確率獲得優(yōu)勝組的成員得到一次下周二課外活動上機(jī)機(jī)會。3.做題過程小可求助:①白己已有的知識經(jīng)驗(yàn)②小組其它成員③網(wǎng)絡(luò)(學(xué)生各小組分工合作,共同執(zhí)行任務(wù),師巡視)[設(shè)計(jì)意圖]:利用競賽激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;鍛煉組長同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力與意識;培養(yǎng)小組同學(xué)的合作意識和能力;培養(yǎng)學(xué)生口主學(xué)習(xí)和解決問題的能力(

10、二)總結(jié)操作技巧,強(qiáng)調(diào)提交注意事項(xiàng),學(xué)生開始提交答案10分鐘后師先簡單總結(jié)一下在巡視過程屮發(fā)現(xiàn)的大家在操作上的問題及技巧:1?同時(shí)用到兩個(gè)網(wǎng)站時(shí),兩窗口之間的切換問題2.向搜索框里輸入內(nèi)容時(shí)靈活運(yùn)用“復(fù)制——粘貼”命令然后師強(qiáng)調(diào)在提交過程中注意的問題:1.,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)限制只能從第一題開始提交,并且每個(gè)小組每道題只能提交一次2?每個(gè)小題提交時(shí)均須選擇組別3?每個(gè)小題只要有提交的組就算時(shí)間到(各小組開始提交答案)[設(shè)計(jì)

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