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《小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平評價手冊》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平評價手冊學(xué)校_________________________班級_________________________姓名_________________________學(xué)號_________________________錦山小學(xué)教導(dǎo)處53小學(xué)生日常行為規(guī)范（三字歌）升國旗要敬禮唱國歌要肅立尊長輩愛幼小孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習(xí)慣好不曠課不遲到對老師有禮貌上課時用品齊
2、敢發(fā)言多動腦做作業(yè)寫工整按時完卷面凈廣播操要做好煉身體爭達(dá)標(biāo)保視力做眼操三個一要做到集合時快靜齊做值日要積極個人事應(yīng)自理家務(wù)活要學(xué)習(xí)衣和物放整齊學(xué)做飯會洗衣過馬路走橫道乘車船要買票買東西按順序看影劇不吵鬧保古跡愛益鳥護莊稼愛花草迷信事要反對壞書刊不去瞧煙酒賭不能沾不玩火防危險好與壞要分清壞行為敢斗爭好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生53一年級第一學(xué)期年至年學(xué)年度思想品德素質(zhì)評價項目形成性評價自評互評家長評教師評認(rèn)識國旗、國徽，按要求參加升旗儀式，學(xué)會唱國歌。喜歡上學(xué)，有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，上課認(rèn)真聽講。自己的事自己做，認(rèn)真
3、學(xué)習(xí)做值日。愛老師、愛父母，喜歡和小伙伴相處，性格開朗。講究衛(wèi)生，有禮貌，穿戴整潔，誠實勇敢。愛護公物，愛護花草樹木，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。爭做星級少年爭當(dāng)“室內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，路隊走好”活動標(biāo)兵。做節(jié)約的好孩子。期末等級總評文化科學(xué)素質(zhì)（語文）評價項目知識能力識字寫字閱讀習(xí)作（寫話）口語交際綜合性學(xué)習(xí)期末成績(分）形成性評價優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)認(rèn)真誦讀課文，勤于積累語言，樂于通過口頭或書面表達(dá)所感所悟。善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，積極搜集、整理信息，努力探究解決的途徑。善于交流、合作、敢于發(fā)表自己的見解，態(tài)度自
4、然、大方、有禮貌。廣泛閱讀課外讀物，積極參加課內(nèi)外語文實踐活動。完成我校規(guī)定的經(jīng)典誦讀篇目。主動、認(rèn)真、按時完成作業(yè)，能及時修改和小結(jié)。53寫一手漂亮的鉛筆字。期末等級總評文化科學(xué)素質(zhì)（數(shù)學(xué)）評價項目知識與能力基本運算空間與位置統(tǒng)計動手操作靈活運用期末成績（分）形成性評價優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)有學(xué)習(xí)的愿望和興趣且認(rèn)真聽講。能夠進(jìn)行觀察思考，能夠發(fā)表自己的見解。學(xué)習(xí)有主動性，能夠質(zhì)疑，探索解決問題的途徑。愿意與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會。能用所學(xué)知識聯(lián)系生活實際中的簡單問題。積極參加各類比賽。期末等級總評文化科學(xué)素
5、質(zhì)（英語）評價項目知識與能力聽做說唱玩演讀寫視聽期末成績（分）形成性評價優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)對外語有好奇心，喜歡聽他人說外語。在學(xué)習(xí)過程中對接觸的外國文化、習(xí)俗感興趣。能夠根據(jù)教師的簡單指令做游戲、做動作、做事情，能唱簡單的外文歌曲，說簡單的外文歌謠。53能在圖片的幫助下聽懂與教材相關(guān)的小故事。能交流簡單的個人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺。能認(rèn)讀字母。期末等級總評身體健康素質(zhì)等級評價身體發(fā)育水平身高（厘米）體重（千克）肺活量（毫升）視力左右身體運動水平學(xué)年評價25米×2往返跑（秒）坐位體前屈（厘米）踢毽
6、子（次／30秒）體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)體育課成績品德與生活自評小組評家長評教師評總評優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力情感態(tài)度行為習(xí)慣知識技能過程方法藝術(shù)（音樂、美術(shù)）形成性評價優(yōu)秀優(yōu)良合格再努力初步關(guān)注并識別自然環(huán)境及53社會生活中的藝術(shù)要素;嘗試用藝術(shù)方式表達(dá)自己的感受。期末等級總評班主任寄語1、激勵學(xué)生健康成長的廣闊平臺2、記載學(xué)生終身難忘的寄語學(xué)生的話1、記載自己成長過程2、德智體全面發(fā)展與個性發(fā)展（記錄個性發(fā)展獲獎情況）3、哪一位老師給你的印象最深家長的話53通知一年級第二
7、學(xué)期年至年學(xué)年度思想品德素質(zhì)評價項目形成性評價自評互評家長評教師評認(rèn)識國旗、國徽，按要求參加升旗儀式，學(xué)會唱國歌。喜歡上學(xué)，有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，上課認(rèn)真聽講。自己的事自己做，認(rèn)真學(xué)習(xí)做值日。愛老師、愛父母，喜歡和小伙伴相處，性格開朗。講究衛(wèi)生，有禮貌，穿戴整潔，誠實勇敢。愛護公物，愛護花草樹木，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。爭當(dāng)星級少年，爭做“室內(nèi)不跑，樓內(nèi)不吵，路隊走好”活動標(biāo)兵。做節(jié)約的好孩子。期末等級總評文化科學(xué)素質(zhì)（語文）評價項目知識能力識字寫字閱讀習(xí)作（寫話）口語交際綜合性學(xué)習(xí)期末成績(分）形成性評價優(yōu)秀優(yōu)良合格
8、再努力學(xué)習(xí)行為表認(rèn)真誦讀課文，勤于積累語言，樂于通過口頭或書面表達(dá)所感所悟。53現(xiàn)善于發(fā)現(xiàn)和提出問題，積極搜集、整理信息，努力探究解決的途徑。善于交流、合作、敢于發(fā)表自己的見解，態(tài)度自然、大方、有禮貌。廣泛閱讀課外讀物，積極參加課內(nèi)外語文實踐活動。完成我校規(guī)定的經(jīng)典誦讀篇目。主動、認(rèn)真、按時完成作業(yè)，能及時修改和小結(jié)。寫一手漂亮的鉛筆字期末等級總評文化科學(xué)素質(zhì)（數(shù)學(xué)）評價項目知識與能力
