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1、淺談如何加強校園安全管理西山二屮原桂才校園事故的頻發(fā)，不斷考驗學(xué)校的管理體系，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)重視，而極個別教師拿安全工作當兒戲，置學(xué)生的生命安全于不顧，沒有足夠的重視，沒有認真履行責任，沒有進行有效的監(jiān)督，因此造成事故的發(fā)生。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)因害怕事故的發(fā)生只能消極等待，什么活動也不搞了。因為害怕事故的發(fā)生，大型活動一律取消，學(xué)生被剝奪了親近自然，走進社會的權(quán)利，不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。因而，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極開動腦筋，精心設(shè)計、周密安排，同時加強對師生的安全意識教育，加強學(xué)校管理，做到活動正常開展，安全得到保障。要健立健全各項規(guī)章制度，實行教師值班制度，確保在每一個時段都有值班
2、教師維持紀律，確保學(xué)生在校的安全。利用校會、班會、晨會及時對學(xué)生進行交通安全教育，在教師會議上反復(fù)強調(diào)交通安全的重要性，通過知識講座、廣播站、黑板報，宣傳欄等宣傳安全的重要性,讓師生時刻注意安全。不斷通過學(xué)習(xí)正反兩方面的學(xué)校事故安全的案例，提高學(xué)生以及全體教師的的安全意識。在學(xué)校形成一種大家齊抓共管，創(chuàng)造平安校園的良好風氣。因此加強中小學(xué)校安全管理是十分必要的，學(xué)校不僅要從校舍環(huán)境、食堂衛(wèi)生、建筑結(jié)構(gòu)等方面加強管理，還要做好細節(jié)工作，建立安全隱患登記和報告制度等工作、強化主體責任、實行安全事故問責制、實行市場準入制、加大資金投入、家校結(jié)合，爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理
3、解，支持。1、抓細節(jié)是安全的關(guān)鍵。“安全第一，責任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，落實到細節(jié)，學(xué)校的各項工作才能得以順利開展?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”這個古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。細節(jié)是安全的關(guān)鍵，做好每個細節(jié)，防范于未來，才能有效遏制各種安全事故發(fā)生。如學(xué)校政教處于轄區(qū)派出所協(xié)作，加強對校園及周邊的治安防范，防止治安案件發(fā)生，進行突發(fā)事件處理，做好校園夜間巡邏，確保校園無治安案件發(fā)生，無重大失竊現(xiàn)象。指導(dǎo)督促門衛(wèi)做好外來人員進入校園的查詢登記工作。學(xué)校安全管理
4、和學(xué)生安全教育是一項長期工作，學(xué)校會在每周升旗和班會中，進行重點強調(diào)“關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己”的理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也會在每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時在學(xué)校的大門口輪流執(zhí)勤，在校園周邊如果發(fā)現(xiàn)可疑人員，學(xué)校的門衛(wèi)會及時發(fā)現(xiàn)及時制止，學(xué)校也會定期對門衛(wèi)、保安進行專業(yè)培訓(xùn)，提高防范技能。2、建立安全隱患登記和報告制度等工作。在學(xué)生的宿舍樓，門衛(wèi)等地方分別放隱患登記表，教師、學(xué)生、門衛(wèi)及管理員填寫安全隱患地點或設(shè)施設(shè)備，由值日領(lǐng)導(dǎo)每日巡查收集，總務(wù)處及時整改設(shè)施設(shè)備隱患。如：更換損壞的、松動的床鋪板、下水道蓋板、電風扇、燈泡、應(yīng)急燈、電線開關(guān)等其它管理方面的隱患，并
5、責成有關(guān)處室負責人及時整改。事關(guān)重大，值日領(lǐng)導(dǎo)，值日老師、門衛(wèi)立即報告校長,由校長指揮，是否啟動緊急援救預(yù)案。學(xué)校與轄區(qū)派出所聯(lián)系所設(shè)立的安全巡邏崗，會堅持在周末放學(xué)時進行巡邏。學(xué)校也會在每天放晚自修時保證由學(xué)生到指定地點與家長會合。3、強化主體責任實行安全事故問責制。校園安全，人人有責。一所辦學(xué)規(guī)模較大的學(xué)校，編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長負總責,分管政教的副校長為直接責任人，層層簽訂安全責任書，各處室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)細化體系和嚴厲的責任追究制班班主任作為班級安全第一責任人，組建班級安全聯(lián)防小組，小組長負責掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、就餐、就寢過程中的突發(fā)
6、狀況，并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛，并將情況及時上報班主任?？迫谓處熦撠煴菊n程學(xué)生安全。認真填寫好教學(xué)U記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學(xué)校建立向上日報安全制度和制訂緊急預(yù)案。4、家校結(jié)合，爭取社會各界對學(xué)校安全工作的理解，支持。學(xué)校和家庭是預(yù)防校園事故的兩股主要力量。學(xué)校應(yīng)建立與家長聯(lián)系溝通的機制，如可以規(guī)定“家長聯(lián)系口”、家訪等制度定期與家長聯(lián)系。一方而，學(xué)校應(yīng)通過各種形式及時了解每個學(xué)生家庭遠近情況，與家長建立聯(lián)絡(luò)制，使學(xué)校和家庭及時掌握孩子安全，形成一種合力。另一方面，學(xué)校也應(yīng)同家庭共同加強青少年自身
7、的安全保衛(wèi)工作，防止青少年被害，如對年少的學(xué)生叮以rti家長接送等。5、切實制定行Z有效的安全工作應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案是學(xué)校針對特定的意外突發(fā)事故制定的實際操作方案，其目的在于事先明確在自己學(xué)校屮行之有效的、科學(xué)的應(yīng)對措施、流程、方法和途徑。制定學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案不僅能夠提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對安全事故的綜合能力，是學(xué)校一項重要的管理工作，而且也是學(xué)校必須履行的法律義務(wù)。學(xué)校要依據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的相關(guān)要求，明確學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的指導(dǎo)思想和工作原則，其內(nèi)容要體現(xiàn)國家相關(guān)部門制定的法律、法規(guī)
