淺談音樂欣賞教學與學科綜合

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1、淺談音樂欣賞教學與學科綜合音樂欣賞是音樂教學的重要組成部分，是培養(yǎng)學生音樂興趣，擴大咅樂視野，提高咅樂感受、理解、鑒賞能力以及發(fā)展想象力、豐富感情，陶冶情操的重要途徑與手段。在音斥欣賞課的教學過程中，因為涉及到古今中外各種各樣的作品，首先受閱歷和知識的限制，再則受到書本資料的限制，學生喜歡聽則聽，不喜歡的就表現(xiàn)出消極、厭煩的情緒。在欣賞課屮較難突破的就是怎樣引導學牛進入音樂屮去欣賞音樂，了解音樂。音怎是綜合的藝術，音樂不僅要和舞蹈、戲劇、美術等姊妹藝術進行綜合，還要和政治、語文、歷史等學科進行綜合教學?！罢J識音樂與姊妹藝術的聯(lián)系，感知不同藝術門類的主要表現(xiàn)手段和藝術形式特征，了解音樂

2、與藝術之外的其他學科的聯(lián)系。根據(jù)自己的生活經(jīng)驗和已學過的知識，認識音樂的社會功能，理解音樂與社會生活的關系。”①結(jié)合新課標，我覺得現(xiàn)在的學生應該多方面的掌握知識。高中音樂欣賞的內(nèi)容可說是縱橫古今幾千年，橫貫東西幾萬里，包含了各類音樂作品（民歌、藝術歌曲、戲曲音樂、說唱音樂、歌劇舞劇音樂、管弦樂、交響樂等），各個中外丿力史時期（屮國古代、近現(xiàn)代和西洋古典、浪漫主義、民族樂派、現(xiàn)代音樂等）的音樂作品，可謂是琳瑯滿目，豐富多彩，仿佛藝術百花園中的鮮艷花朵。音樂作為一門藝術學科，不是孤立的，而是與其他學科緊密聯(lián)系在一起的。音樂欣賞課該如何提高學生學習興趣呢？高中學生已積累了一定的知識經(jīng)驗，有

3、一定的知識面（包括文學、歷史、地理等），對于事物也有自己的認識和觀點。在咅樂欣賞的內(nèi)容和含意上作更寬泛一些的探索，站在音樂文化的高度上欣賞作品，融入人文色彩，使音樂欣賞更貼近學牛已有的歷史、地理、文學知識，可能更容易被廣人的學生接受，也較容易激發(fā)學生欣賞音樂的興趣?！霸谛蕾p曲藝音樂時，我們讓學生演唱《重整河山待后生》；在欣賞德彪西的《大海》時，我們可以讓學生觀看口本畫家葛飾北齋的《神奈川沖浪里》或法國畫家莫奈的《日出印象》，以引導學牛認識、理解印象派音樂的某些特征；在演唱《青春組曲》時，可以引導學生跳一跳維吾爾族的民間舞蹈；在欣賞古典咅樂時，可以讓學生看一看歐洲古典主義的建筑和雕塑；

4、在欣賞琵琶曲《十面埋伏》時，可以讓學生讀一讀白居易的長詩《琵琶行》……這一切，無論這樣綜合，感受、體驗、理解、鑒賞、表現(xiàn)咅樂依然是教學的核心?！??音樂與歷史的綜合，拓寬音樂欣賞知識音樂與歷史、地理是姐妹藝術。不同的歷史時期，會產(chǎn)生不同的音樂,這與當時的歷史背景有著很大的聯(lián)系。如我在教學中注意把歷史知識貫穿到音樂欣賞教學中，讓學生既復習了歷史知識，又掌握了音樂知識。如《義勇軍進行曲》的創(chuàng)作背景：作于1935年。原為影片《風云兒女》的主題歌。這部由田漢寫作故事，夏衍寫作臺本的影片，表現(xiàn)了處于深重民族危機下的三十年代知識分子奔赴抗日前線的主題。《義勇軍進行曲》是作為影片主人公、詩人辛白華

5、的長詩《萬里長城》的最后一節(jié)，在影片開頭和結(jié)束前演唱。這首歌曲在影片中一經(jīng)唱出，立刻產(chǎn)生了巨大影響，不久就唱遍了全中國的每一個角落，著名黑人歌唱家羅伯遜的演唱和錄制的唱片，更使這首中國人民的戰(zhàn)歌載譽世界。由于它在中國人民爭取自由解放的革命斗爭中起過巨大的鼓舞作用，建國以后，便成為舉世聞名的《中華人民共和國國歌》。2?音樂與美術的綜合，提升音樂欣賞水平音兀與美術也是姐妹藝術。人們常常把音樂稱作“凝固的畫面”，把美術稱為“流動的音樂”。北京奧運會開幕式，張藝謀巧妙的運用了筆、墨、紙、硯，文房四寶，集天地之精華，將中華民族五千年的文明，展現(xiàn)于筆端畫卷，凝結(jié)成人間瑰寶。隨著“太古遺音”、四大

6、發(fā)明、漢字和戲曲，中國燦爛的文化神奇地展示。在悠揚的樂曲中，長卷上浮現(xiàn)出2000多年前絲綢Z路的商隊和地圖，上千名水手，手持黃色巨槳，組成巨大船隊，再現(xiàn)鄭和下西洋的盛況。音樂聲中，巨槳翻飛，海天一色，驚濤駭浪中，兩條船隊如巨龍般飛舞，全場觀眾歡聲如潮。是音樂與美術的完美展/JiO在音樂欣賞課中，加入一些美術作品，對加深對音樂作品的理解是有很大幫助的。在欣賞《伏爾加船夫曲》時，我把列賓的油畫《伏爾加河上的纖夫》展示出來，讓學生一邊聽音樂，一邊欣賞這幅世界著名的油畫。學生通過聽音樂、看油畫，就能更深地理解音樂作品的意義了。在欣賞鮑羅丁的《在屮亞細亞草原上》時，我向?qū)W生展示了一幅美麗的大草

7、原風光攝影。然后，讓學生看著那張美麗的草原風光圖片欣賞《在中亞細亞草原上》。學生欣賞作品Z后，得出了這樣的結(jié)論：管弦樂《在中亞細亞草原上》是一幅人與自然和諧、東西方音樂融合的交響音畫。3?音樂與文學的綜合，提高音樂欣賞能力文學與音樂是姐妹藝術。在音樂教學中適當加入一些文學知識，有助于學生正確理解音樂作品。音樂與詩歌相結(jié)合，是人類最古老的綜合藝術形式之一。通過音樂欣賞，使學生對以我國古代詩詞為題材的現(xiàn)代聲樂作品有所了解。如《楓橋夜泊》是為古詩譜寫的歌曲中非常