資源描述：
《【部編版】四年級語文上冊第四單元教學(xué)初探》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、【部編版】四年級語文上冊第四單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元的主題：本單元課文主要是圍繞“神話故事”這個主題進行編排的.主要由《盤古開天地》《精衛(wèi)填?！贰镀樟_米修斯》《女媧補天》四篇課文組成.目的是使學(xué)生感受到古代神話故事中人物形象,性格特點.2.本單元的教學(xué)重點：（1）能引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)想象描寫人物,感受神話故事中人物的神奇.盤古雄偉、高大的形象,精衛(wèi)的堅強不屈、堅忍不拔的性格,普羅米修斯的勇敢與獻身精神,女媧的勇敢、善良的品質(zhì),都躍然在紙上,展現(xiàn)在我們面前.教學(xué)時注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)神話故事的特點,感受神話的神奇.（2）教學(xué)時應(yīng)通過反復(fù)有感情地朗讀,使學(xué)生感受神話的神
2、奇.學(xué)習(xí)并運用想象來寫故事,同時抒發(fā)自己的感受.單元教學(xué)要點和課時安排內(nèi)容教學(xué)要點課時教學(xué)建議12盤古開天地本課講的是名叫盤古的巨人開天辟地的故事.重點引導(dǎo)學(xué)生了解盤古開天地的故事內(nèi)容,激發(fā)閱讀神話故事的興趣,培養(yǎng)想象力.21.通過排比句式的學(xué)習(xí),了解了排比句的特點,拓展想象說話.2.讓學(xué)生找到文章的中心句,既使整個教學(xué)活動能有機地圍繞中心句來展開,又使學(xué)生初步體會【部編版】四年級語文上冊巨人盤古的獻身精神.13精衛(wèi)填海本課描寫了精衛(wèi)日日夜夜填海的事.重點是使學(xué)生初步懂得什么是勇敢,知道精衛(wèi)的不畏艱難,持之以恒的精神.21.解釋重點詞語,從而讓學(xué)生理解意思.2.讓學(xué)
3、生在輕聲讀、自由讀的同時邊讀邊想象.14普羅米修斯本課記敘了普羅米修斯奪取火種的故事.重點是體會普羅米修斯的勇敢和為人類獻身的精神.21.引導(dǎo)學(xué)生品讀、體會不同神的性格特點.2.引導(dǎo)學(xué)生豐富想象,鍛煉學(xué)生的語言表達能力.15?女媧補天本課寫的是女媧為了拯救處于水深火熱的人們,冒著生命危險補天的故事.重點是了解女媧冒著生命危險,克服重重困難補天的過程.11.運用故事激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣..2.學(xué)生邊讀課文邊想,初步培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書習(xí)慣.習(xí)作：我和過一天本次習(xí)作的內(nèi)容寫一寫自己和神話中的人物一天中的活動.重點是講解習(xí)作方法,引導(dǎo)學(xué)生進行習(xí)作構(gòu)思.11.指導(dǎo)學(xué)生通過豐富的
4、想象、幻想、運用夸張和擬人的手法編出的.2.結(jié)合課文提示對習(xí)作進行指導(dǎo).3.討論交流法引導(dǎo)【部編版】四年級語文上冊學(xué)生表達習(xí)作.4.互評法互相點評習(xí)作.語文園地本次語文園地的主要內(nèi)容是塑造人物形象；給詞語歸類；能用一定的詞語來形容人物；讀句子,感受想象的神奇；積累古詩《嫦娥》.重點是培養(yǎng)學(xué)生想象能力,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象運用詞語,描寫人物,同時引導(dǎo)學(xué)生積累古詩.11.引導(dǎo)學(xué)生在回顧課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,調(diào)動感官,激發(fā)聯(lián)想和想象.2.小組合作的方式進行討論交流.3.指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦,結(jié)合圖片引導(dǎo)學(xué)生理解詩意.快樂讀書吧本次快樂讀書吧的內(nèi)容是讀神話故事書.重點是講解感受閱讀的樂
5、趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的閱讀方法.11.通過提問、小組合作交流、通過重點詞語把過程記錄了下來、全班交流.訓(xùn)練了學(xué)生的語言表達能力,又訓(xùn)練了他們的傾聽能力.
