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《【新部編版】五年級上冊語文第四單元：第四單元教學(xué)初探》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、新部編版四年級上冊語文單元教學(xué)初探單元內(nèi)容總述1.本單元主題：本單元圍繞“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”這個主題編排.主要由《古詩三首》《少年中國說》《圓明園的毀滅》以及《冀中的地道戰(zhàn)》這四篇文章組成.目的一是通過引導(dǎo)學(xué)生把握課文的主要內(nèi)容,體會課文表達(dá)的思想感情,二是培養(yǎng)學(xué)生如何在敘述中,詳略得當(dāng)?shù)貋肀磉_(dá)情感.2.本單元重點（1）通過不同形式來表達(dá)相同的情感.本單元的4篇文章雖然形式不同,但是都表達(dá)了作者的愛國主義情感.如《古詩三首》中,陸游、林升、龔自珍三位詩人分別通過對愿望的描
2、寫、對現(xiàn)實的描繪、對統(tǒng)治者的希望等方式來表達(dá)自己憂國憂民、想為國家建功立業(yè)的愛國情操；《少年中國說》則通過介紹中國與少年的關(guān)系以及少年前途光明、遠(yuǎn)大來點明中國也一定會在少年的建設(shè)中變得更強(qiáng)大的愛國情感；《圓明園的毀滅》則是通過回憶圓明園的盛況來激發(fā)人們的愛國情感；《冀中的地道戰(zhàn)》通過介紹抗日戰(zhàn)爭中,冀中的地道,展現(xiàn)出冀中人民的智慧及對侵略者的反抗.（2）通過理解重點句子的意思來把握文章的思想感情.內(nèi)容教學(xué)要點課時教學(xué)建議12古詩三首1.朗讀并背誦這三首詩.2.體會詩人的愛國主義情感,激發(fā)學(xué)生愛國意識.3課
3、時在有感情朗讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦.通過重點句子的賞析,把握作者的愛國情感.13少年中國說（節(jié)選）1.結(jié)合具體語境,理解詞語和句子的含義和作用.2.結(jié)合查找資料,體會文章謳歌少年中國的激情,激發(fā)學(xué)生的愛國情感.2課時在朗讀的基礎(chǔ)上把握重點句子的含義,體會作者的愛國情感.14圓明園的毀滅本文通過回憶圓明園的盛況,介紹了它被毀滅的經(jīng)過,表達(dá)作者的愛國情感,激發(fā)熱愛祖國文化,仇恨侵略者的情感,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感.2課時在把握詳細(xì)描寫的基礎(chǔ)上感受祖國文化的魅力,從而激發(fā)振興中華的責(zé)任感和使命感.15黃繼光體
4、會黃繼光英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲的精神.1課時引導(dǎo)學(xué)生在品讀和對重點詞語的把握中體會情感新部編版四年級上冊語文習(xí)作1.圍繞“二十年后的家鄉(xiāng)”寫作.大膽想象二十年后家鄉(xiāng)的巨大變化,學(xué)習(xí)用人、事、景、物表達(dá)對家鄉(xiāng)的熱愛和懷念之情.2.學(xué)習(xí)編寫習(xí)作提綱.3.在敘述中要做到詳略得當(dāng),突出重點.1課時有詳有略地敘述二十年后家鄉(xiāng)的變化,表達(dá)作者對家鄉(xiāng)的熱愛和懷念的情感.語文園地1.學(xué)習(xí)在朗讀中準(zhǔn)確把握課文的感情基調(diào),通過調(diào)整語速、語調(diào)和節(jié)奏,讓朗讀充滿感情.2.學(xué)習(xí)褒義詞和貶義詞兩種詞語的不同表達(dá)效果.3.積累成語.1課時
5、通過多種方式的綜合應(yīng)用讀出感情.通過理解詞語的含義來把握詞語的情感色彩.通過多讀、多記的方式擴(kuò)大積累.
