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《譯林版(三起)三年級英語上冊教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、Unit4MyfamilyPeriod21.教學(xué)目標知識目標:1.復(fù)習(xí)人物Tim,Helen,并復(fù)習(xí)人物關(guān)系代詞father,mother,brother,sister2.復(fù)習(xí)句型:Thisismy…和Thisis…等日常交際用語,能區(qū)分兩者的不同用法。3.能用He’s…和She’s…來介紹人物。3.能聽懂、會說、會讀、會寫單詞grandpa和grandma.4.會寫字母Ll和Mm.能力目標1.能了解人物之間的關(guān)系,并準確的說出。2.能夠繪制自己的Familytree.3.能根據(jù)圖片的情景進行描述和對
2、話,正確理解圖片含義,并對文字進行指讀。二.教學(xué)重難點1.能認識人物grandpa和grandma,并能分清人物關(guān)系代詞father,mother,brother,sister.2.能用Thisismy…和Thisis…來介紹自己的家人和朋友。3.能正確書寫字母Ll和Mm.三.教學(xué)準備教師準備:人物頭像圖片,多媒體課件,單詞卡片4.學(xué)生準備:家庭合照或者fingerfamily四.教學(xué)過程Step1Warmingup1.Singasong:Familysong2.Greetingwitheachoth
3、er3.Freetalk4.用Tim和Helen的頭像復(fù)習(xí)句型Thisis…/Thisismy…5.向Tim和Helen打招呼。Step2Review1.Lookatthepicture,whataretheytalkingabout?(先看圖復(fù)習(xí)課文內(nèi)容,然后讀一遍課文)1.Canyouactasthem?(根據(jù)動畫,給人物配音)2.You’vedoneagoodjob.Nowlet’sreciteandact.(請Ss表演課文)Step3Presentationandpractice1.Famil
4、ytree1)T:Lookathere,thisisafamilytree.Mikeishere,canyouhelpMiketofinishit?(T先把Mike貼上,然后請Ss分別把其他家庭成員貼上,并介紹)Thisismyfather/mother.ThisisTim./ThisisHelen.2)T:Besides“Thisis…”,whatelsecanwesay?(引導(dǎo)Ss使用He’s/She’s)He’smy…/She’smy…(請Ss用He’s/She’s來介紹家庭成員)He’smyf
5、ather/brother.She’smymother/sister.2.grandpa,grandmaT:Nowherearetwopeople.(指著圖上空出的兩個地方問)Whoarethey?Ihavesomeriddles.Canyouguess?1)He’smyfather’sfather.Who’she?Teach:grandpa(把單詞分為兩部分grandpa,請Ss用直拼法拼讀單詞)2)She’smyfather’smother.Who’sshe?Teach:grandma(先出示gr
6、and,請Ss自己讀一讀,然后用直拼法拼讀ma,再讓Ss合起來讀)3)T:NowyouareMike.Canyouintroduceyourgrandparentstous?S:Thisismygrandpa/grandma.T:Whatelsecanwesay?S:He’smygrandpa./She’smygrandma.3.Practice:fingerfamily1)拿出fingerfamily指套,T先向Ss介紹。T:Look,myfamiliesarehere.Letmeintroduce
7、themtoyou.Thisismy…(出示Thisismy…/Thisis…/He’s…/She’s…句型).Doyouhaveyourfamilyphoto?Canyouintroduceyourfamilytous?2)先請2-3個Ss示范,向大家介紹自己的家人。Thisismy…Thisis…He’smy…He’s…She’smy…She’s…(有my就要加人物關(guān)系,沒有my就直接說名字)3)Workinpairs;saytoyourdeskmate.4)Groupcompetition.(說
8、得最好的得兩個獎牌)Step4Lettertime1.T:Lookattheword“family”,canyouread“f”and“m”?T:Lookat“f”and“m”,whodoyouthinkof?S:Father,mother.(劃出字母空格,請Ss填空)Fatherandmother,Iloveyou.——family.2.Nowlet’slookat“l(fā)”and“m”.Howtowrite?1)T:Lookatthepicture,ca