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《年國培研修計(jì)劃范文》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、年國培研修計(jì)劃范文 下面是小編為大家推薦的關(guān)于年國培研修計(jì)劃可以借鑒的哈歡迎大家的閱讀參考 一、指導(dǎo)思想 1、認(rèn)真貫徹國家教育部和省教育廳對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的要求; 2、珍惜機(jī)會(huì)最大限度提高自我、完善自我和超越自我; 3、夯實(shí)教育理論基礎(chǔ)扎根農(nóng)村教育沃土服務(wù)學(xué)生成就自我 二、主要措施 1、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)作息時(shí)間按時(shí)上課積極主動(dòng)參與課堂互動(dòng)或課外活動(dòng) 2、認(rèn)真聽講做好筆記多聯(lián)系實(shí)際流諸筆端; 3、制定詳細(xì)可行的個(gè)人研修計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)到位; 4、盡可能地
2、利用學(xué)校的資源要勤讀書多思考常動(dòng)筆; 5、加強(qiáng)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì)以便更好地投入學(xué)習(xí)和今后的工作; 三、具體安排 每天必須做的幾件事 1、6點(diǎn)左右起床進(jìn)行晨練半小時(shí);晚鍛煉(1小時(shí)左右) 2、課外上圖書館讀書; 3、晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半上網(wǎng)研修約2個(gè)半小時(shí); 每周必須做的事 1、寫12篇投稿; 2、閱讀1至2本書并做好讀書筆記; 閱讀書目初步安排 第一周 1、《歐陽代娜中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》 2、《魏書生中學(xué)語文教學(xué)改革實(shí)踐研究》
3、 第二周 1、《語文課程與教學(xué)論新編》潘紀(jì)平等 2、《做教師真難真好》錢群里 第三周 1、《語文要教出語文味》程少堂 2、《提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的好故事》 第四周 1、《課例品評(píng)一百例》余映潮 2、《民間語文》(《天涯》雜志) 第五周 1、《伊豆舞女》《堂吉訶德》 2、《十日談》 第六周 1、《教師的20項(xiàng)修煉》郭元祥 2、《如何做最好的老師》魏書生 第七周 1、《93年》雨果 2、胡蘭成的書
4、第八周 1、脂硯齋對(duì)《石頭記》的點(diǎn)評(píng) 2、《做教師真難真好》錢理群 很用心的把個(gè)人測(cè)評(píng)表勾選一邊結(jié)果和自己預(yù)測(cè)的情況差不多現(xiàn)在根據(jù)測(cè)評(píng)板塊給出的意見把20XX年的研修計(jì)劃擬定如下： 一、個(gè)人信息技術(shù)能力與課堂運(yùn)用能力現(xiàn)狀分析 (一)優(yōu)勢(shì) 1、從我能力測(cè)評(píng)的紅黃綠板塊來看本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)優(yōu)秀在其它幾方面則表現(xiàn)平平而在評(píng)估與診斷方面不合格 2、曾經(jīng)有過全國中小學(xué)信息技術(shù)能力培訓(xùn)(初級(jí)和中級(jí))的經(jīng)歷而且兩次參加過省級(jí)計(jì)算機(jī)能力考試所以本人對(duì)計(jì)算機(jī)的操
5、作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)比較熟悉能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué)可以指導(dǎo)教師進(jìn)行視屏錄制與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作 3、自己喜歡多媒體教學(xué)能根據(jù)教學(xué)需要自己制作課件(PPT或Authware)能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運(yùn)用到教學(xué)中來 4、本人有自己的教育博客堅(jiān)持撰寫教學(xué)日記和隨筆和博友探討課改經(jīng)驗(yàn)參加博客評(píng)比曾獲省三等獎(jiǎng)一次市二等獎(jiǎng)兩次年國培個(gè)人研修計(jì)劃年國培個(gè)人研修計(jì)劃 (二)不足 1、本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力尤其在課堂評(píng)價(jià)與診斷上一籌莫展既沒有這種意識(shí)又對(duì)評(píng)價(jià)診斷的相關(guān)
6、工具一無所知 2、缺乏課堂上協(xié)同恰當(dāng)?shù)氖褂眯畔⒓夹g(shù)手段的能力雖然經(jīng)常運(yùn)用但是能盡人意的課卻不多往往顧此失彼留下很對(duì)遺憾 3、很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動(dòng)對(duì)課堂的評(píng)價(jià)與診斷就更不用提了 4、只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展關(guān)注學(xué)生較少尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少 二、參照自評(píng)結(jié)果和自我剖析今年的國培研修要從以下幾方面加強(qiáng)： 1、嚴(yán)格按照研修流程結(jié)合評(píng)價(jià)的指導(dǎo)意見彌補(bǔ)自己的短板 要熟悉研修的平臺(tái)按照每一
7、板塊的要求積極收看專家的視屏講座主動(dòng)參與群內(nèi)的討論話題潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容按時(shí)完成作業(yè)年國培個(gè)人研修計(jì)劃工作計(jì)劃對(duì)于不懂會(huì)不會(huì)的知識(shí)主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)加強(qiáng)合作與分享 2、每天安排12小時(shí)學(xué)習(xí)研修的課程要抓住本次研修的好機(jī)會(huì)密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實(shí)踐結(jié)合研教研學(xué)方有成效對(duì)學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜結(jié)合本地的實(shí)際情況來解決無論是硬件與軟件都能想辦法去克服保證完成研修任務(wù)
