浙江專(zhuān)用2020版高考政治大一輪優(yōu)選第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步教師備用題庫(kù)新人教版必修4

《浙江專(zhuān)用2020版高考政治大一輪優(yōu)選第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步教師備用題庫(kù)新人教版必修4 》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、第十課　創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步1.(2015云南1月學(xué)考,23,2分)“青,取之于藍(lán)而勝于藍(lán);冰,水為之而寒于水”包含的哲學(xué)道理是(　　)A.辯證的否定是一事物對(duì)另一事物的徹底否定B.辯證的否定是事物聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)C.否定可以解決一切問(wèn)題D.懷疑精神就是創(chuàng)新精神答案　B　本題考查辯證否定觀?！扒?取之于藍(lán)而勝于藍(lán);冰,水為之而寒于水”體現(xiàn)了青對(duì)藍(lán)、冰對(duì)水的繼承和發(fā)展,屬于辯證否定,說(shuō)明辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)和發(fā)展的環(huán)節(jié),B項(xiàng)正確。辯證的否定是事物自己否定自己,A錯(cuò)誤。C項(xiàng)“否定”說(shuō)法模糊而且“一切”說(shuō)法不準(zhǔn)確。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。2

2、.(2017江蘇學(xué)考,28,2分)近幾年,故宮博物院借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),以情境交互式地圖、APP游戲等新方式讓人們感知故宮文化,受到了眾多青年人的追捧。這啟示我們要(　　)A.堅(jiān)持量變與質(zhì)變的統(tǒng)一B.根據(jù)需求建立具體聯(lián)系C.在實(shí)踐中開(kāi)展理論創(chuàng)新D.尋找新思路,開(kāi)拓新境界答案　D　故宮博物院借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),以情境交互式地圖、APP游戲等新方式讓人們感知故宮文化,是在互聯(lián)網(wǎng)背景下傳承文化方式的創(chuàng)新,體現(xiàn)了尋找新思路,開(kāi)拓新境界,D項(xiàng)正確。A、C不合題意。人們只能根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系,B錯(cuò)誤。3.[2017江蘇單科,37(3),

3、6分]社區(qū)是我們共同生活的家園。傳統(tǒng)社區(qū)是一種“熟人社會(huì)”,人與人之間的關(guān)系以血緣、地緣、感情為紐帶,身邊都是親人、熟人,人情交往密切。隨著社會(huì)變遷和生活節(jié)奏加快,社區(qū)已近乎一個(gè)“陌生人社會(huì)”,個(gè)人權(quán)利得到更多尊重的同時(shí),人與人之間的界限也越來(lái)越分明,居民之間缺乏必要的互助和互動(dòng),甚至出現(xiàn)“對(duì)門(mén)不相識(shí)”的狀況。如今,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,共享已逐漸成為時(shí)代潮流,這為建設(shè)新型“熟人社區(qū)”提供了新思路。社區(qū)通過(guò)建設(shè)“云平臺(tái)”,公示政府公共服務(wù)政策、社區(qū)業(yè)務(wù)辦理流程、活動(dòng)通知等,實(shí)現(xiàn)信息共享。此外,還在“云平臺(tái)”上專(zhuān)設(shè)“鄰里互助”“鄰里

4、商圈”等專(zhuān)欄,使玩具、圖書(shū)等閑置物品順利置換,實(shí)現(xiàn)物品共享;私人廚房、書(shū)房、車(chē)位臨時(shí)出借,實(shí)現(xiàn)空間共享?；鶎狱h組織、居委會(huì)還通過(guò)“云平臺(tái)”與居民加強(qiáng)互動(dòng)交流,實(shí)現(xiàn)共同治理……共享、共治使得“鄰里之間不再陌生”成為可能。結(jié)合上述材料,探究回答下題:展望共享社區(qū)的未來(lái),有人說(shuō),“共享是一種向傳統(tǒng)的回歸”。請(qǐng)運(yùn)用一個(gè)最恰當(dāng)?shù)恼軐W(xué)道理評(píng)析上述觀點(diǎn)。(6分)要求:①觀點(diǎn)明確,緊扣主題,理由充分,合乎邏輯。②學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)250字左右。答案　略?xún)?nèi)容要點(diǎn):辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié),共享社區(qū)吸收、保留了傳統(tǒng)社區(qū)中的積極因素作為自己存在

5、和發(fā)展的基礎(chǔ),從這個(gè)角度說(shuō),共享是一種向傳統(tǒng)的回歸。辯證否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),共享社區(qū)改造了傳統(tǒng)社區(qū)中的消極因素,增添了社區(qū)中所沒(méi)有的現(xiàn)代因素,從這個(gè)角度說(shuō),共享不是簡(jiǎn)單的回歸。辯證的否定是事物自身的否定,其實(shí)質(zhì)是揚(yáng)棄,共享是社區(qū)建設(shè)向更高層次的創(chuàng)新發(fā)展。解析　本題考查辯證否定觀與創(chuàng)新意識(shí)。依據(jù)設(shè)問(wèn)可知,本題屬于評(píng)析類(lèi)非選擇題。本題對(duì)哲學(xué)原理的選用作了“運(yùn)用一個(gè)最恰當(dāng)?shù)恼軐W(xué)道理”的規(guī)定。“共享”與“傳統(tǒng)”之間既有傳承,又有發(fā)展與創(chuàng)新,傳承不是全盤(pán)吸收,而是既有肯定又有否定,因而本題應(yīng)運(yùn)用的最恰當(dāng)?shù)恼軐W(xué)道理是辯證否定觀。用此哲理評(píng)

6、析設(shè)問(wèn)中的觀點(diǎn)時(shí),先闡述觀點(diǎn)中的合理因素,再闡述觀點(diǎn)中的不合理因素。4.[2017課標(biāo)Ⅱ,40(1),12分]閱讀材料,完成要求。有這樣一群人,他們胸懷科技報(bào)國(guó)的夢(mèng)想,奮戰(zhàn)在科技創(chuàng)新的最前沿,取得了世界一流成果,被稱(chēng)為創(chuàng)新中國(guó)的科技領(lǐng)航者。潘建偉率領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)在十多年的時(shí)間內(nèi)使我國(guó)在量子通信領(lǐng)域從跟隨者變成世界的領(lǐng)跑者;王曉東對(duì)乙肝病毒的新發(fā)現(xiàn),為未來(lái)相關(guān)藥物研發(fā)打開(kāi)新大門(mén);賴(lài)遠(yuǎn)明帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)成功破解青藏鐵路修建中凍土如何“保冷”這一被稱(chēng)為“無(wú)法攻克的世界性難題”;魯先平歷經(jīng)14年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功研制中國(guó)首個(gè)用于治療淋巴癌的原創(chuàng)化學(xué)藥

7、“西達(dá)本胺”,在這一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)與國(guó)際先進(jìn)水平并跑和部分領(lǐng)跑……他們的創(chuàng)新實(shí)踐是對(duì)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的生動(dòng)詮釋。魯先平將原創(chuàng)新藥的研發(fā)形容為“走鋼絲”。潘建偉說(shuō):“科學(xué)研究一定不能懼怕失敗?！蓖鯐詵|將“不只是填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,而是獲取人類(lèi)知識(shí)的創(chuàng)新”作為自己的事業(yè)追求。做事挑剔、追求完美的賴(lài)遠(yuǎn)明用“要想成功,就必須堅(jiān)持”概括他的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用“辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)”的知識(shí)并結(jié)合材料,分析科技領(lǐng)航者實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新的主體原因。(12分)答案　辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定理解。按其本質(zhì)來(lái)說(shuō),辯證法是批

8、判的、革命的和創(chuàng)新的。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度;獨(dú)立思考和批判性思維;追蹤世界科技前沿、奮力創(chuàng)新的勇氣;堅(jiān)持不懈、攻堅(jiān)克難的毅力;追求卓越和完美的精神。解析　本題考查《生活與哲學(xué)》中的“辯證否定觀與創(chuàng)新意識(shí)”,考查考生獲取和解讀材料有效信息的能力、描述和闡釋事物的