小學(xué)創(chuàng)新型暑假作業(yè)

小學(xué)創(chuàng)新型暑假作業(yè)

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1、小學(xué)創(chuàng)新型暑假作業(yè)    現(xiàn)在抄抄寫寫的暑假作業(yè)已經(jīng)不新鮮了很多學(xué)校開始走上創(chuàng)新的路線獨(dú)辟蹊徑的布置了很多富有創(chuàng)意的暑假作業(yè)感興趣的同學(xué)可以一起做做喲    最鄉(xiāng)土:感受閩南傳統(tǒng)文化    豐澤區(qū)群石小學(xué)的學(xué)生大部分是外來工子女,因此,老師們布置了很多與閩南文化有關(guān)的暑假作業(yè),以幫助他們順利地融入本地環(huán)境四年級(jí)二班的陳芳    老師讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)暑假至少學(xué)會(huì)10句閩南話,促進(jìn)外來工子女學(xué)會(huì)融入、增進(jìn)溝通;五年級(jí)一班的傅秀蓮老師布置學(xué)生收集泉州十八景的資料,在此過程中感受    閩南鄉(xiāng)土文化的魅力,同學(xué)們還可以利用假期在爸爸媽媽的陪伴下,選擇其中的一處或幾處景

2、點(diǎn)游覽,近距離體驗(yàn)“第二故鄉(xiāng)”的美    最溫情:給爸媽“打工”    “媽媽,我要給你打工,幫你做家務(wù)”豐澤實(shí)驗(yàn)幼兒園中班小朋友優(yōu)優(yōu)一放假回家就搶著幫媽媽擦桌子,優(yōu)優(yōu)媽十分詫異,“這孩子變得勤快了?”    原來,這是豐澤實(shí)幼中班孩子們的“暑假作業(yè)”下學(xué)期他們就進(jìn)入大班了,為了讓孩子意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得“勞動(dòng)最光榮”的道理,老師讓孩子們今年暑假為爸爸媽媽“打工”,做一些力所能及的事情    為了讓孩子在勞動(dòng)中獲得成就感,老師建議家長(zhǎng)們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn),適當(dāng)?shù)亟o予獎(jiǎng)勵(lì)如每做一項(xiàng)家務(wù)就獎(jiǎng)勵(lì)一點(diǎn)小零錢,家長(zhǎng)可另外為孩子準(zhǔn)備一個(gè)可愛的存錢罐,將勞動(dòng)換來的小

3、零錢積攢下來,將來用以購(gòu)買自己的學(xué)習(xí)用品或者獻(xiàn)愛心    老師還建議家長(zhǎng)們與孩子一起制定一份《我的打工計(jì)劃》,上面有“我的打工宣言”、“我打算做的事”、“我預(yù)計(jì)要積攢零錢元”、“完成的次數(shù)/質(zhì)量”、“打工后感言”、“我最終積攢到零錢元”等項(xiàng)目,意在鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持完成該計(jì)劃,培養(yǎng)孩子做事的堅(jiān)持性    最創(chuàng)意:發(fā)明金點(diǎn)子征集    XX年霖州市第八屆青少年科技創(chuàng)新大賽將在10月份舉行,霖州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在這個(gè)暑期便開始向全校同學(xué)征集創(chuàng)意金點(diǎn)子    學(xué)??茖W(xué)組的老師們給每位同學(xué)分發(fā)了一張“我的創(chuàng)意    我的發(fā)明”征集表,包括作品名稱、本發(fā)明的目的、調(diào)查目前別人

4、已經(jīng)做過什么、創(chuàng)意設(shè)想和方案同學(xué)們可以根據(jù)日常生活中遇到的問題來思考,發(fā)揮創(chuàng)意,可以只是草圖或方案,也可以自己動(dòng)手制作成型開學(xué)后,學(xué)校再對(duì)同學(xué)們的金點(diǎn)子進(jìn)行篩選,從中選出創(chuàng)意金點(diǎn)子,由老師加以指導(dǎo),幫其完善    但學(xué)校對(duì)同學(xué)們的作品要求可不低,要新穎、要科學(xué),還要有實(shí)用性,能幫助大家解決生活中的問題為了幫同學(xué)們更快地找到創(chuàng)意,學(xué)校還給同學(xué)們提供了不少思考方向,有家庭日常生活、學(xué)校學(xué)習(xí)生活以及社會(huì)的所見所聞方面    最“紅色”:重走革命路線    今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年,為了讓中學(xué)生重溫革命歷史,感受革命先輩艱辛的奮斗歷程,泉州六中為同學(xué)們安排了紅色

5、旅游的暑假作業(yè)    紅色旅游的線路有很多,如浙江嘉興南湖、江蘇常熟沙家浜、湖南韶山、河北西柏坡、貴州遵義、福建古田、江西井岡山等著名紅色景區(qū)    不少家長(zhǎng)認(rèn)為這樣的暑假作業(yè)很有意義,利用假期的時(shí)間讓孩子走條“革命”路,體驗(yàn)紅軍過去的艱苦生活,學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)士不怕苦和累的精神,知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子能夠更好地珍惜現(xiàn)在把握未來    最“個(gè)性化”:按成績(jī)高低做作業(yè)    暑假作業(yè)除了顯示各個(gè)學(xué)校的不同特色,有些甚至還分出了等級(jí),從暑假作業(yè)的多少就能知曉學(xué)生本學(xué)期期末成績(jī)的高低    胡藝今年在惠安某小學(xué)讀三年級(jí),這個(gè)暑假,他們班的作業(yè)有點(diǎn)特殊,直接與

6、期末考試成績(jī)掛鉤,考的分?jǐn)?shù)高則作業(yè)少,分?jǐn)?shù)低的作業(yè)就會(huì)多些胡藝期    末數(shù)學(xué)考了92.5分,達(dá)到了免做暑假作業(yè)的分?jǐn)?shù)線92分,胡藝暗自高興了好幾天但對(duì)這種布置作業(yè)方式,他的同學(xué)小王則有點(diǎn)小情緒,“就因?yàn)橐淮纹谀┛?考好了就不用做作業(yè),考差了卻要全部做,這樣不公平”    最另類暑假作業(yè):紅色旅游看偶像劇    學(xué)生自選一種樂器學(xué)習(xí),如果以前未學(xué)習(xí)過任何樂器者,建議學(xué)習(xí)口琴……6月28日,巴蜀中學(xué)校長(zhǎng)王國(guó)華告訴記者,跟過去的暑假生活冊(cè)相比,筆頭    上的內(nèi)容不算多學(xué)生可以選擇參觀鄧小平故居、渣滓洞等紅色之旅;還可以選擇到農(nóng)村、商場(chǎng)等地參加體驗(yàn)式勞動(dòng),學(xué)生事

7、后需填報(bào)表格,開學(xué)時(shí)申報(bào)學(xué)分如果    學(xué)分不夠,則不允許畢業(yè)最讓人吃驚的是,收看臺(tái)灣偶像劇也屬暑假作業(yè)的一項(xiàng)內(nèi)容    最一舉兩得:看英語(yǔ)節(jié)目    假期里,看電視算是同學(xué)們最高興的事情之一,但家長(zhǎng)們總會(huì)擔(dān)心同學(xué)們沉迷于電視中,對(duì)此多加禁止但就讀于泉州市鯉城區(qū)通政中心小學(xué)的郭盈盈不用太擔(dān)心這個(gè)問題,暑期里她可以名正言順地看電視,不過是看英語(yǔ)節(jié)目    為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)聽說能力,在假期里營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)環(huán)境,學(xué)校要求同學(xué)們暑期里不僅要完成書面的英語(yǔ)作業(yè),在平時(shí),也要盡量多收看一些英語(yǔ)節(jié)目,但老師沒有對(duì)節(jié)目的選擇和時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行要求而泉州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)也布置了

8、同樣的作業(yè),并為同學(xué)們提供了參考:收看CCTV10的

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