淺談如何在課堂教學中滲透

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1、法制教育論文封面題目：如何在語文課堂教學中滲透“法制教育”作者：童穎詩單位：荔波縣第一小學聯(lián)系電話：13885480994內容摘要：鄧小平爺爺在1986年指岀：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位屮、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。那么作為老師又要怎樣在課堂教學中滲透“法制教育”的知識呢?如何在課堂教學中滲透“法制教育”這幾年的安全教育在學校已是一個響當當?shù)奶崾剧娏?，我們大家都知道國有國法，家有家?guī)，法律是一-個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自

2、己的威信。無論是一個單位，還是一-個人，都耍以法為重。鄧小平爺爺在1986年指出：加強法制重耍是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。因此，我們每位中、小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。那么作為老師又要怎樣在課堂教學屮滲透“法制教育”的知識呢？今年，我校結合法制教育講座開展了一系列的〃學法、知法、懂法、守法〃活動。小學生也基本懂得了一些概念，在此基礎上我們老師就好上課多了。依據(jù)幾年的小學語文教學經(jīng)驗，本人對小學語文學科滲透法制教育也有以下幾點思考首先，小學生正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，具有極強的可

3、塑性。要理解領悟透“滲透教學”的原則和做法。在語文教學中語言教學是重中Z重，小學語文教師必須充分認識到學科教學滲透法制教育的重要性，切實在教學中落實好這一工作。在加上教材上的課文都含有教育的意義，而老師的點拔就是關鍵，記得印象最深的一次是我班開展以“自己的事情自己做”為主題的討論課。我給學生講故事導入講了一個人，上大學了還整天靠父母衣食住行，又不好好讀書，衣服啊碗啊也不會洗。一天，他找了個算命的幫他母親算命，得知母親能活到65歲時，當場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他母親大他30歲，母親死后，他才35歲，那誰來養(yǎng)他？這雖然只是一個故事，剛開始你也會感到可笑，可經(jīng)過

4、反思，你還笑得出來嗎？都35歲了還想要死的媽媽養(yǎng)他，那么做母親的不就是太可憐了？所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。一切都?？孔约?。。從“滲透”一詞的意思我們可以知道，這一工作是緩慢的、長期性的、潤物無聲的。學科中滲透法制教育這一工作也同樣不外乎這一原則和要求。而恰巧是這一原則也解決了我們學科教學的專一性和法制滲透的多樣性的矛盾。因為我們是滲透，所以在實際教學中，我們學科的主體性不能改變，換句話說，我們學科知識教學的主體地位不能改變。同時，從對這一概念的理解我們也可以領會，學科中滲透的法制教育不是一蹴而就的，我們只要做好我們教學范圍內的法制滲

5、透就是做好了我們的本職工作了。這樣也減輕了我們對這樣工作的思想壓力。要盡可能的開發(fā)和挖掘學科中法制教育的素材，上好學科滲透課。其次，語文學科是感性學科，社會學科知識相對于理科要多，由于小學生的認知能力的限制，教材中的法制素材有一定的局限性。但這不能說明我們沒有素材，更不能說我們就可以不滲透法制教育。這就需要我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)和挖掘。例如在學習鄭成功虎門硝煙這一知識點時，可以適時引入毒品這一犯罪，告訴學生幾克毒品就能使人犯罪，就是說，只要我們把學科滲透這一思想領會透，處處都能找到或創(chuàng)造出新鮮的教材來。聯(lián)系實際講在我的身邊也發(fā)生了這樣一個真實的故事：我同學的弟弟

6、小學學習成績很不錯，但一批毒販子卻盯上了他，假裝和他接近，逼他吃海洛因，結果害他染上了毒癮，從此再也沒有心思去讀書了，犯癮時，他要用錢去毒販那兒買毒品，漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會用完，于是他向父親要錢，父親知道他是個好孩子，所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑，直至最后不給他錢，他只好一直欠著毒販的錢，有一次，毒販對他說：沒錢別擔心，你如果愿意，我?guī)湍恪Ｓ谑嵌矩溩屗礈拭妻I車就和兄弟們一起搶它一把，這樣就不用他還錢,還給他海洛因，被逼無奈，他趁四周無人，和毒販們進行搶劫，沒料當場就給警察逮住了，抓進了少教所，受到了法律的懲罰。青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問

7、題了。再次，利用語文活動和其他形式進行法制教育。法制源于生活，寓于?；?，用于生活。”教育者可引導學牛觀察了解身邊事，從學牛的?；罱?jīng)驗和知識背景出發(fā)，潤物細無聲地對學生進行法制教育。教材注意聯(lián)系學生生活實際，讓學生走入情景，學生明白尊重別人也就是在尊重自己，社會上的任何一種工作和職業(yè)都值得我們去尊重和理解。尊重別人的一切隱私，任何偷看或泄露別人秘密的行為不僅可恥，而且違法。一個少年上網(wǎng)成癮，每天沉浸在虛幻世界中，思想墮落，學業(yè)荒廢，最可恥的是竟以自己媽媽的生命相要挾，向家庭索取上網(wǎng)費?，F(xiàn)在犯罪呈低齡化趨勢，社會閑散青少年犯罪突出，給孩子們下載或編造一些兒歌，讓她們