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《網(wǎng)絡(luò)視閾下高校德育探究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、網(wǎng)絡(luò)視閾下高校德育探究網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展給社會(huì)帶來(lái)了極大變化。無(wú)處不網(wǎng)絡(luò),無(wú)時(shí)不網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來(lái)了極大便利。隨著家庭電腦的普及、校園網(wǎng)絡(luò)的建立,網(wǎng)絡(luò)延伸到教育領(lǐng)域,給教育模式的發(fā)展和變革帶來(lái)了一場(chǎng)深刻的變革。在當(dāng)前高校,不僅學(xué)生可以在宿舍、圖書(shū)館利用電腦查詢網(wǎng)絡(luò)各種信息,而且要全面了解校園情況、選課、查學(xué)分也需要網(wǎng)絡(luò)登錄,他們隨身攜帶的手機(jī)、IPAD大部分都開(kāi)通了上網(wǎng)功能……網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在,已成為大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要部分。然而,網(wǎng)絡(luò)信息的爆炸化、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的良莠不齊、網(wǎng)絡(luò)的虛虛實(shí)實(shí)給人生觀、世界觀、價(jià)值觀尚未形成的大學(xué)生帶來(lái)了不小沖擊,給大學(xué)生思想品德帶來(lái)了潛移默化的影響,也對(duì)
2、高校德育工作提出了新的挑戰(zhàn)一一在網(wǎng)絡(luò)視閾下,如何對(duì)髙校學(xué)生進(jìn)行有效的網(wǎng)絡(luò)教育工作?本文先從網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校學(xué)生的影響開(kāi)始分析,著力探究如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)高校德育工作。一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校學(xué)生的影響分析自21世紀(jì)以來(lái),網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,電腦走進(jìn)千家萬(wàn)戶,受網(wǎng)絡(luò)影響的青少年人群越來(lái)越龐大。大學(xué)生尤其是城市青年大學(xué)生,他們的生活與網(wǎng)絡(luò)密切相關(guān),互聯(lián)網(wǎng)為他們展示了一個(gè)更廣大、新奇的世界,開(kāi)闊了他們的視野,給他們的學(xué)習(xí)、生活、工作帶來(lái)了極大的便利和樂(lè)趣,影響到他們生活的方方面面。1.網(wǎng)絡(luò)影響大學(xué)生的生活方式對(duì)于時(shí)間相對(duì)自由的大學(xué)生來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)的便捷給他們帶來(lái)了極大便利。他們從網(wǎng)上瀏覽新聞、財(cái)經(jīng)、娛樂(lè)等各類(lèi)消
3、息,在網(wǎng)絡(luò)上交朋友,進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng),聽(tīng)音樂(lè)、看電影、下棋、打牌、玩游戲、偷菜……同學(xué)聚餐,他們?cè)诰W(wǎng)上團(tuán)購(gòu);手機(jī)欠費(fèi),他們從網(wǎng)上支付;出門(mén)旅游,他們選擇網(wǎng)上訂酒店。但豐富的網(wǎng)絡(luò)虛擬生活也給大學(xué)生的生活帶來(lái)了不少煩惱。不少犯罪分子利用網(wǎng)絡(luò)傳播色情、暴力、詐騙等內(nèi)容,好奇心重、沒(méi)有辨識(shí)力的大學(xué)生往往深受其害。2.網(wǎng)絡(luò)影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,網(wǎng)絡(luò)教育具有一定的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)更新了學(xué)習(xí)手段,豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。一些大學(xué)生在網(wǎng)上看電子圖書(shū)、用MP3從電腦下載BBC口語(yǔ)教材練習(xí)口語(yǔ)。他們可以選擇上網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,在網(wǎng)上聽(tīng)名師講課……全國(guó)大部分高校都開(kāi)通了網(wǎng)上選課,在校大學(xué)生可以憑自己的姓名和
4、學(xué)號(hào)信息在校園網(wǎng)上選課。但是,網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性及內(nèi)容的多樣性使得不少自制力不強(qiáng)的大學(xué)生上網(wǎng)成癮,浪費(fèi)了大量寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,一些垃圾、有害信息更是對(duì)他們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的副作用。3.網(wǎng)絡(luò)影響大學(xué)生的價(jià)值觀念互聯(lián)網(wǎng)信息的豐富性、開(kāi)放性及虛擬空間和現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈反差,加劇了各種思想文化、價(jià)值觀念的碰撞,使得尚未成熟的大學(xué)生的價(jià)值選擇在多樣化中發(fā)生了混亂。一些垃圾信息、不健康的社會(huì)輿論導(dǎo)致其主流思想觀念的退化、責(zé)任感的削弱和道德觀的弱化,在價(jià)值取向方面出現(xiàn)一定的盲目性。二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校德育工作的內(nèi)容網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的復(fù)雜性、德育內(nèi)容的寬泛性決定了高校德育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)高校德育工
5、作,要從加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育、網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育、網(wǎng)絡(luò)心理健康教育三方面著手。1?加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育思想政治教育是最重要的教育,要不斷增強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義的思想,這是素質(zhì)教育的靈魂。高校要利用課堂、講座、圖片展覽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義和社會(huì)責(zé)任感教育、社會(huì)主義及共產(chǎn)主義教育,還應(yīng)在校園網(wǎng)上開(kāi)辟欄目或成立專(zhuān)門(mén)網(wǎng)站,以文字、音樂(lè)、圖片、游戲或者電影的形式將思想政治教育的內(nèi)容搬上網(wǎng)絡(luò)。傳統(tǒng)德育工作往往以灌輸?shù)姆绞竭M(jìn)行空洞的說(shuō)教,現(xiàn)如今,利用網(wǎng)絡(luò)的便捷、生動(dòng)性,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育可以做到內(nèi)容生動(dòng),形式新奇,教育效果也顯著增強(qiáng)。2?加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)倫理道德教育網(wǎng)絡(luò)倫
6、理道德教育包括三個(gè)層次內(nèi)容,即普世倫理教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育及網(wǎng)絡(luò)人文教育。髙校在教育工作中要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行本民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的教育,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,并吸納世界經(jīng)典文化,把現(xiàn)實(shí)中需要遵循的倫理與規(guī)范運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中。依據(jù)時(shí)代發(fā)展和學(xué)生需求,在學(xué)校網(wǎng)站或?qū)iT(mén)網(wǎng)站開(kāi)辦倫理道德教育相關(guān)欄目,讓那些經(jīng)常上網(wǎng)甚至成癮的大學(xué)生讀讀,給他們以心靈上的震顫、情感上的共鳴,洗滌心靈。3.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)心理健康教育網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的紛繁蕪雜,色情、力、詐騙、犯罪、反動(dòng)等內(nèi)容大量傳播,給心理還不夠成熟的大學(xué)生造成了極大困擾。有的學(xué)生過(guò)分沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天或?yàn)g覽,失去自制力,上網(wǎng)成癮;
7、有的學(xué)生對(duì)兩性關(guān)系好奇而不得,心理扭曲或走上犯罪道路……高校要利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),具體內(nèi)容有網(wǎng)上心理測(cè)評(píng)、網(wǎng)上心理咨詢、網(wǎng)上心理輔導(dǎo)、網(wǎng)上心理治療、網(wǎng)上心理培養(yǎng)等;開(kāi)設(shè)普及性的心理教育課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心理健康的預(yù)防教育;從事心理教育、心理咨詢的老師和專(zhuān)家通過(guò)在校園網(wǎng)站開(kāi)展心理咨詢網(wǎng)站、專(zhuān)題欄目、專(zhuān)題講座、面對(duì)面咨詢等形式向?qū)W生傳播相關(guān)知識(shí);發(fā)放相關(guān)網(wǎng)絡(luò)性心理健康問(wèn)題的問(wèn)卷進(jìn)行檢測(cè),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自檢、咨詢及治療;輔導(dǎo)員等髙校教育工作者要實(shí)行網(wǎng)上、