《話語(yǔ)》習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)

《話語(yǔ)》習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)

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1、《話語(yǔ)》習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念:本冊(cè)教材重視圍繞課文和單元主題創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,強(qiáng)調(diào)習(xí)作與閱讀結(jié)合,與活動(dòng)結(jié)合,與日記結(jié)合。采用話題作文的形式,使聽說(shuō)讀寫各方面的實(shí)踐能夠與單元文化主題整合起來(lái),使習(xí)作成為每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的有機(jī)部分。《話語(yǔ)》這一單元的習(xí)作是在學(xué)習(xí)了《大地的話》,感受大地寬廣的胸懷、博愛的情懷,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,了解無(wú)聲語(yǔ)言表達(dá)的一種方式和感情;學(xué)習(xí)了《語(yǔ)言的魅力》和《難忘的一句話》,理解和感受語(yǔ)言的魅力,了解一些寫法的作用及好處;學(xué)習(xí)了《秉筆直書》,感受語(yǔ)言表現(xiàn)人格之作用;完成語(yǔ)文天地中的暢所欲言、初顯身手后而進(jìn)行的關(guān)于話語(yǔ)

2、的一次話題作文,三個(gè)選題的紀(jì)實(shí),想象空間大,為學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo):1、加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言魅力的感受,體會(huì)語(yǔ)言在人們生活中的重要作用,有做文明語(yǔ)言傳播者的欲望。2、學(xué)生進(jìn)行習(xí)作時(shí)能夠思維開闊,有話可寫。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ)引入,板書課題楊老師非常高興來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)和在座的同學(xué)們進(jìn)行第一單元語(yǔ)文天地中筆下生花的學(xué)習(xí)。第一單元的主題是什么呢?話語(yǔ)(板書)二、回顧課文談?wù)J識(shí),聯(lián)系生活談感受(有聲話語(yǔ)的交流)1、我們剛剛學(xué)過(guò)話語(yǔ)這個(gè)單元,請(qǐng)想一想哪些人物的話給你留下了深刻的印象?2、小結(jié)我希望你是我的女兒倫納德老師的這句話改變了瑪麗&mid

3、dot;安·;伯德對(duì)人生的看法;春天到了,可是詩(shī)人讓·;彼浩勒的這句話改變了盲老人的困境,使老人得到幫助和關(guān)愛;按照事實(shí)寫歷史是太史的本份,哪能捏造事實(shí),顛倒是非呢?太史們的這句話改變了他們的命運(yùn),但太史們秉筆直書的品格卻永存人間。是啊,有時(shí)候一句話就會(huì)改變我們的人生歷程,這就是語(yǔ)言的力量。(齊讀)3、那么,在生活中,哪些人的哪一句話給你留下了深刻的印象?三、無(wú)聲話語(yǔ)交流從我們的交流中,大家都可能感受到了有聲話語(yǔ)的魅力,其實(shí)在我們周圍也有著大量的無(wú)聲話語(yǔ),它們同樣有著無(wú)窮的魅力。話語(yǔ)這個(gè)單元語(yǔ)文天地的初顯身手環(huán)節(jié)中

4、,大家收集了一些生活中和自然界中各種用來(lái)交流的話語(yǔ),楊老師想請(qǐng)大家拿出來(lái)相互展示交流,愿意嗎?四、選題構(gòu)思瞧,無(wú)論是無(wú)聲的話語(yǔ),不是有志的話語(yǔ),它們都能啟迪我們的智慧,陶冶我們的心靈,話語(yǔ)的魅力可真大?。『⒆觽?cè)敢獍言捳Z(yǔ)無(wú)窮的魅力展現(xiàn)在筆尖嗎?筆下生花為大家提供了三個(gè)題目。(出示習(xí)作內(nèi)容)誰(shuí)愿意給大家讀一讀。想一想,在這三個(gè)題目中,你想選哪個(gè)題目寫一篇文章?簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的想法。五、動(dòng)筆習(xí)作六、展示習(xí)作片段同學(xué)們請(qǐng)停下筆,老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)寫了個(gè)開頭,有的同學(xué)寫到了結(jié)尾,還有的同學(xué)已經(jīng)完成了自己的習(xí)作,老師迫不及待地想欣賞一下你們的佳作,誰(shuí)愿意

5、把你認(rèn)為最滿意的一段或最好的一句展示給大家?習(xí)作沒有寫完的同學(xué)課下可以把它完成,更可以將寫好的習(xí)作讀給朋友、父母或老師,請(qǐng)他們給你的習(xí)作提提建議。七、結(jié)束語(yǔ)美好的時(shí)光總是短暫的,這節(jié)課馬上就要結(jié)束,我的孩子們,愿你們是文明話語(yǔ)的傳播者,讓話語(yǔ)的魅力永遠(yuǎn)綻放光彩!

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