【醫(yī)脈通】口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科臨床實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)

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1、中華口腔醫(yī)學(xué)雜志2015年8月第50卷第8期ChinJStomatol，August2015,Vol.50,No.8·449··口腔醫(yī)學(xué)教育指南·口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)本科臨床實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)中華口腔醫(yī)學(xué)會(huì)口腔醫(yī)學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)總則對(duì)住院病歷評(píng)級(jí)。此外，要評(píng)價(jià)經(jīng)治病例報(bào)告，或通過綜合臨床病案報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、讀書報(bào)告等形式進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)教育最重要的環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生實(shí)際評(píng)價(jià)，也可根據(jù)報(bào)告內(nèi)容和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告表現(xiàn)評(píng)價(jià)。臨床技能工作能力、職業(yè)素質(zhì)和醫(yī)德規(guī)范的主要途徑，臨床實(shí)習(xí)教學(xué)考核應(yīng)指定門診臨床操作項(xiàng)目，根據(jù)操作質(zhì)量評(píng)價(jià)。考核的質(zhì)量直接關(guān)乎醫(yī)學(xué)教學(xué)的水平。為了進(jìn)一步規(guī)范各

2、地辦評(píng)分等級(jí)建議由2~3名中級(jí)職稱以上教師參與考試，可采學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，統(tǒng)一全國本科臨床教學(xué)目標(biāo)，特制定口用百分制或折合為四級(jí)制（優(yōu)、良、及格、不及格）。腔醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)適用于國內(nèi)高等醫(yī)學(xué)院校本科口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的口腔頜面外科學(xué)臨床實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)習(xí)教學(xué)，也適用于長(zhǎng)學(xué)制本-碩連讀、本-碩-博連讀的本科階段教學(xué)臨床實(shí)習(xí)使用。根據(jù)我國口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)口腔頜面外科學(xué)（oralandmaxillofacialsurgery）是以研準(zhǔn)，口腔臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)臨床實(shí)習(xí)時(shí)間應(yīng)不少于45周，其中究口腔器官（牙、牙槽骨、唇、頰、舌、腭、咽等）、面部軟組織、口腔頜面外科學(xué)實(shí)

3、習(xí)不少于12周（口腔頜面外科病房不少頜面諸骨（上頜骨、下頜骨、顴骨等）、顳下頜關(guān)節(jié)、唾液腺以于4周），口腔內(nèi)科學(xué)實(shí)習(xí)不少于17周，口腔修復(fù)學(xué)實(shí)習(xí)不及頸部某些疾病的防治為主要內(nèi)容的學(xué)科。業(yè)務(wù)內(nèi)容除牙少于14周，口腔影像學(xué)實(shí)習(xí)不少于2周?？谇粌?nèi)科學(xué)實(shí)習(xí)及牙槽外科、修復(fù)前外科、顳下頜關(guān)節(jié)病、頜面損傷、唾液腺應(yīng)包括牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、兒童口腔疾病等外，還包括頜面整復(fù)外科、正頜外科、顯微外科以及醫(yī)學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)等內(nèi)容。有條件的院?？煞挚茖?shí)習(xí)，其頭頸腫瘤外科等。經(jīng)過多年的實(shí)踐，已形成了具有中國特中牙體牙髓病學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)不少于9周?？谇恍迯?fù)學(xué)臨床部色的

4、口腔頜面外科學(xué)體系。分實(shí)習(xí)不低于12周，可安排一定時(shí)間修復(fù)工藝學(xué)實(shí)習(xí)。同課程教學(xué)主要包括理論課、實(shí)驗(yàn)課、臨床見習(xí)和臨床實(shí)時(shí)臨床實(shí)習(xí)前應(yīng)安排1周預(yù)實(shí)習(xí)。在預(yù)實(shí)習(xí)階段，應(yīng)有針習(xí)。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)口腔頜面外科學(xué)的同時(shí)，除學(xué)習(xí)對(duì)性地進(jìn)行醫(yī)患溝通、醫(yī)務(wù)人員行為規(guī)范、院內(nèi)感染控制、臨床醫(yī)學(xué)中的普通外科學(xué)、麻醉學(xué)、內(nèi)科學(xué)、兒科學(xué)等有關(guān)醫(yī)療法律法規(guī)等方面的教育，并應(yīng)讓學(xué)生了解醫(yī)院工作的臨床各科知識(shí)外，還應(yīng)具備一些更專門且十分重要的分科基本流程。知識(shí)，如眼科學(xué)、耳鼻咽喉科學(xué)、整形外科學(xué)、腫瘤學(xué)等，以為了保證口腔醫(yī)學(xué)生通過實(shí)習(xí)具備相應(yīng)的臨床實(shí)際工此適應(yīng)口腔頜面外科臨床診治

5、需要。本專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間不少作能力，本標(biāo)準(zhǔn)制定了臨床實(shí)習(xí)工作量指標(biāo)，這些指標(biāo)均為于12周。其中口腔頜面外科病房實(shí)習(xí)不少于4周?；拘枰俊８髟盒８鶕?jù)本校培養(yǎng)目標(biāo)可自行制定本校指1.專業(yè)實(shí)習(xí)目的與要求標(biāo)，但不應(yīng)低于本指標(biāo)。同時(shí)，實(shí)習(xí)醫(yī)師應(yīng)該具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目?.1實(shí)習(xí)目的學(xué)作風(fēng)和良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、具有高尚的思想品德。醫(yī)德醫(yī)通過教學(xué)查房、理論講解、病案討論、病歷書寫、階段小風(fēng)作為醫(yī)師基本要求，應(yīng)作為實(shí)習(xí)考核的基本內(nèi)容。各教結(jié)、臨床考核、畢業(yè)考試等嚴(yán)格訓(xùn)練，使學(xué)生掌握口腔頜面學(xué)單位可根據(jù)自己的條件合理安排實(shí)習(xí)考核。專業(yè)考核的外科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受診斷、治療、預(yù)防口

6、腔內(nèi)容主要包括臨床實(shí)習(xí)工作量、病例報(bào)告和操作技能。各頜面外科疾病的訓(xùn)練，掌握診斷、治療和預(yù)防口腔頜面外科單位也可選擇筆試、面試等形式作為補(bǔ)充。常見病、多發(fā)病的基本能力；掌握口腔頜面外科各種常見病以下臨床實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)均包括三部分內(nèi)容：①概述；②目的的基本理論知識(shí)，臨床診斷、治療和急救處理的原則和方與要求；③考核。實(shí)習(xí)要求包括應(yīng)具備的基本能力、獨(dú)立或法，以及常見口腔疾病的影像學(xué)檢查、各種門診工作方法；協(xié)助上級(jí)醫(yī)師完成的病種診治過程和最低診療工作量的具熟練掌握口腔頜面外科的工作程序、病史采集、體格檢查、體要求?？己藭r(shí)間建議分為中期考核、出科考核、最后綜合輔助檢查手段

7、的應(yīng)用及各種醫(yī)療文件的書寫方法；熟悉綜考核等；考核包括最低診療工作量、經(jīng)治病例報(bào)告及臨床技合運(yùn)用和分析臨床資料（包括影像學(xué)資料），獨(dú)立處理口腔能考核。最低診療工作量根據(jù)所提供臨床實(shí)習(xí)記錄核定并頜面外科常見疾?。徽莆湛谇活M面外科常用診療器械的正DOI：10.3760/cma.j.issn.1002-0098.2015.08.001確使用和保養(yǎng)方法，了解特殊器械的使用方法；了解常見口通信作者：王松靈，100069，首都醫(yī)科大學(xué)口腔轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究腔頜面外科疾病的護(hù)理常規(guī)及一般護(hù)理操作技術(shù)。所，Email:slwang@ccmu.edu.cn，電話:010-8391

8、17081.2實(shí)習(xí)要求guide.medlive.cn·450·中