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《三上語文園地八+習(xí)作》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、語文園地八圓溜溜胖乎乎紅撲撲樂呵呵樂淘淘喜滋滋靜悄悄霧沉沉雨蒙蒙綠油油黑乎乎白花花我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了……這種形容詞的重疊式，一邊表示程度加深或帶有某種感情色彩。能用其中的詞語說句話嗎？拓展積累你還能舉出這樣的詞語來嗎？紅彤彤興沖沖金燦燦亮晶晶水靈靈冷冰冰水汪汪熱乎乎軟綿綿干巴巴黑乎乎樂呵呵讀讀背背人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。yòu子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。Zhuó玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。yí為人子，方少時。親師友，習(xí)禮儀。人在剛出生時，本性都是善良的，性情也很相近。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響，每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。孩子不肯好好學(xué)習(xí)，
2、是很不應(yīng)該的。一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí)，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，不會成為精美的器物；人若是不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們那里學(xué)習(xí)到許多為人處事的禮節(jié)和知識。課外拓展人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。竇燕山，有義方，教五子，名俱揚(yáng)。養(yǎng)不教，父之過。教不嚴(yán)，師之惰。gǒuzhùdòuduò讀讀記記風(fēng)餐露宿日夜兼程滿載而歸如愿以償沒精打采沉默不語目不轉(zhuǎn)睛恍然大悟五洲四海舉世聞名高樓大廈應(yīng)有盡有風(fēng)餐露宿：在野外的風(fēng)
3、雨中吃飯；在露天的環(huán)境中睡覺，形容旅途或野外工作的艱苦。日夜兼程：不分白天黑夜拼命趕路。滿載而歸：裝得滿滿地回來。形容收獲很大，也可以形容學(xué)術(shù)上取得很大的成果。如愿以償：指所愿望的事情實(shí)現(xiàn)了，所希望的事得到滿足，義同稱心如意、天從人愿。沒精打采：形容精神不振，情緒低落，不高興，不振作。沉默不語：指什么也不說目不轉(zhuǎn)睛：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中?；腥淮笪颍褐竿蝗灰幌伦用靼?，覺悟過來。五洲四海：泛指世界各地。舉世聞名：全世界的人都知道。形容非常著名。高樓大廈：指高聳的樓房。應(yīng)有盡有：該有的全都有。形容很齊全。風(fēng)餐露宿沒精打采五洲四海日夜兼程沉默不語舉世
4、聞名滿載而歸目不轉(zhuǎn)睛高樓大廈如愿以償恍然大悟應(yīng)有盡有讀讀記記風(fēng)()露()沒()打()五()四()日夜()()()()不語舉()()名滿()而()目()轉(zhuǎn)()高()大()如()以()()然大()()有()有讀讀記記猜謎語右邊有，左邊無；后面有，前面無。哥哥有，弟弟無；周家有，李家無。聽說有，讀寫無；加減有，乘除無。語言有，文字無；古文有，今文無。能猜出謎底嗎？我還能接著編……口路上有，家里無；站者有，坐者無；樹葉有，花朵無；高處有，低處無。編字謎:一月一日非今天——要一半,扔一半——明奶一口吃掉牛尾巴——一加一——告王口語交際夸夸我的同學(xué)先想想小組里每個同學(xué)的長
5、處，用具體的事情來夸一夸組里的同學(xué)，再推薦代表在全班說?；貞浤氵€想告訴別人什么？可以是人、事、景、物等等。體裁不限，可以是詩歌、散文、童話或其他等等。同學(xué)們，本次習(xí)作是一次自由作文，目的是在學(xué)期末給小朋友們提供一個更為自由的表達(dá)機(jī)會。如果我們選擇不好的，會不知道從哪里下筆去寫呢？不用著急，跟我一起慢慢想。首先，我們在寫之前可以先讓想一想這學(xué)期都寫過哪些作文？仔細(xì)回顧一下，這個學(xué)期所寫過的作文：7．編寫動物童話故事1．課余生活2．熟悉的人的一件事3．看圖作文——秋4．觀察日記5．生活中的傳統(tǒng)文化6．寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方從作文的內(nèi)容上來看，人、事、景、物、想象類的
6、我們都寫了；從作文的體裁上來看，散文、詩歌、童話我們都也接觸了一些。所以，這次作文主要是將自己以前所掌握的習(xí)作能力綜合地展示出來的一次機(jī)會。親愛的同學(xué)們，你已經(jīng)知道了習(xí)作的題目，對于我們已經(jīng)練習(xí)了一個學(xué)期的三年級學(xué)生來說，下一步就是要了解本次習(xí)作的要求，做到心中有數(shù)，手中寫起來就順暢。那么，本次習(xí)作有什么要求呢？從我的分析來看，大體有以下一些要求：1．作文的內(nèi)容不限，景、事、物、人、想象世界等都可以寫，體裁也不限，散文、詩歌、童話等也可以。2．完成習(xí)作后要修改，注意使用一些正確的修改符號。景：1、寫景的文章要注意觀察順序：用上“先、然后、再、最后”這樣表示先后
7、順序的詞語，另外還要注意方位順序：比如站在這里往左看，慢慢走到右邊，來到了****地方……2、要注意要有觀察重點(diǎn)：選擇一兩處你印象最深的景物詳細(xì)介紹，如果是植物，可以看看它的外形，高度，葉子的形狀、顏色、大小、多少，再摸一摸，體會摸起來的感覺，聞一聞，是什么味道。如果要寫建筑，可以謝謝它的材質(zhì)、圖案、背后的意義、特色……總之，你選擇詳寫的地方一定要用五官仔細(xì)地觀察。事：1、要注意文章的四要素：時間、地點(diǎn)、人物、事情。2、要寫清楚這件事情發(fā)生的起因，經(jīng)過，結(jié)果。如果你是寫你和同學(xué)之間發(fā)生的小矛盾，要請清楚什么原因讓你們爭執(zhí)起來？你們怎么爭執(zhí)？最后這個事情如何解決
8、？這樣才讓讀者清楚、明了。3、要寫清楚
