中國教育學會體育專業(yè)委員會

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1、中國教育學會體育專業(yè)委員會關(guān)于評選“2007年全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長、百名優(yōu)秀中學體育教師”的函各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委）體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：為了深入貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，更好地開展“億萬學生陽光體育運動”,認真貫徹《學校體育工作條例》，加強學校體育師資隊伍建設(shè)，促進學校體育工作的開展，切實提高全國青少年學生的體質(zhì)健康水平，中國教育學會體育專業(yè)委員會決定舉辦“2007年全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長、百名優(yōu)秀中學體育教師評選活動”，評選出一批具有現(xiàn)

2、代教育管理能力，對體育教育事業(yè)具有良好教育思想和規(guī)劃的中學校長；評選出一批具有現(xiàn)代體育教育理念、體育教育教學技能，高素質(zhì)的，勤勤懇懇為提高學生體質(zhì)健康水平而努力工作的中學體育教師。評選范圍為全國普通中學、特殊教育學校、教師進修學校、中等職業(yè)學校在職在崗的校長和體育教師。評選工作由中國教育學會體育專業(yè)委員會和中國學校體育網(wǎng)主辦，成立評選活動組織委員會，主持評選工作。評選工作采取由各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）推薦候選人，評審專家網(wǎng)上評審和群眾網(wǎng)上投票相結(jié)合的形式，將評選出一百名優(yōu)秀校長、一百名優(yōu)秀中學體育教師，由中國教育學會體育專業(yè)委員會

3、頒發(fā)獎杯和榮譽證書（評選細則見附件，供各地參考）。請各省級教育行政部門對此項工作給予支持，協(xié)調(diào)成立省級評選組織機構(gòu)，開展省級評選工作，并由省級評選組織機構(gòu)向組委會報送評選材料和候選人匯總表等材料。本屆全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長、百名優(yōu)秀中學體育教師評選工作由評選活動組委會負責，組委會聯(lián)系人：赫忠慧13311213421。外聯(lián)、活動保障部聯(lián)系人:張鑒真13904090388。附件1：2007年全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長評選細則附件2：2007年全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長評選指標體系附件3:2007年全國百名優(yōu)秀中學體育教師評

4、選細則附件4：2007年全國百名優(yōu)秀中學體育教師評選指標體系附件5:2007年全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長、百名優(yōu)秀中學體育教師候選人名額分配方案附件6:評選工作步驟及報送資料要求中國教育學會體育專業(yè)委員會二OO七年七月十日2007年全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長評選細則一、評選目標“全國百名中學體育工作優(yōu)秀校長”評選旨在表彰一批具有現(xiàn)代教育管理能力，對體育教育事業(yè)具有良好教育思想和規(guī)劃的中學校長。二、評選范圍、對象全國范圍內(nèi)普通中學、特殊教育學校、教師進修學校、中等職業(yè)學校在職在崗的校長。三、評選名額及獎勵辦法本次評選活動將評選

5、出全國中學體育工作優(yōu)秀校長100名，由中國教育學會體育專業(yè)委員會頒發(fā)獎杯、榮譽證書。四、評選條件及標準（一）“中學體育工作優(yōu)秀校長”評選基本條件中學體育工作優(yōu)秀校長應是“教育思想領(lǐng)先、教學業(yè)務精通、管理能力高超、辦學實績突出，對學校體育教育有良好的理解和思想”的教師表率和管理專家?；緱l件為：1.依法治校。具有先進的教育教學思想和辦學理念，對體育教育改革及學校體育工作的開展有開拓性的思考和獨創(chuàng)性的決策。在實施素質(zhì)教育、教育教學改革、學校體育文化建設(shè)等方面有計劃、有設(shè)想、有實施，具有強烈的事業(yè)心和責任感，學校工作能真正圍繞青少年健

6、康成長開展。1.科學管理。具有較高的政策水平和領(lǐng)導能力，熟悉現(xiàn)代學校行政和教育教學管理工作，關(guān)注學校體育，支持學校體育建設(shè)和發(fā)展，能準確地思考和把握學校體育的教育和管理工作，能有效地調(diào)動教師積極性，關(guān)心學生的健康成長。2.隊伍建設(shè)。具有率先垂范、銳意進取、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導風格，能以身作則，誠實守信，是學校體育教育的踐行者、帶領(lǐng)者和先進者。關(guān)心教職員工的身心健康，能帶領(lǐng)學校教師積極參加體育鍛煉，創(chuàng)造一切條件讓教師、學生快樂的運動。帶出一支為學校體育獻策獻力、任勞任怨、持之以恒、考慮學生終身體育發(fā)展的學校管理者隊伍；帶出一支結(jié)和諧、奮

7、發(fā)向上、敬業(yè)愛崗、工作踏實的教師隊伍。3.質(zhì)量保證。能根據(jù)國家方針政策與有關(guān)文件精神和要求，實施學校體育工作，能夠有效地督促和檢查體育教學工作計劃完成的情況，體育課教學效果好，教學質(zhì)量高；學生體質(zhì)健康狀況在原有基礎(chǔ)上得到提高，有針對性地指導學生參加體育鍛煉的方法和手段；開展豐富多樣的課外體育活動，認真落實學生每天鍛煉一小時，有制度，有措施，效果高，課余訓練有成效；充分發(fā)揮體育場地使用效能和作用，為開展體育工作提供保障經(jīng)費。4.教學科研。具有思考和運用現(xiàn)代教育管理理論的能力和實施基礎(chǔ)教育改革的能力，能有針對性地進行體育課程和學校體

8、育改革與創(chuàng)新、保證學校體育教育的質(zhì)量，重視學校體育課堂教育和課外活動，全面具體地進行學校體育教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，學生的身體素質(zhì)和體能等課題研究。評選維度評選標準分值1.依法治校（15分）貫徹黨和國家的教育方針，認真執(zhí)行《義務教育法》、落實《學校體育工作條例》、