初中語文現(xiàn)代文閱讀解題技巧與應(yīng)試策略講解

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1、初中語文現(xiàn)代文閱讀解題技巧與應(yīng)試策略講解初屮語文現(xiàn)代文閱讀解題技巧與丿應(yīng)試策略一、議論文閱讀知識與技巧一、議論文的三要索：論點、論據(jù)、論證。二、論證方法：道理論證、舉例論證、對比論證、引用論證、比喻論證。三、論證方式：立論、駁論。（議論文町由此標準分為立論文與駁論文二人類。）四、常見題型及答題技巧。1、分析論證方法的作用：作用二個要點。具體如F：①、舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。格式：使用了舉例論證的論證方法，舉……（概括事例）證明了……（如果有分論點，則寫岀它證明的分論點，否則寫屮心論點），從而使論證更具體更有說服力。②、道理論證：通

2、過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。格式：使川了道理論證的論證方法，論證了……了觀點，從而使論證更概括更深入。③、比喻論證：通過比喻進行證明，使論證生動形象、淺顯易懂。格式：使用了比喻論證的論證方法，將……比作……，證明了……的觀點，從而把抽象深奧的道理闡述得生動形象、淺顯易懂。④、對比論證：對比論證的作川就是突出強調(diào)。格式：使川了對比論證的論證方法，將……和……加以比較，突出強調(diào)了……的觀點。⑤、引用論證：引用論證比較復(fù)雜，這與具體的引用材料有關(guān)，有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況，其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)

3、據(jù)，可以增強論證的說服力和權(quán)威性；引用名人佚事、奇聞趣事，可以增強論證的趣味性，吸引讀者下讀。格式：使用了引用論證的論證方法，通過引用……證明……的觀點，使論證更冇說服力。（或更有趣味性，吸引讀者下讀）2、分析論據(jù)的類型和作用:論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題耍點二個方面：（1）、明確論據(jù)類型；（2）、具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點的關(guān)系，無論是與屮心論點與分論點的關(guān)系，都是證明與被證明的關(guān)系，所以，規(guī)范性答題格式如下：這是……論據(jù)，在文中起著證明……（論點，如如果冇分論點，則寫出它證明的分論點，否則寫中心論點。）補充論據(jù)作為一種新題型正在流行，做

4、這種題目，注意以卜-二個方而：（1）、看淸楚要求補充的論據(jù)類型，即看淸楚要求的是名言還是事例；（2）、補充名人事例要注意字數(shù)限制。當然，作為應(yīng)考，可以準備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字數(shù)要少，事情要熟悉，不要為求新而準備那些較長名言或不熟悉的名人事例。3、文章提出中心論點的方式：①、文章標題點明中心論點；②、文章開頭提出中心論點；③、文章結(jié)尾歸納出小心論點；④、文章中間用某個承上啟下的句子提出中心論點。⑤、文章沒有直接提出中心論點，但始終圍繞……展開論述。4、分析文章的論證思路首先應(yīng)該了解一般議論文的結(jié)構(gòu)：提出問題（引論）——分析問題（本論）——解決

5、問題（結(jié)論）。分析議論文的論證思路，其實，就是在段落層次的基礎(chǔ)上加上一些諸如“首先”、“然后”、“接著”、“最后”一?類衣承轉(zhuǎn)啟合關(guān)系的詞語。做這個題冃，尤其要注意開頭結(jié)尾的表述。開頭的內(nèi)容冇：（1）、提出中心論點；（2）、引出論題；以上二個方而，要具體回答出提出中心論點或引出論題的具體方試，冇的是通過名人名言、冇的是通過名人佚事、冇的是通過趣聞笑話等。結(jié)尾的內(nèi)容：（1）、深化屮心論點，提出……的結(jié)論；（2）、重復(fù)或強化……的中心論點；（3）、發(fā)出……的號召或勸勉人們……；（4）、補充論證了……。（有時候會考查這方而作用，其作用是使論證更嚴密。）做這個題U,就是把文章的引

6、論、木論、結(jié)論具體化地陳述岀來。如《人的高貴在于靈魂》一文，我們可以這樣表述：首先引用法國思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的蘆葦”提出中心論點“人的高貴在于靈魂”，然后舉阿基米徳、王爾徳事例證明了“珍惜內(nèi)在的精神財富甚于外在的物質(zhì)財富”，最后舉一個火車上讀書的少女為例向人們發(fā)出'‘人應(yīng)該保持純正的精神追求”的勸勉。5、議論文語言特點分析：議論文語言特點分析的角度比較固定，只有二個角度：（1）語言特點；（2）語體特點。做這類題目，要掌握語言風格一些關(guān)鍵詞:簡明平實、形象生動、幽默風趣、含蓄委婉、富有文采等）。而語體特點，就是抓信邏輯嚴密四個字做文章就可以了。一個應(yīng)特別注意

7、的事項就是做這類的題廿一定耍冇具體文句支撐，也就是用文章中的具體例句為例子進行分析。6、議論文寫作特點分析議論文寫作特點分析的角度比較多，如修辭手法、論證方法、寫作手法等（1）、修辭：如比喻，可結(jié)合比喻特點談，那就是形象牛:動；如排比，增強了文章論證的氣勢；如引用古詩文，使文章富有文采等。（2）、論證方法：參考論證方法的作用談。（3）、寫作手法比較固定，常見的就是：（1）、舉例論證與道理論證相結(jié)合（夾敘夾議）；（2）、以……論證方法為主。同樣，做這類的題冃一定要有具體文句支撐，也就是用文章屮的具體例句為例子進行分析。7、文段結(jié)