中考作文指導之審題

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1、中考作文指導之審題訓練一、如何審題？第一步：審作文要求。任何一個作文題目，都有出題者的目的及意圖，而出題者的冃的及意圖或顯示或隱含于作文題目及要求屮。如：“新的一天即將開始，迎著初升的太陽……初升的太陽，光芒灑身上，好溫暖……初升的太陽，像一位剛出生的嬰兒，對一切都充滿好奇……初升的太陽很安靜卻又充滿了活力，相比夕陽的美麗，它便少了一份哀傷，多了一份朝氣。我們是初升的太陽，我們將彩霞撒給黎明……”請以“初升的太陽為題”寫一篇不少于600字的文章，立意自定，文體不限(除詩歌外)。(1)這篇作文雖為命題作文一一以“初升的太陽”為題，但要在閱讀材料，理解題材的基礎上作文。

2、(2)材料中的信息以“初升的太陽”為寫作意象，表明了其作本身的作用一一新的開始；交待了其特點一一溫暖；體現(xiàn)了其喻意一一像充滿好奇的嬰兒；寫出了其類比義一一與夕陽相比初升的太陽安靜、充滿活力、朝氣；展示了其象征意義一一我們是初升的太陽，有奉獻的精神。(3)限制中給出了文體選擇的自由：除了不能寫詩歌外，可根據(jù)表達的需要及自己的愛好選擇文體。(4)在立意上可充分發(fā)揮自主性一一立意自定。通過對作文要求的研讀審查，我便明確了作文具體要求我們寫什么，也提示我們怎樣寫,從而把握了作文的導向。第二步：審作文題目1.審題目的寫作對象和題眼。首先要從作文題目中確定寫作的對象是什么，如“

3、初升的太陽”，確定寫作的意象是“太陽”，有些題目，我們根據(jù)意象，從它的引申義，比喻義，象征義，類比義等方而構思確定新的寫作意象，作文才會有新意。其次，要審清題眼，確定寫作的重點，把握作文內容的重心。(1)注意“中心詞”，明確彼此關系。作文的題目有很多個要素組成，要考慮好各個要素Z間的關系。如2007年萊蕪屮考命題作文《其實并不是這樣》，題目屮“這樣”是一個代詞，它可以指代任何一個事物、任何一個方面、任何一種看法、任何一種體驗?！斑@樣”表明只是一般的認識和看法，“不是這樣”就要求我們通過創(chuàng)新來達到與眾不同。題目中的“其實”是表示轉折的意思，所以作文時要用一些欲揚先抑、

4、設置懸念、倒敘等方法，使文章寫出曲折，引人入勝。又如2007年南通中考命題作文《帶著微笑岀發(fā)》，題FI中的“微笑”不僅指一種看得見的面部表情，更是指一種心態(tài)，一種涵養(yǎng)，一種品性，一種信念，一種胸懷。所以寫作時我們不能就“微笑”寫微笑，必須“由外見內，寓內于外”，表現(xiàn)“微笑”的深層意義。題目中還有一個概念“出發(fā)”，這給我們什么信息？“出發(fā)”強調的是開始或重新開始，它總是與“目的”連在一起，從“出發(fā)”到目的的實現(xiàn)總有一個過程，所以“帶著微笑”不僅在“出發(fā)”時，而且要關聯(lián)或影響全程。只有這樣把握，構思才有了創(chuàng)新的基礎，文章才能凸現(xiàn)“微笑”的魅力。(2)注意“關鍵詞”，明確

5、寫作重點。如2007年南京中考命題作文《總有一把鑰匙屬于自己》，寫好這篇作文的關鍵是點明“鑰匙”的含義?！拌€匙”在這里很顯然不是指真的開門的鑰匙，而應該是指在感受快樂，與人溝通，探索奧秘，克服困難，實現(xiàn)理想等過程中,適合自己的途徑和方式?？梢哉f“鑰匙”是指生活中解決一些問題的途徑和方法。因此，我們可以寫“找到了快樂的鑰匙”，“找到了與父母、同學、老師等溝通的鑰匙”，“找到了克服學習或者生活中的某個困難的鑰匙”等等。(3)注意“修飾語”，明確選擇范圍。作文題目中往往對本次作文的選材有一定的限制。如2007年上海中考命題作文《記住這一天》，“這一天”是對時間的限制；20

6、07年天津中考命題作文《心中的彩虹》，“心中的”是對范圍的限制；2007年安徽中考命題作文《我們的心近了》，“我們的”是對人稱的限制；2007年益陽中考命題作文《那一-雙憂郁的眼睛》，“一雙”是對數(shù)量的限制。1.審題目中是否蘊含了文章的主題作文題目詛也蘊含了文章的主題。如果題目中蘊含了主題，則要以之為中心；如果作文屮沒有蘊含主題則可自rti立意。這樣才不至于在寫作時偏離主題。主題是文章的靈魂，沒有主題的文章，即使構思再精巧，語言再有文采，也只不過是一個徒有生命的“植物人”。例如：《愛心》，就明確了主題。2.審清題目的寓意。有些題目，語意雙關，不能僅僅從字面上去理解，

7、要考慮其引申、比喻或象征意義。如果審題時考慮到題冃的寓意，就可以展開豐富的聯(lián)想，運用發(fā)散思維選材。比如《路》這個題目，可以從字面意義看，可以指任何一條供人行走的路，也可從象征意義去分析，“人生之路”、“奮斗之路”、“青春之路”等等，那就可以扣住“任重而路遠”或“前途是光明的，道路是曲折的”等主題去發(fā)揮?？梢詮囊粭l具體的崎嶇小路，拓寬為拖拉機路，再發(fā)展為公路、鐵路，以此反映家鄉(xiāng)在改革中的變化。也可以從無路到有路，暗示勇于開拓、勇于實踐的重要，闡明只要指導思想正確，方法對頭，有決心，有毅力，事就能辦好，路就能走通。再如：《腳印》、《足跡》、《路》、《晨》、《春》、《