動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)——朱雯

動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)——朱雯

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1、第一章第一節(jié)動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能(1)了解動(dòng)畫制作的原理及動(dòng)畫技術(shù)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀(2)學(xué)會(huì)從網(wǎng)上下載計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的常用方法,(3)了解制作動(dòng)畫的常用軟件,會(huì)用UleadGIFAnimator制作簡(jiǎn)單的GIF動(dòng)畫2.過程與方法(1)借助相關(guān)軟件將動(dòng)畫分解成一組彼此相關(guān)的圖片,幫助學(xué)生理解動(dòng)畫的原理:(2)讓學(xué)牛利用動(dòng)畫軟件制作一幅動(dòng)畫,感受計(jì)算機(jī)動(dòng)畫技術(shù)的優(yōu)越性,同時(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作中的相關(guān)知識(shí),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。3?情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)通過了解動(dòng)畫的原理和發(fā)展歷程,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)動(dòng)畫的藝術(shù)性。(2)通過下載動(dòng)畫素材,提高獲取信息的能力:(3)通過

2、了解動(dòng)畫制作軟件的使用方法并嘗試制作動(dòng)面,培養(yǎng)學(xué)牛學(xué)習(xí)動(dòng)畫制作的興趣【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1?重點(diǎn)動(dòng)畫原理的理解2.難點(diǎn)GIF動(dòng)畫的制作?!窘虒W(xué)過程】1?創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入師:同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫片嗎?喜歡哪些動(dòng)畫片?生:舉例。師:以學(xué)生喜愛的動(dòng)畫作品為切入點(diǎn),展示一些經(jīng)典動(dòng)畫片圖片展示課題:動(dòng)畫基礎(chǔ)知識(shí)。師:看來同學(xué)們們很喜歡動(dòng)畫,那同學(xué)們有沒有想過自己動(dòng)手來制作動(dòng)畫呢?其實(shí)動(dòng)畫并沒有我們想象中的那么神秘。今天老師就和大家一起走進(jìn)動(dòng)畫的世界。(設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生喜歡的動(dòng)畫片說起,引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的關(guān)注。)2.講授新課(1)中國(guó)動(dòng)畫的發(fā)展歷程我國(guó)的動(dòng)畫片歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),動(dòng)畫

3、的鼻祖是唐朝的皮影戲。在上個(gè)世紀(jì)20年代到80年代是中國(guó)動(dòng)畫的輝煌時(shí)期。屮國(guó)動(dòng)畫電影開始與1920年。動(dòng)畫先驅(qū)者萬氏兄弟(萬籟鳴、萬古蟾、萬超塵、萬滌寰)從中國(guó)的走馬燈、皮影戲和國(guó)外的卡通中得到啟發(fā),試制動(dòng)畫廣告片。1926年完成了他們的第一部動(dòng)畫片《大鬧畫室》。1935年拍攝了第一部有聲動(dòng)畫片《駱駝獻(xiàn)舞》,在技術(shù)上有了較大進(jìn)步。1961年-1964年,萬籟鳴導(dǎo)演的《大鬧天宮》是一部長(zhǎng)達(dá)120分鐘的規(guī)模巨大的作品,它創(chuàng)造的孫悟空形象聞名全世界。1979年,王樹枕、嚴(yán)定憲、徐景達(dá)導(dǎo)演的《哪吒鬧?!?,1980年徐景達(dá)導(dǎo)演的《三個(gè)和尚》等動(dòng)畫片,都是有世界影響的作品。

4、那么以前的動(dòng)畫基本上是人們手工繪制的,同學(xué)們想想,現(xiàn)在的動(dòng)畫,通常是用什么來制作的?(計(jì)算機(jī))。對(duì)了,由于計(jì)算機(jī)的加入,我們今天的動(dòng)畫制作變得相對(duì)簡(jiǎn)單,同學(xué)們也可以利用計(jì)算機(jī)來制作動(dòng)畫。(2)動(dòng)畫的分類播放《小蝌蚪找媽媽》和《喜羊羊與灰太狼》短片,讓學(xué)生從視覺角度上分析,兩部作品有什么區(qū)別?生答:根據(jù)自身的感受,說出兩部動(dòng)畫片的不同。師總結(jié)動(dòng)畫片的分類:從視覺效果可分為平面動(dòng)畫和三維動(dòng)畫;從制作方式可分為傳統(tǒng)動(dòng)畫和計(jì)算機(jī)動(dòng)畫。(設(shè)計(jì)意圖:播放動(dòng)畫片可以抓住學(xué)生的眼球,提高課堂注意力。讓學(xué)生通過欣賞片段而發(fā)現(xiàn)不同,注重了學(xué)生的感受,讓學(xué)生輕松的了解了動(dòng)畫的分類。)

5、(3)動(dòng)畫的原理播放手繪翻書動(dòng)畫《孫悟空大戰(zhàn)超人》講解動(dòng)畫的原理一一視覺暫留。我們?nèi)搜塾小耙曈X暫留”的特性。它的時(shí)間是二十四分之一秒。我們剛看到的畫面不會(huì)立刻在眼睹里消失,而會(huì)停留一小段時(shí)間。在這張畫面還沒消失Z前,下一張畫面又展現(xiàn)在眼前了,所以我們會(huì)覺得每張翻動(dòng)的畫面之間好像是連貫的,這就是“視覺暫留原理”。而動(dòng)畫,就是利用了“視覺暫留”的原理來制作的。(4)動(dòng)畫的格式:gif和flash兩種常見格式。我們這個(gè)單元所要學(xué)習(xí)的兩種動(dòng)畫,一個(gè)就是同學(xué)們們經(jīng)常聽到的Flash動(dòng)畫,還有一種就是GIF動(dòng)畫。Flash是冃前最流行的熱門動(dòng)畫制作軟件,由于Flash制作的

6、動(dòng)畫容量小,品質(zhì)高,所以廣泛地應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中。介紹GIF動(dòng)畫和Flash動(dòng)畫的特點(diǎn)和應(yīng)用。GIF動(dòng)I田

7、:制作容易,不可添加音頻,不能交互。常用于網(wǎng)頁(yè)、演示文稿和手機(jī)彩信等。Flash動(dòng)畫:表現(xiàn)力強(qiáng),可添加咅頻,能夠進(jìn)行交互。廣泛應(yīng)用于網(wǎng)頁(yè)、賀卡、游戲、MTV、廣告、教學(xué)課件、宣傳短片等。3?探究學(xué)習(xí),任務(wù)驅(qū)動(dòng)第一關(guān):教師簡(jiǎn)單演示制作奔跑的兔子GIF動(dòng)畫的步驟,學(xué)生模仿完成。制作GIF動(dòng)畫的基木步驟:(1)打開UleadGIFAnimator軟件(2)執(zhí)行“文件一>添加圖像”命令,選擇所有的圖片,并選屮“插入為新建幀”,單擊打開,將圖片導(dǎo)入到各新建幀。(3)執(zhí)

8、行“編輯一>修整畫布”命令,使圖片與畫面大小吻合。(4)單擊窗口左下方“播放”按扭,觀看效果。(5)執(zhí)行“文件一>另存為”命令,選擇“GIF文件”格式保存。生:學(xué)生模仿練習(xí)制作奔跑的兔子動(dòng)畫。第二關(guān):小兔動(dòng)畫制作好了,發(fā)現(xiàn)小兔跑得太快了,能不能讓它跑慢一點(diǎn)?學(xué)生尋找跑慢一點(diǎn)的方法。第三關(guān):剛才我們已經(jīng)成功讓兔子跑慢了,那我還想給它一些鼓勵(lì)的話,你們能利用工具面板上的按鈕制作出幻燈片圖示效果呢?學(xué)生找到工具面板“T”工具,編輯文字。相互幫助,共同完成任務(wù)。探究:學(xué)有余力的同學(xué)根據(jù)老師提示畫布的調(diào)整,制作小兔向前奔跑的動(dòng)畫。學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,充分利用所學(xué)的知識(shí)

9、來制作該動(dòng)畫。4?作品評(píng)

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