淺論大學(xué)生如何順利就業(yè)

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1、淺論大學(xué)生如何順利就業(yè)摘要：大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題，目前成為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，貫穿大學(xué)學(xué)習(xí)期間始終，有鑒于此，提出準(zhǔn)職業(yè)人修煉，具體實(shí)施大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程始終，從階段求職向全程職業(yè)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)變。準(zhǔn)職業(yè)人修煉從職業(yè)人需要的知識(shí)、技能出發(fā)，全面提升學(xué)生各項(xiàng)能力，以適應(yīng)職場(chǎng)的需要，實(shí)現(xiàn)學(xué)生順利滿意就業(yè)的冃標(biāo)。關(guān)鍵詞：職業(yè)人；就業(yè)；求職中圖分類號(hào)：G40文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：1002-2589(2013)24-0334-02大學(xué)，從某種意義上講，就是準(zhǔn)職業(yè)人培訓(xùn)中心。作為一名跨入培訓(xùn)屮心的新人，如何利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，把自己修煉成合格的準(zhǔn)職業(yè)人，在就業(yè)形勢(shì)

2、殘酷的今天，是每名大學(xué)生需耍首先思考的重耍問(wèn)題。有沒(méi)有一種途徑，可以幫助這些準(zhǔn)職業(yè)人在經(jīng)過(guò)三年或者四年修煉后能夠成功轉(zhuǎn)化為合格的職業(yè)人？答案是肯定的，“準(zhǔn)職業(yè)人”修煉法不但可以使你在求職時(shí)是令人羨慕的“面霸”，而且還會(huì)成為職場(chǎng)上的“東方不敗”。一、修煉法則：認(rèn)識(shí)自己古希臘有句名言：“認(rèn)識(shí)你自己”。認(rèn)識(shí)自己并不是一件容易的事情，每個(gè)階段的你都不相同，需要用一生去體會(huì)。世界上最難認(rèn)識(shí)的人就是自己。作為準(zhǔn)職業(yè)人，需要用筆如實(shí)寫出以下有關(guān)你個(gè)人的信息：1?性格性格決定命運(yùn)，你的性格是內(nèi)向還是外向，喜歡動(dòng)還是靜，勤奮還是懶散，性情是勇敢

3、還是怯懦，心胸是開(kāi)闊還是狹隘，毅力是堅(jiān)韌還是懈怠。雖然說(shuō)江山好改本性難移，但為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)修煉，性格還是可以冇所改變。2.愛(ài)好列出你所有的愛(ài)好，哪些是有助于身心，哪些是無(wú)傷大雅的，哪些是百害無(wú)一利的？3?優(yōu)點(diǎn)列出你所有的優(yōu)點(diǎn)。你還希望具備哪些優(yōu)點(diǎn)，也寫出來(lái)。4缺點(diǎn)列出你所有的不足和缺點(diǎn)。然后制定改正時(shí)間表，每克服一個(gè)缺點(diǎn)就用筆劃掉，然后再進(jìn)行下一個(gè)克服冃標(biāo)。二、修煉法則：制定目標(biāo)目標(biāo)是指引人行動(dòng)的方向。作為準(zhǔn)職業(yè)人，進(jìn)入大學(xué)第二件事就是要確定大學(xué)期間要最后完成的總目標(biāo)，在總目標(biāo)已確定的情況下再制定分期目標(biāo)。一般來(lái)講，大學(xué)生

4、有以下幾種總目標(biāo)：考研或者專升本，考公務(wù)員,做管理人員，做技術(shù)或者業(yè)務(wù)人員等。有的同學(xué)可能自己也不知道想做什么工作，可以找老師咨詢，讓老師幫助提供參考?？偰繕?biāo)一旦確定下來(lái)，不但要寫在紙上，而且要時(shí)刻牢記在心。有的同學(xué)缺乏毅力，可以找老師或者朋友幫忙督促。一切行動(dòng)圍繞總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)來(lái)開(kāi)展。三、修煉法和技巧經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)自己和確定目標(biāo)環(huán)節(jié)，下面我們就具體講述修煉方法和技巧。(一)新人的修煉進(jìn)入大學(xué)，如何有一個(gè)閃亮的登場(chǎng)？不用父母親朋陪伴，打起行囊，獨(dú)自到校報(bào)到，會(huì)給你的主管老師留下自理能力強(qiáng)的印象。如果你恰好是提前一天報(bào)到，又能幫助老師布

5、置迎新準(zhǔn)備工作，適時(shí)表現(xiàn)你的執(zhí)行能力,相信你在主管老師心里已經(jīng)留下深刻良好印象。如同步入職場(chǎng)，給主管留下良好第一印象，是良好事業(yè)的開(kāi)端。如果你想今后從政和做管理工作，上述做法是一個(gè)不錯(cuò)的修煉選擇。軍訓(xùn)是大學(xué)第一課，不論今后計(jì)劃從事何種工作，軍訓(xùn)都是必要的修煉。軍訓(xùn)不僅僅是愛(ài)國(guó)主義集體主義教育，更是紀(jì)律教育和堅(jiān)強(qiáng)毅力修煉的最好方式。自律意識(shí)和堅(jiān)韌不拔的毅力是取得事業(yè)成功的基礎(chǔ)。如果在前面自我分析中自身存在時(shí)間觀念不強(qiáng)、做事遇到困難喜歡放棄、自由散漫等缺點(diǎn)和不足，可以利用軍訓(xùn)進(jìn)行冇效地糾正。對(duì)于想從事公務(wù)員和管理工作的同學(xué)來(lái)講，要

6、主動(dòng)去認(rèn)識(shí)同學(xué)和教官及老師，并熱心的為這些人服務(wù)，不應(yīng)該僅僅認(rèn)識(shí)同宿舍的同學(xué)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)去做。如果自身性格內(nèi)向靦腆，主動(dòng)去做，會(huì)收到意想不到的效果，自信心也會(huì)加強(qiáng)。做這些工作的結(jié)果只有一個(gè)，那就是很快會(huì)在班干部任命或者選舉產(chǎn)生中使你脫穎而出。(-)學(xué)生干部的修煉擔(dān)任學(xué)生干部是形成和提高決策能力、組織能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力的最好平臺(tái)。從社會(huì)反饋來(lái)看，用人單位也喜歡接收擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部的畢業(yè)生。其原因一方面是學(xué)生干部適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng)，另一方面是學(xué)生干部I才I隊(duì)意識(shí)也強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部的畢業(yè)生，一般工作10年后都會(huì)在單位擔(dān)任中、高層

7、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。大學(xué)學(xué)生干部和中學(xué)不同，中學(xué)學(xué)生干部由于升學(xué)壓力，大部分時(shí)間為升學(xué)苦拼，?般只起到擔(dān)任老師“傳聲筒”作用。人學(xué)學(xué)生干部從活動(dòng)設(shè)想、策劃、預(yù)案、實(shí)施都是全程參與，溝通協(xié)調(diào)各種關(guān)系，對(duì)能力的提高大有益處。對(duì)于立志從政或從事管理工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)一定要擔(dān)任學(xué)生干部。如果沒(méi)有被老師任命或者競(jìng)選成功，就組織學(xué)生社團(tuán)，在社團(tuán)中擔(dān)任負(fù)責(zé)人，一樣有助于決策、組織、協(xié)調(diào)、執(zhí)行能力的提高。作為準(zhǔn)職業(yè)人來(lái)說(shuō),大學(xué)生活有時(shí)很枯燥，還是教室、食堂、圖書館、宿舍四點(diǎn)一線。當(dāng)然對(duì)于興趣愛(ài)好廣泛的人來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活又是豐富多彩的，有參加不完的各

8、種比賽和社團(tuán)及公益活動(dòng)等。記得前面自我分析中自己的愛(ài)好嗎？那就充分的發(fā)揮，使自己的愛(ài)好特長(zhǎng)更突出。如果有膽怯靦腆不敢在眾多人面前講話的不足，大膽地參加這些活動(dòng)吧，不管成功還是失敗，至少你克服了膽怯的不足。（三）學(xué)習(xí)的修煉大學(xué)和中學(xué)在教學(xué)上最大的不同在于每節(jié)課講述的知識(shí)量大，需