醫(yī)學類獨立學院校園文化建設探析

醫(yī)學類獨立學院校園文化建設探析

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1、醫(yī)學類獨立學院校園文化建設探析摘要:獨立學院作為一種新型的高等教育辦學模式,校園liiTi文化氛圍的形成面臨著諸多挑戰(zhàn),時代對醫(yī)學類的畢業(yè)生提出瞭更高的要求,因此醫(yī)學類獨立學院的校園文化建設更加重要,要通過良好的校園文化的塑造使學生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉,從而成為一名符合時代需要的醫(yī)學類畢業(yè)生關鍵詞:醫(yī)學獨立學院校園文化一、獨立學院文化與當代醫(yī)患關系(-)獨立學院文化現狀早在2003年,教育部就印發(fā)瞭《關於規(guī)范並加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若幹意見》,明確指出“獨立學院是新形式下高等教育辦學機制與模式的一項探索和創(chuàng)新,是更好更快擴大高等教育資源的一種有效途

2、徑”。獨立學院作為我國高等教育發(fā)展中的新生事物,將在其發(fā)展中面臨著不斷完善其辦學機制並加強學校建設的重要任務。這其中就包括校園文化建設。校園文化作為學校內部形成的能為全體成員普遍認可的價值觀念、行為準則和思想作風的總和,是學??沙掷m(xù)發(fā)展不可缺少的重要組成部分但是由於獨立學院畢竟是一種新生事物,由於建校時間短,對母體高校教學資源依賴等原因,在校園文化的形成過程中還是面臨著許多挑戰(zhàn),主要表現為文化底子相對薄弱,文化體制相對不完整,文化功能相對不健全等,因此獨立學院的文化建設依然任重而道遠(二)當代醫(yī)患關系現狀醫(yī)患關系是醫(yī)務人員與患者在醫(yī)療過程中產生的特定醫(yī)治關系,是醫(yī)療人際關

3、系中的關鍵。近年來,醫(yī)患關系卻日趨緊張,醫(yī)患矛盾有激化趨勢。中國醫(yī)師協會最近一次統(tǒng)計的''醫(yī)患關系調研報告”顯示,74.29%的醫(yī)師認為自己的合法權益不能得到保護,而患者對醫(yī)療過程參與意識加強,社會文化水平整體上升,資訊發(fā)達使患者更方便地瞭解到與疾病相關的訊息,患者要求更多地瞭解自己的治療方案、用藥及預後,更加強調醫(yī)療感受醫(yī)生工作強度高,壓力大,高風險,導致部分醫(yī)生心情壓抑,工作抱打工心態(tài),對待病人隻是機械性地照章辦事,難免缺乏關愛之心,較少發(fā)揚“醫(yī)者父母心”的精神。而這種狀況卻更加激化瞭醫(yī)患矛盾。時代對醫(yī)生的各項素質提出瞭更高的要求,要求醫(yī)生不但要有良好的醫(yī)術,更要有高

4、尚的醫(yī)德,良好的人文修養(yǎng),因此醫(yī)學類獨立學院的校園文化建設面臨著更大的壓力,要建立更加完善的校園文化,讓學生得到更好的熏陶與塑造二、醫(yī)學類獨立學院校園文化建設途徑探析(-)提高人文教育比重獨立學院文化建設缺乏必要的人文環(huán)境。獨立學院本身在在招生上成績比其他普通院校低,學生入校後學習不紮實。加上醫(yī)學類招生本身多為理工科學生,在培養(yǎng)中不同程度地存在著偏重專業(yè)知識和技能的培養(yǎng),輕視道德、心理、漢語言能力等人文素養(yǎng)和綜合素質方而的培養(yǎng),使得部分學生思想認知水平、是非辨別能力、公德意識、心理素質等能力不強,培養(yǎng)出的學生縱然專業(yè)過關,但缺乏社會責任感和歷史使命感,醫(yī)者仁心,這樣的學生

5、顯然無法適應當代社會對學生的要求,因此提高人文教育比重,讓學生具有這方面的素質是醫(yī)學類獨立學院文化建設的重要環(huán)節(jié)(二)形成良好的校園學術氛圍目前很多獨立學院科研課題不多,刊載的論文數量也不多,反映出科研能力不足,教學科研等基礎建設相對薄弱,教師搞科研的意識不強,更遑論學生本身的科研文化氛圍,這種氛圍之下學生無法耳濡目染,得到更好的教育和熏陶。在醫(yī)學類院校中,更應當重視這種科研學術氛圍的培養(yǎng),是學生在氛圍中強化科學精神,更加熱愛自己的專業(yè),從而得到良好的成長(三)建設校園精品活動高質量的校園精品文化活動對醫(yī)學院校的學生來說至關重要,由於專業(yè)等原因,醫(yī)學院校本身的校園氣氛就比

6、較沉悶,在這種環(huán)境下更容易使學生感到壓抑,得不到展示、培養(yǎng)和鍛煉,因此建設一批融思想性、藝術性、知識性的文化活動對醫(yī)學類獨立學院的學生來講更加重要,多一些學術研討會、人文知識講座、創(chuàng)業(yè)大賽之類的校園文化精品活動,廣泛的培養(yǎng)學生的愛好興趣,拓展學生知識面,對培養(yǎng)一名合格的醫(yī)學類畢業(yè)生顯得至關重要三、新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院的實踐總結新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院自建院以來便非常重視校園文化的建設,重視對學生進行全方位的鍛煉和培養(yǎng),力求塑造出有特色的醫(yī)學類獨立學院文化氛圍,收到瞭良好的效果(-)新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院自辦學以來,一直致力於學生人文素質的培養(yǎng)。成立瞭人文素質培訓中心這樣的專門機構,舉

7、辦各類人文講座課程,對學生進行幸福課程的培訓,並對學生分批次進行素質拓展培訓,使得學生的在進校門之後便切實接受到人文素質培養(yǎng)的教育,提高自身的心理素質。同時,學校非常重視哲學政治等公共課的開展,成立瞭社會科學部,提高瞭社科類課程的比重,並輔以教學督導,學生測評,切實加強對學生人生觀價值觀的培養(yǎng)(二)我們深知學術是獨立學院的短板,因此有意識的去為形成良好的校園學術氛圍創(chuàng)造條件,對老師和行政人員的科研活動積極鼓勵,在職工中率先形成良好的科研氛圍,進而帶動全校?!疤魬?zhàn)杯”大學生科研課題競賽,每年一次的大學生科研課題申報等活動都得到瞭

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