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《提高校園招聘的有效性》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、提高校園招聘的有效性每年,很多企業(yè)一般從9月就開始啟動(dòng)校園招聘活動(dòng),時(shí)間跨度一般從9月到次年1月,有的會(huì)一直延續(xù)到次年4、5月。校園招聘是企業(yè)吸納人才的重要渠道,校園招聘具有多重優(yōu)勢(shì):第一,企業(yè)進(jìn)行校園招聘可以有針對(duì)性地找到數(shù)量可觀的、專業(yè)知識(shí)符合要求的群體;第二,很多學(xué)校出于提高學(xué)生就業(yè)率的考慮,會(huì)為企業(yè)進(jìn)行校園招聘工作提供一定的服務(wù)和便利;第三,應(yīng)屆畢業(yè)生具有可塑性,容易與企業(yè)文化相融合,可以成為企業(yè)未來發(fā)展的儲(chǔ)備人才。眾所周知,企業(yè)每年都在校園招聘的過程中投入了人力、物力、財(cái)力,目的是滿足企業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需要,但實(shí)際中往往出現(xiàn)校園招聘后企業(yè)發(fā)現(xiàn)招聘進(jìn)來的人難以達(dá)到工
2、作要求、不適應(yīng)企業(yè)文化、離職率高等問題,造成了企業(yè)資源的浪費(fèi)。在校園招聘中,如何滿足企業(yè)對(duì)人才數(shù)量、質(zhì)量的要求?如何對(duì)應(yīng)聘者的能力和潛力進(jìn)行考察?是否有什么好的做法可以借鑒呢?本文將就如何提高校園招聘有效性的問題進(jìn)行探討。進(jìn)入校園招聘季,很多企業(yè)HR部門將進(jìn)入一個(gè)緊張而忙碌的階段,校園招聘是很多企業(yè)吸納新鮮血液的重要渠道,很多企業(yè)十分重視校園招聘。在校園招聘這場(chǎng)“人才戰(zhàn)”中,企業(yè)既需要制定正確的策略,又要采取有效的方式,并且注重細(xì)節(jié)的把握,才能保證校園招聘取得預(yù)想的效果。X公司是一家畜牧業(yè)企業(yè),公司規(guī)模約300人,其出產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量、數(shù)量在省內(nèi)排行名列前茅。公司前些年一直采
3、用相對(duì)保守的發(fā)展戰(zhàn)略,并未進(jìn)行大規(guī)模的擴(kuò)張,近年來隨著其所在行業(yè)的發(fā)展,經(jīng)營(yíng)班子決定擴(kuò)大公司的發(fā)展規(guī)模。公司規(guī)模的擴(kuò)大意味著對(duì)于人才的需求量激增,傳統(tǒng)的社會(huì)招聘已經(jīng)不能滿足公司的需要,因此,公司啟動(dòng)校園招聘。分析供求,制定規(guī)劃招聘工作的開展,要對(duì)人才供求情況進(jìn)行分析,人才供求分析包括兩個(gè)層次的含義。第一,X公司對(duì)其所在地區(qū)畜牧業(yè)人才情況進(jìn)行了分析,認(rèn)識(shí)到X公司所在地區(qū)畜牧行業(yè)人才嚴(yán)重短缺,畜牧學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后被各畜牧企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)爭(zhēng)相聘用,工作選擇較多。因此,公司在學(xué)校的知名度成為校園招聘的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)之一。X公司認(rèn)為實(shí)現(xiàn)成功招聘的重要工作是擴(kuò)大公司在地區(qū)內(nèi)相關(guān)農(nóng)業(yè)
4、院校、畜牧相關(guān)院校的知名度,讓更多的畢業(yè)生了解本公司。第二,X公司通過對(duì)公司內(nèi)部各個(gè)部門,包括管理崗位、業(yè)務(wù)崗位的人員情況進(jìn)行分析,制定了詳細(xì)的人員需求規(guī)劃,作為校園招聘的依據(jù)。廣開“才”路,組織招聘面對(duì)人才短缺的情況,X公司不僅關(guān)注如何爭(zhēng)取招聘更多的畢業(yè)生,而且與相關(guān)院校進(jìn)行合作,培養(yǎng)行業(yè)所需人才。由于X公司的高管團(tuán)隊(duì)均出自省內(nèi)知名的農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)校,在這些學(xué)校中擁有相當(dāng)豐富的人脈資源。故由分管人力資源的副總牽頭,通過對(duì)高管團(tuán)隊(duì)在校園的人脈資源進(jìn)行整合,有針對(duì)性的選定相關(guān)專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)。公司高層與學(xué)校方面通過友好的洽談,達(dá)成一系列合作的意向,具體包括:◆雙方共同建立以X公
5、司命名的兩個(gè)班(共計(jì)60人),培養(yǎng)出來的學(xué)生全部定向進(jìn)入X公司進(jìn)行實(shí)習(xí),X公司負(fù)責(zé)這些學(xué)生的實(shí)習(xí)工作并對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取;◆X公司與學(xué)校共同建立獎(jiǎng)學(xué)基金,對(duì)這兩個(gè)班的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);◆X公司的高管團(tuán)隊(duì)與技術(shù)骨干定期到學(xué)校為學(xué)生進(jìn)行授課,授課采用公開課的方式,廣泛吸引其他專業(yè)和班級(jí)的人員前來聽課。這樣,以X公司名義命名的班級(jí)、獎(jiǎng)學(xué)金以及相關(guān)講座,可以擴(kuò)大公司的知名度,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)公司的了解和認(rèn)同感,并且,合作的建立也為公司校園招聘提供了人才儲(chǔ)備。在校園招聘的具體實(shí)施階段,由人力資源部牽頭,組織招聘小組到校園內(nèi)進(jìn)行大規(guī)模的宣講活動(dòng)。同時(shí),由于輔導(dǎo)員對(duì)于學(xué)生的指引對(duì)學(xué)生就業(yè)
6、方向起到幾乎決定性的作用,X公司還注重與學(xué)校輔導(dǎo)員保持聯(lián)系,與輔導(dǎo)員溝通企業(yè)需要怎樣的人才,重視輔導(dǎo)員推薦這一吸納人才的渠道。由于前期合作培養(yǎng)人才積累起來的知名度優(yōu)勢(shì),校園招聘活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,一般能夠吸引100~150名學(xué)生前來應(yīng)聘實(shí)習(xí)崗位。人力資源部組織人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試,面試一般包括兩輪,初試由人力資源部門人員負(fù)責(zé),主要考察應(yīng)聘者的溝通能力、合作精神、性格匹配等個(gè)人基本素質(zhì),以及對(duì)應(yīng)聘者的個(gè)人情況進(jìn)行一定了解,并進(jìn)行初步篩選和為復(fù)試提供一定的參考信息;復(fù)試由生產(chǎn)部門人員負(fù)責(zé),主要考察應(yīng)聘者的專業(yè)能力。復(fù)試在公司辦公樓舉行,X公司出車負(fù)責(zé)學(xué)生往來接送,公司擁有兩千平
7、米的獨(dú)棟辦公樓,裝修豪華。復(fù)試在公司辦公樓舉行,可以給學(xué)生以視覺沖擊,讓學(xué)生相信公司的實(shí)力并有向往來工作的心態(tài)。面試結(jié)束后公司將通過面試的學(xué)生送至生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)一般采用“師父帶徒弟”的方式,強(qiáng)化人才培養(yǎng)和管控。生產(chǎn)部門安排實(shí)習(xí)學(xué)生的工作崗位、師傅人選、衣食住行等。實(shí)習(xí)期內(nèi)公司的高管團(tuán)隊(duì)和人力資源部定期到一線組織實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行意見反饋,解決他們的各種問題,同時(shí)向他們宣傳和講解公司的企業(yè)文化。嚴(yán)格把關(guān),擇優(yōu)錄取對(duì)于X公司來說,安排應(yīng)聘者進(jìn)行實(shí)習(xí)考察是招聘過程中的一環(huán),而不是招聘的結(jié)束。在實(shí)習(xí)期,公司安排師父對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行專業(yè)方