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《【精品】高考語法與詞匯題的命題特點及應試策略》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、高考語法與詞匯題的命題特點及應試策略一、語法和詞匯知識概述語法和詞匯知識題主要考査學生對英語基礎(chǔ)知識的掌握程度及運川能力。近兒年來，語法和詞匯知識題的命題越來越靈活，要求考生在特定的語境中理解和運用語言，突出語言的交際性和實用性。二、高考語法和詞匯知識題命題特點及趨勢預測高考語法和詞匯知識題有以下幾個明顯的特點：1）強調(diào)動詞，突出重點。與動詞有關(guān)的題在15題中一般^5-8題?？键c涉及到動詞的時態(tài)、語態(tài)、情態(tài)動詞、非謂語動詞等。2）語境仿真，講究活川。高考語法和詞匯知識題右很高的效度和區(qū)分度主要原因是高考題的語境真實，能有效地測試考生掌握詞匯內(nèi)涵和分析語境的能力。
2、3）考點全面，分布合理。高考題有較強的綜合性和較寬的覆蓋面，通常一題兼顧多項知識點的考杏。?？伎键c有被動語態(tài)、簡單句、名詞性從句、省略句和倒裝句等。選考考點有名詞、主謂一致、數(shù)詞、虛擬語氣等。4）設(shè)題靈活，干擾加人。高考語法和詞匯知識題屮有相當數(shù)量的是根據(jù)學生的思維定勢而設(shè)計的“陷阱題”，命題人主要通過增加句子的復雜程度、改變句子的正常結(jié)構(gòu)、利用相似易混的句式結(jié)構(gòu)等來設(shè)計干擾信息，誤導學生的思維。解題總的原則是化繁為簡，去枝留干,恢復原狀，細心審題，分辨差異。“陷阱題”的主要設(shè)題方式有：A.増加兀余信息設(shè)題者通過增加限定語、同位語、插人語、定語從句等成份，增加句
3、子的復雜程度，造成學牛的視覺差異，從而導致思維錯位。解答這類題時，我們只要去掉兀余信息（插人語、同位語等），答案就一「I了然了。如：例題1Icanhardlyimaginesoprettyagirllikeyouboxing.A.likeB.tolikeC.likingD.tohaveliked【解讀】此題實則考查動名詞的復合結(jié)構(gòu)，答案為Co可簡化為：Icanhardlyimagineagirllikingboxing.彳列題2Thegirldevotedallhersparetimeshehadothers?A.tohelpB.helpedC.tohelpin
4、gD.help【解讀】易誤選Ao本句的主干結(jié)構(gòu)為devoteone*slife/time/energytodoingsth.,其中shehad為定語從句修飾time,故選A作目的狀語是錯誤的。答案為C。例題3Themanagerdecidedtogivethejobtohebelievedhadastrongsenseofduty.A.whoeverB.whomeverC?whoD.those【解讀】去掉冗余信息(插人語hebelieved),我們可以看出后面是一個賓語從句，且賓語從句缺少主語，故答案為A.例題4Inoldsocietymanyyoungwome
5、ndiedbysostrangeandcruelcustom.A./；aB./:theC.the;aD.an;a【解讀】society既可用作可數(shù)名詞乂可用作不可數(shù)名詞，如具體指某社會則前面加定冠詞。custom為可數(shù)名詞，前面有兩個形容詞strange,cruel修飾，增加了難度和迷惑性。此處結(jié)構(gòu)為so+adj.+a(an)+n.,所以正確答案是C。B.變換句式結(jié)構(gòu)設(shè)題者通過改變句子的正常結(jié)構(gòu)，如利川省略句、強調(diào)句、疑問句、被動句、倒裝句等特殊結(jié)構(gòu)，造成某種搭配的假象，達到干擾目的。解此類題，我們只要恢復它的原狀即可。如:彳列題5?—Excuseme,coul
6、dyoutellmewherethepostofficeis?“---OK?Betweenthetwowhitebuildingsthepostoffice.A.arelyingB.heC.liesD.lay【解讀】學牛很容易把buildings當作句子的主語。實際上這是一個倒裝句式?；謴驮瓲?Thepostofficebetweenthetwowhitebuildings.我們可以看出句子的主語是postoffice,故答案為C。例題6Themillionsofcalculationsinvolved,hadtheybeendonebyhand,allprac
7、ticalvaluebythetimetheywerefinished?A.hadlostB.wouldhavelostC.wouldloseD.shouldhavelost【解讀】本題中hadtheybeendonebyhand實際上是一個省略句式,相當于iftheyhadbeendone場hand,用來表示一個虛擬的條件，而且這個條件狀語的位置也比較特殊，位于主句的主語和謂語之間。故答案為B.例題7Everyminuteismadefulluseofatourlessons.A.toworkB.workingC.havingworkedD.beingwork
8、ed【解讀】有些同學一見
