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《語(yǔ)文中考專題復(fù)習(xí)之綜合性學(xué)習(xí)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、語(yǔ)文中考專題復(fù)習(xí)之綜合性學(xué)習(xí)中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)考點(diǎn)歸納試題的類型有單一式和綜合式兩種單一式：(1)語(yǔ)言創(chuàng)作類——①編擬和欣賞廣告、宣傳語(yǔ)和標(biāo)語(yǔ)；②主題訪談；③話題辯論；④景點(diǎn)介紹；⑤仿句、擬寫短信。(2)材料整理類——①語(yǔ)段壓縮（材料概括）；②材料的整合與探究。(3)圖表轉(zhuǎn)述類——①表格分析；②圖表理解。(4)活動(dòng)參與類——①擬活動(dòng)方案或計(jì)劃；②設(shè)計(jì)活動(dòng)主題或主題語(yǔ)；③提出解決問題的建議；③寫一段開場(chǎng)白或結(jié)束語(yǔ)。(5)名著閱讀類——①識(shí)記、辨別；②感悟、評(píng)點(diǎn)；③理解概括題。(6)病句修改類——①判別句子的語(yǔ)??；②修改句段
2、中病句綜合式：多種類型融為一體，在設(shè)置的情境或活動(dòng)中去考查學(xué)生的分析綜合、比較判斷、歸納推理、總結(jié)概括、觀察理解、聯(lián)想想象、語(yǔ)言表達(dá)等各方面能力?！咀ⅰ總?cè)重于：“活動(dòng)參與類（①擬活動(dòng)方案或計(jì)劃；②設(shè)計(jì)活動(dòng)主題或主題語(yǔ)；③提出解決問題的建議；③寫一段開場(chǎng)白或結(jié)束語(yǔ)）”。三、復(fù)習(xí)點(diǎn)撥（一）考點(diǎn)領(lǐng)悟與方法點(diǎn)撥例一、某校徐宏老師因患嚴(yán)重再生性貧血病（血癌）而在外治療，當(dāng)同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下快樂學(xué)習(xí)時(shí)，他——徐宏老師，正在病床上與病魔抗?fàn)帲揞~的治療費(fèi)壓得他喘不過氣來。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樾旌昀蠋熃M織一次募捐，學(xué)校請(qǐng)你作為這次活動(dòng)的
3、組織者，請(qǐng)你完成如下工作：1.給活動(dòng)確定一個(gè)主題(一條宣傳標(biāo)語(yǔ))：A.獻(xiàn)出一份愛心，拯救一個(gè)生命。B.用愛心筑一條抗擊病魔的長(zhǎng)城。2.給活動(dòng)選取最佳活動(dòng)方式：現(xiàn)場(chǎng)募捐3.為活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)方案：（1）先確定活動(dòng)的主題，發(fā)起募捐倡議。（2）開展現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)。（3）將善款交給救助者。（4）對(duì)募捐活動(dòng)成果展示。（5）對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、表彰。4.為活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)開場(chǎng)白：28第頁(yè)親愛的同學(xué)們：你們好！我們敬愛的徐宏老師因患疾病正與病魔抗?fàn)?，無法與我們一起學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)巨額的醫(yī)療費(fèi)用，使他放棄了對(duì)生的希望。讓我們捐出一天零花錢，獻(xiàn)出一份愛
4、心，用最純潔的愛心伴他同行，用愛心筑一條抗擊病魔的長(zhǎng)城吧！考點(diǎn)歸納（策劃語(yǔ)文活動(dòng)，擬定活動(dòng)方案）：（1）確定活動(dòng)主題（2）擬定活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)（3）選擇活動(dòng)方式（4）制定活動(dòng)計(jì)劃（5）寫一段開場(chǎng)白【策劃語(yǔ)文活動(dòng)，擬定活動(dòng)方案方法點(diǎn)撥】1.主題或宣傳標(biāo)語(yǔ)的要求：A.扣住主題用簡(jiǎn)潔、優(yōu)美的語(yǔ)言寫出具有宣傳鼓動(dòng)作用的話語(yǔ)。B.其基本特征是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性和鼓動(dòng)性。C.要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，就得注意句式的選擇、詞語(yǔ)的選用、修辭手法的運(yùn)用以及句子的邏輯等等(如:對(duì)偶句、排比句、短句子等)。如：主題：《歲月如歌——我的初中生活》《尋覓春
5、天的蹤跡》《好讀書，讀好書》《世界何時(shí)鑄劍為犁》奧遠(yuǎn)標(biāo)語(yǔ)：①手拉手,迎奧運(yùn)。②點(diǎn)燃圣火,放飛夢(mèng)想。誠(chéng)信標(biāo)語(yǔ)：說老實(shí)話，干老實(shí)事，做老實(shí)人。2.綜合性學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)：（1）設(shè)計(jì)方案[注意：表述時(shí)要分點(diǎn)陳述]A.確定具體內(nèi)容。B.選擇解決問題的方式。C.開展活動(dòng)：按前面設(shè)計(jì)的方案具體實(shí)施。D.成果展示：將開展活動(dòng)的結(jié)果用恰當(dāng)?shù)男问较虼蠹覅R報(bào)。E.歸納總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)經(jīng)驗(yàn)和不足的地方進(jìn)行總結(jié)。（2）綜合性學(xué)習(xí)開展活動(dòng)的方式：①解決問題方式：A.親自體驗(yàn)。B.上網(wǎng)、上圖書館查找資料C調(diào)查采訪D開展主題班會(huì)……②展示總結(jié)方式：A
6、.演講比賽。B.表演活動(dòng)。C.辦手抄報(bào)。D.辦版展……3.開場(chǎng)白的要求：A.要注意格式，前有稱呼，后有號(hào)召性、鼓動(dòng)性的語(yǔ)言。B.語(yǔ)言要扣住主題，力求清新優(yōu)美，熱情洋溢，富有鼓動(dòng)性。28第頁(yè)如以“母親節(jié)為主題”的綜合實(shí)踐開場(chǎng)白。同學(xué)們：媽媽，多少人學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞語(yǔ)；母親，多么溫馨的字眼。母親，給我們以寶貴的生命，用她甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人處世。今天，讓我們?yōu)樘煜滤械哪赣H慶祝這美好的節(jié)日，為她們唱一曲頌歌。（二）其它考點(diǎn)說明以及方法點(diǎn)撥（與前面的考點(diǎn)部分重復(fù)，也不包括全部）1.確定活動(dòng)主題、擬標(biāo)語(yǔ)、擬廣告語(yǔ)人
7、教版教科書七年級(jí)上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)中，有告示牌、廣告、流行語(yǔ)的資料。（1）確定活動(dòng)主題：以上所列人教版七——九年級(jí)教材中的綜合性學(xué)習(xí)目錄讓學(xué)生熟悉，碰到類似題目，學(xué)生可仿擬。例：“書海泛舟”；“青春的魅力”。另如：“低碳生活從我做起”；“微笑伴我成長(zhǎng)’。（2）擬標(biāo)語(yǔ)：可借用中高考作文打發(fā)展等級(jí)的方法，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身運(yùn)用語(yǔ)言能力的程度，分四個(gè)層次：a.直接引用。例：送人玫瑰，手有余香。例：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。b.用語(yǔ)樸實(shí)、直白。例：講好普通話，寫好規(guī)范字。例：關(guān)愛他人，快樂自己。例：閱讀名著，陶冶情操。c.仿擬靈
8、活恰當(dāng)。例：但愿人長(zhǎng)久，千里路暢通。（交通安全）網(wǎng)漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（網(wǎng)上搜集資料）例：好好休息，天天向上。（世界睡眠日）d.語(yǔ)言生動(dòng)新穎，富創(chuàng)造力。例：送出一份愛心，收獲明媚陽(yáng)光。（獻(xiàn)愛心活動(dòng)）例：放飛青春，放飛夢(mèng)想。（3）廣告在語(yǔ)言運(yùn)用上要力求新穎、富有創(chuàng)造力，可引用名言，也可運(yùn)用修辭，使語(yǔ)言更具表現(xiàn)
