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《小學(xué)語(yǔ)文10坊》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、小學(xué)語(yǔ)文10坊坊主:朱彥輝群號(hào):416309552親愛的老師們:大家好!我是朱彥輝,在這炎炎夏日里,我們相聚在此,在我們殷切的期盼中,“漯河市2017年中小學(xué)教師繼續(xù)教育專業(yè)科目遠(yuǎn)程培訓(xùn)”正式啟動(dòng)了。“小學(xué)語(yǔ)文10坊”熱烈歡迎各位學(xué)員的到來(lái),在這里我們聆聽專家講座,汲取名師精華,用全新的教學(xué)理念武裝自己。讓我們?cè)跒槠趲讉€(gè)月個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)研修中,互敬互愛、互幫互助,共同完成此次培訓(xùn)任務(wù)。為確保大家能夠有效地進(jìn)行學(xué)習(xí),更好的進(jìn)行交流,朱老師溫馨提示大家做到以下幾個(gè)方面:1、請(qǐng)您盡快加入“小學(xué)語(yǔ)文10坊”的QQ群,群號(hào)是:4163095522、進(jìn)群后請(qǐng)將您的群名片更改為真實(shí)的
2、姓名。3、請(qǐng)您關(guān)注平臺(tái)的考核方案、進(jìn)度安排等各項(xiàng),了解學(xué)習(xí)流程、考核與登錄等內(nèi)容。4、請(qǐng)您隨時(shí)關(guān)注學(xué)習(xí)平臺(tái)班級(jí)公告、群公告、群文件等信息,養(yǎng)成每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,了解培訓(xùn)動(dòng)態(tài)和要求。5、積極參與研修活動(dòng),多與同伴交流,及時(shí)記錄自己的所思所想,認(rèn)真撰寫日志。6、按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。????最后,希望我們這個(gè)大家庭中的106個(gè)兄弟姐妹能互相幫助,共同提高,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)中收獲多多,知識(shí)、友誼雙豐收學(xué)員考核與評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)員的課程學(xué)習(xí)、研修作業(yè)、校本研修成果、研修日志、研修活動(dòng)等進(jìn)行考核,各項(xiàng)考核內(nèi)容按權(quán)重計(jì)算成績(jī),滿分為100分,以60分為及格線??己藘?nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)
3、滿分備注線上網(wǎng)絡(luò)研修研修計(jì)劃根據(jù)坊主制訂的工作坊研修計(jì)劃,結(jié)合自身實(shí)際提交1篇個(gè)人研修計(jì)劃至平臺(tái),由坊主批閱,提交得5分,被批閱為“優(yōu)秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未提交不得分。此項(xiàng)滿分10分。10分在“研修計(jì)劃”處提交。標(biāo)題必須為【個(gè)人研修計(jì)劃】—姓名/工作坊名稱/縣(市)。例如:【個(gè)人研修計(jì)劃】—張三/小學(xué)語(yǔ)文1坊/舞陽(yáng)縣課程學(xué)習(xí)依據(jù)研修任務(wù)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程,累計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間大于等于750分鐘,滿分30分。若實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間小于750分鐘,則此項(xiàng)考核成績(jī)=實(shí)際學(xué)習(xí)時(shí)間/750(分鐘)×30分。30分平臺(tái)自動(dòng)統(tǒng)計(jì)研修日志結(jié)合培訓(xùn)過程中的感受,提
4、交2篇研修日志。每篇5分,總分10分。10分在“研修日志”處提交。標(biāo)題必須為【研修日志】+日志題目—姓名/工作坊名稱/縣區(qū)。例如:【研修日志】研修心得—張三/小學(xué)語(yǔ)文1坊/舞陽(yáng)縣研修作業(yè)完成坊主發(fā)布的1篇作業(yè),提交得5分,被批閱為“優(yōu)秀”加5分,被批閱為“良好”加3分,被批閱為“合格”加1分,被批閱為“不合格”不加分,未提交不得分。此項(xiàng)滿分10分。10分在“研修作業(yè)”處提交。標(biāo)題必須設(shè)置為“【研修作業(yè)】—姓名/工作坊名稱/縣(市)”。例如:【研修作業(yè)】—張三/小學(xué)語(yǔ)文1坊/舞陽(yáng)縣研修活動(dòng)完成坊主發(fā)布的1個(gè)研修活動(dòng)?;顒?dòng)完成得5分,被批閱為“優(yōu)秀”加5分,“良好”加3
5、分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未參與不得分。10分在“研修活動(dòng)”處開展。線下校本研修校本研修成果結(jié)合線上學(xué)習(xí)和校本實(shí)踐,提交3篇關(guān)于“信息技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用”相關(guān)的校本研修成果。每篇成果提交得5分,被批閱為“優(yōu)秀”加5分,“良好”加3分,“合格”加1分,“不合格”不加分,未提交不得分。30分在“校本研修成果”處提交。標(biāo)題必須為【校本研修成果】+姓名/工作坊名稱。例如:【校本研修成果】—張三/小學(xué)語(yǔ)文1坊/舞陽(yáng)縣研修的路上,有你有我,我們眾志成城,團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!落后的老師們,為了我們集體的佳績(jī),為了實(shí)現(xiàn)我們的教育理想,更為了在教學(xué)實(shí)踐中切實(shí)提升自己,
6、讓我們張開雙臂奮起直追,達(dá)到考核要求,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)率和合格率的百分百佳績(jī)!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在這個(gè)屬于我們自己的舞臺(tái),勇敢踏出邁向未來(lái)的腳步,堅(jiān)持不懈,追逐我們最初的夢(mèng)想。對(duì)于夢(mèng)想,我們義無(wú)反顧面對(duì)困難,我們張開雙臂不論何時(shí)都堅(jiān)定的對(duì)自己說“加油”!感謝我們彼此的一路相伴珍惜我們共有的記憶有信心,才有希望有信心,未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!