博弈論在管理領(lǐng)域中的應(yīng)用（經(jīng)濟(jì)博弈論課程論文）

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1、本文檔系作者精心整理編輯，實(shí)用價(jià)值高。博弈論在管理領(lǐng)域中的應(yīng)用--文獻(xiàn)綜述【摘要】作為方法論，博弈論從它誕生之日起就被廣泛地應(yīng)用著，它不僅與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)緊密相關(guān)，而且融入管理領(lǐng)域的各活動(dòng)之中，成為現(xiàn)代管理成敗的關(guān)鍵因素之一。本文首先簡(jiǎn)要介紹了博弈論的基本概念，然后就博弈論在人力資源管理和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理兩個(gè)方面的重要性和當(dāng)前的理論應(yīng)用做了小結(jié)。【關(guān)鍵詞】博弈論；人力資源管理；企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理一．引言博弈論萌芽于20世紀(jì)初期，作為一門學(xué)科而確立的標(biāo)志是美國(guó)數(shù)學(xué)家馮·諾伊曼(VonNeumann)與奧斯卡·摩根斯頓(OskarMorgenstern)在1

2、944年所出版的《博弈論與經(jīng)濟(jì)行為》一書。70年代至今是博弈論的豐富壯大期，博弈論在所有研究領(lǐng)域都得到重大突破，開始對(duì)其它學(xué)科的研究產(chǎn)生強(qiáng)有力的影響。博弈論在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)管理學(xué)術(shù)領(lǐng)域的地位如日中天，正處于黃金時(shí)期。瑞典皇家科學(xué)院2005年10月10日在斯德哥爾摩宣布，將2005年的諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授予以色列希伯來(lái)大學(xué)的羅伯特·奧曼(RobertJ。Aumann)和美國(guó)馬里蘭大學(xué)的托馬斯·謝林(ThomasC。Schelling)，以表彰他們“通過(guò)博弈論分析，促進(jìn)了人們對(duì)沖突和合作的理解”。這已經(jīng)是博弈論第三次與若貝爾獎(jiǎng)結(jié)緣了。此前，美國(guó)人威廉·維克

3、瑞由于在信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、激勵(lì)理論、博弈論等方面都做出了重大貢獻(xiàn)，獲得了1996年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)授給了三位博弈論專家:納什(Nash)、澤爾騰(selten)和海薩(Harsanyi)。至此，博弈論已經(jīng)在很大程度上重寫了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，博弈論在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用最廣泛、最成功。博弈論作為一門學(xué)科，博弈論為管理學(xué)理論研究提供了一種創(chuàng)新性的研究工具。由于管理學(xué)理論研究對(duì)象主要涉及人與人之間的互動(dòng)關(guān)系，所以用博弈論來(lái)研究管理學(xué)理論中的一些問(wèn)題能夠較真實(shí)的模擬出管理情境，得出比較實(shí)際實(shí)用的結(jié)論。二．基本概念（一）博弈論的含義博弈論根據(jù)其所

4、采用的假設(shè)不同而分為合作博弈理論和非合作博弈理論。前者主要強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)體理性；而后者主要研究人們?cè)诶嫦嗷ビ绊懙木謩?shì)中如何選擇策略使得自己的收益最大，即策略選擇問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人理性。目前經(jīng)濟(jì)學(xué)家談到博弈論主要指的是非合作博弈，也就是各方在給定的約束條件下如何追求各自利益最大化，最后達(dá)到力量均衡。在這一點(diǎn)上，博弈論和經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究模式是完全一樣的。經(jīng)濟(jì)學(xué)越來(lái)越轉(zhuǎn)向人與人關(guān)系的研究，特別是人與人之間行為的相互影響和相互作用，人與人之間利益和沖突、競(jìng)爭(zhēng)與合作，而這正是博弈論的研究對(duì)象。本文檔系作者精心整理編輯，如有需要，可查看作者文庫(kù)其他文檔。本文

5、檔系作者精心整理編輯，實(shí)用價(jià)值高。?博弈論在我國(guó)又稱對(duì)策論，是使用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)模型研究沖突對(duì)抗條件下最優(yōu)決策問(wèn)題的理論，是研究競(jìng)爭(zhēng)的邏輯和規(guī)律的數(shù)學(xué)分支。簡(jiǎn)單地說(shuō)，博弈論是研究決策主體在給定信息結(jié)構(gòu)下如何決策以最大化自己的效用，以及不同決策主體之間決策的均衡。北大張維迎教授對(duì)博弈論的定義是：“研究決策主體的行為發(fā)生直接相互作用時(shí)候的決策以及這種決策的均衡問(wèn)題”。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)主體，好比說(shuō)一個(gè)人或一個(gè)企業(yè)的選擇受到其他人、其他企業(yè)選擇的影響，而且反過(guò)來(lái)影響到其他人、其他企業(yè)選擇時(shí)的決策問(wèn)題和均衡問(wèn)題。除了理論界對(duì)博弈論過(guò)于學(xué)術(shù)化的定義外，它還有

6、個(gè)非常通俗的名字--游戲理論，其字面意思就是在賭博、下棋過(guò)程中，參與游戲的雙方為了應(yīng)付對(duì)手，常常要千方百計(jì)地計(jì)算、思考，以采取相應(yīng)的對(duì)策。（二）博弈的構(gòu)成要素1.博弈的參加者即在博弈中究竟有哪幾個(gè)獨(dú)立決策、獨(dú)立承擔(dān)結(jié)果的個(gè)人或組織。2.各博弈方各自可選擇的全部策略或行為的集合即規(guī)定每個(gè)博弈方在進(jìn)行決策時(shí)（同時(shí)或先后，一次或多次）可以選擇的方法、做法或經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的水平、量值等。在不同的博弈中可供博弈方選擇的策略或行為的數(shù)量很不相同，在同一博弈中，不同博弈方的可選策略或行為也常不同，有時(shí)只有有限的幾種，甚至只有一種，而有時(shí)又可能有許多種，甚至無(wú)限多

7、種可選策略或行為。3.進(jìn)行博弈的次序在現(xiàn)實(shí)的各種決策活動(dòng)中，當(dāng)存在多個(gè)獨(dú)立決策方進(jìn)行決策時(shí)，有時(shí)候這些博弈方必須同時(shí)做出選擇，因?yàn)檫@樣能保證公平合理，而很多時(shí)候各博弈方的決策又必須有先后之分，并且，在一些博弈中每個(gè)博弈方還要作不止一次的決策選擇，這就免不了有一個(gè)次序問(wèn)題。因此，規(guī)定一個(gè)博弈就必須規(guī)定其中的次序，不同的次序必然是不同的博弈，即使其他方面都相同。4.博弈方的得益對(duì)應(yīng)于各博弈方的每一組可能的決策選擇，博弈都有一個(gè)結(jié)果表示各博弈方在該策略組合下的所得和所失，由于我們對(duì)博弈結(jié)果的評(píng)判分析只能通過(guò)對(duì)數(shù)量大小的比較來(lái)進(jìn)行，因此我們所研究的博

8、弈的結(jié)果必須本身是至少可以量化為數(shù)量，結(jié)果無(wú)法量化為數(shù)量的決策問(wèn)題不能放在博弈論中研究。我們把博弈中各種可能的結(jié)果的量化數(shù)值稱為博弈中各博弈方在相應(yīng)情況下的得益。規(guī)