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《詩(shī)歌鑒賞之虛實(shí)結(jié)合.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧之虛實(shí)結(jié)合考綱解讀①鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧；②評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)①掌握詩(shī)歌虛實(shí)結(jié)合手法的分析技巧；②歸納總結(jié)清晰規(guī)范的答題思路。詩(shī)歌中的“虛”與“實(shí)”詩(shī)歌中的“實(shí)”，是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。例如《夢(mèng)游天姥吟留別》中的黑暗現(xiàn)實(shí)；《虞美人》中的“春花秋月何時(shí)了”；《念奴嬌·赤壁懷古》中上闕的“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”，寫(xiě)赤壁險(xiǎn)峻的形勢(shì)；《雨霖鈴》中上闕所寫(xiě)的兩人分別的情形，如“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚”“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎?！钡?。
2、詩(shī)歌中的“虛”，在中國(guó)畫(huà)的傳統(tǒng)技法中，虛，是指圖畫(huà)中筆畫(huà)稀疏的部分或空白的部分。它給人以想象的空間，讓人回味無(wú)窮。詩(shī)畫(huà)同理，詩(shī)歌借鑒了中國(guó)畫(huà)的這種方法。詩(shī)歌的“虛”，是指直覺(jué)中看不見(jiàn)摸不著，卻又能從字里行間體味出那些虛象和空靈的境界。知識(shí)回顧《夢(mèng)游天姥吟留別》《念奴嬌·赤壁懷古》《雨霖鈴》1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。詩(shī)人往往借助這類(lèi)虛無(wú)的境界來(lái)反襯現(xiàn)實(shí)。這就叫以虛象顯實(shí)境?！秹?mèng)游天姥吟留別》仙境就是一個(gè)虛象。詩(shī)云：“日月照耀金銀臺(tái)”、“霓為衣兮風(fēng)為馬”、“虎鼓瑟兮鸞回車(chē)”、“仙之人兮列如麻”。李白描繪了
3、一幅美好的圖景，圖景的美好反襯出現(xiàn)實(shí)的黑暗。念奴嬌赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、檣虜灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢(mèng)，一尊還酹江月。再現(xiàn)了火燒赤壁這一史實(shí)?？坍?huà)了周瑜儒雅瀟灑、指揮若定的形象顯然不是發(fā)生在眼前，故也是虛景。2、已逝之景之境。這類(lèi)虛景是作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的景象，但是現(xiàn)時(shí)卻不在眼前。雨霖鈴柳永寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭
4、晚，驟雨初歇。都門(mén)帳飲無(wú)緒，留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)！今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?寫(xiě)對(duì)別后生活的設(shè)想，著意描繪詞人孤獨(dú)寂寞的心情。狀不在眼前的事物如在眼前，引起讀者的想象。虛實(shí)結(jié)合，淋漓盡致寫(xiě)出了離別時(shí)的依依不舍之情。今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。3、想象的或者未來(lái)之境。這類(lèi)虛境是還沒(méi)有發(fā)生的，它表現(xiàn)的情將一直延伸到未來(lái)而不斷絕。故
5、寫(xiě)愁，將倍增其愁；寫(xiě)樂(lè)，將倍增其樂(lè)。概念梳理詩(shī)歌中的“虛”表現(xiàn)為：1、神仙鬼怪的虛幻世界和夢(mèng)境。2、已逝之景之境。（作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)或歷史上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)）3、想象的或者未來(lái)之境。詩(shī)歌中的“虛”的作用1.豐富詩(shī)歌的意象2.豐富詩(shī)歌的內(nèi)容3.增加詩(shī)歌的畫(huà)面4.拓展詩(shī)中的意境5.豐富詩(shī)歌的內(nèi)涵6.深化詩(shī)歌------的主旨6.濃化了詩(shī)歌的思想感情7.給人以無(wú)窮的想象。8.為讀者提供廣闊的審美空間，充實(shí)人們的審美趣味。要點(diǎn)探究越中覽古李白越王勾踐破吳歸，戰(zhàn)士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。秋夜寄邱二十二員
6、外韋應(yīng)物懷君屬秋夜，散步詠涼天?？丈剿勺勇?，幽人應(yīng)未眠?！咀ⅰ壳穸T外即正在臨平山學(xué)道的邱丹。虛實(shí)對(duì)比，表達(dá)了今昔盛衰無(wú)常之感。虛實(shí)相生，使讀者在一首詩(shī)中看到同一時(shí)間、不同空間的兩幅畫(huà)面，更好地表達(dá)了作者思念的深情。思考一下：兩首詩(shī)的虛與實(shí)分別是什么？它們的虛實(shí)關(guān)系是否一樣？嘗試總結(jié)：“虛”與“實(shí)”的關(guān)系及作用(1)虛景和實(shí)景的關(guān)系，有時(shí)是相反相成，形成強(qiáng)烈的對(duì)比，從而反襯突出中心，表達(dá)詩(shī)人的某種感慨。(2)虛景和實(shí)景的關(guān)系，有時(shí)是相輔相成，互相映襯，形成渲染烘托，從而突出中心，或渲染出一種濃濃的情感
7、，或是烘托出某種氣氛。月夜杜甫今夜郛州月，閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女，未解憶長(zhǎng)安。香霧云鬢濕，清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。商調(diào)黃鶯兒·贈(zèng)燕【清】張潮花落意難堪，向泥中，著意銜，攜歸畫(huà)棟修花口。珠簾半緘，烏衣半摻，最難消王謝堂前憾。語(yǔ)呢喃，千般訴說(shuō)，只有老僧諳?！咀ⅰ炕冢褐赋蹰_(kāi)的花，因花開(kāi)時(shí)成口張狀，故稱(chēng)。全詩(shī)從虛處入筆，本寫(xiě)自己思念家人，卻從妻子兒女對(duì)自己的思念寫(xiě)起。首聯(lián)，詩(shī)人想象妻子見(jiàn)月憶己，這正是詩(shī)人自己見(jiàn)月憶妻的移入。不說(shuō)自己想，而說(shuō)對(duì)方在想；不說(shuō)自己見(jiàn)月思親，卻說(shuō)對(duì)方見(jiàn)月憶人。次聯(lián)流水對(duì)句轉(zhuǎn)
8、到小兒女作陪襯，以加強(qiáng)上聯(lián)的情思。詩(shī)人通過(guò)對(duì)天真的兒女的想象，也加強(qiáng)了詩(shī)人懷念的深度。三聯(lián)描繪想象中的妻子的望月之久，憶夫之深，以至夜深不寐，鬢濕臂寒。末聯(lián)寫(xiě)自己的愿望，也就是妻子的愿望。這種化實(shí)為虛、以虛寫(xiě)實(shí)、虛實(shí)結(jié)合的藝術(shù)手法渲染了詩(shī)人懷念親人的真摯感情，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)妻子的真摯而深厚的愛(ài)。這是一首散曲，前四句寫(xiě)燕子在泥中銜回落花修補(bǔ)畫(huà)棟上殘破的彩繪花朵，燕子都不忍花朵殘破，有擬人意味；中間四句寫(xiě)燕子在半開(kāi)半掩的珠簾內(nèi)，半摻
