資源描述:
《27魚游到了紙上新.ppt》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、27、魚游到了紙上花港清澈見底水壺金魚缸罷了一絲不茍繡花揮筆速寫廠徽聾啞人試一試清()見底()心悅目一絲不()()為一體清(澈)見底(賞)心悅目一絲不(茍)(融)為一體1、課文中哪個句子最能說明青年畫魚畫得好。用“~~~”線在文中標出來。思考:2、哪個句子最能說明青年看魚很專心。用“——”線在文中標出來。??舉止特別舉止——指人的動作和表情。舉止特別——指動作和神態(tài)跟別人不一樣,與眾不同。我認識了一位舉止特別的青年。說他“特別”,因為他愛魚愛到了忘我的境界。我認識了一位舉止特別的青年。說他“特別”,因為他愛魚愛到了忘我的境界。我
2、認識了一位舉止特別的青年。說他“特別”,因為他愛魚愛到了忘我的境界。他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。輕聲自由朗讀課文,劃出青年人舉止特別的句子。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動,而且從來不說一句話。他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在水里游動,而且從來不說一句話。那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫,很快畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲
3、不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫,很快畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。那位青年在靜靜地畫畫。他有時工筆細描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫下來,像姑娘繡花那樣細致;有時又揮筆速寫,很快畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上游動。工筆細描揮筆速寫“呦,金魚游到他的紙上來了?!薄斑希痿~游到他的紙上來了?!彼孟窈陀昔~已經(jīng)融為一體了。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了?!孟窈陀昔~已經(jīng)融為一體了。(全神貫注)他似乎忘記了時間,也忘記了自己。他告訴我,他學畫才一年多,為了畫好金魚,每個星期天都到玉泉來,一看就是一整天,常常忘了吃
4、飯,忘了回家。他似乎忘記了時間,也忘記了自己。他告訴我,他學畫才一年多,為了畫好金魚,每個星期天都到玉泉來,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家?!坪跬浟藭r間,也忘記了自己。(渾然忘我)……為了畫好金魚,每個星期天都到玉泉來,一看就是一整天,常常忘了吃飯,忘了回家。(堅持不懈)(廢寢忘食)一年多每個星期一整天常常先游到了我的心里。栩栩如生、惟妙惟肖活靈活現(xiàn)、出神入化逼真?zhèn)魃?、躍然紙上“喲,金魚游到了他的紙上來啦!”一個女孩驚奇地叫起來。一位老人不住點頭稱贊說:“!”一位青年贊嘆道:“!”一群孩子叫道:“!”……栩栩如生
5、、惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)出神入化、逼真?zhèn)魃?、躍然紙上這是個春光明媚的星期天,青年——這是個烈日炎炎的星期天,青年——這是個秋高氣爽的星期天,青年——這是個寒風凜冽的星期天,青年——“魚游到了心里”“魚游到了紙上”什么關(guān)系?因為“魚游到了心里”所以“魚游到了紙上”因果關(guān)系外貌神態(tài)動作游到了紙上游到了心里(畫魚)(看魚)觀察看27、魚游到了紙上勤奮游到了紙上游到了心里(畫魚)(看魚)觀察看27、魚游到了紙上游到了紙上游到了心里(畫魚)(看魚)勤奮專注觀察看27、魚游到了紙上游到了紙上游到了心里(畫魚)(看魚)勤奮專注觀察看聽27、魚游到
6、了紙上游到了紙上游到了心里(畫魚)(看魚)勤奮專注觀察看聽問27、魚游到了紙上游到了紙上游到了心里(畫魚)(看魚)勤奮專注觀察看聽問27、魚游到了紙上勤動筆課文講作者在()觀魚時,發(fā)現(xiàn)了一位()的青年。他()非常專心;()畫得很好。玉泉舉止特別看魚畫魚人的思想是了不起的,只要專注于某件事情、某項事業(yè),那就一定會做出使自己感到吃驚的成績來?!R克·吐溫名人名言:積累:把描寫聾啞青年的外貌、看魚、畫魚的句子摘抄下來。練筆:你能把某個人聚精會神做一件事的動作和神態(tài)寫下來,試一試吧。課后作業(yè)