淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的審美教育.doc

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1、[論文摘要]：素質(zhì)教育是以人為本的教育。中學(xué)語(yǔ)文審美教育是語(yǔ)文教育與審美教育的媾合物，提高受教育者的人文素質(zhì)，進(jìn)而完善其人格結(jié)構(gòu)、凈化其靈魂。施行語(yǔ)文審美教育，培養(yǎng)正確的審美觀、提高審美能力和創(chuàng)造美的能力。關(guān)鍵詞：語(yǔ)文審美教育??情感?培養(yǎng)?素質(zhì)教育是社會(huì)發(fā)展的必然要求，也是教育自身不斷發(fā)展完善的必然結(jié)果。從本質(zhì)上說(shuō)，“素質(zhì)教育是以提高全民族素質(zhì)為根本宗旨的教育”，是以人的發(fā)展為指歸的。而美育（審美教育）是人類認(rèn)識(shí)世界，并按照美的規(guī)律去改造客觀世界和主觀世界的一種手段。通過(guò)美育，不僅培養(yǎng)人們的審美能力，其落腳點(diǎn)還在于完美人格的塑造，在于凈化、美化人類自身。一個(gè)人只有具備審美能力和創(chuàng)美能力，才有

2、可能樹(shù)立正確的審美理想，審美情趣，才有可能使情感得到陶冶，心靈得到凈化，精神得到升華，自身得到美化，進(jìn)入至高的人生境界。所以，美育是一種更高層次上的素質(zhì)教育，也就是精神世界層次上的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育作為一種教育實(shí)踐模式，只有真正貫徹到各學(xué)科的具體教育實(shí)踐中，才能從根本上對(duì)教育的發(fā)展起到推動(dòng)促進(jìn)作用。中學(xué)眾多的基礎(chǔ)學(xué)科中，毫無(wú)疑問(wèn)，語(yǔ)文學(xué)科是中學(xué)素質(zhì)教育的重頭戲。在中學(xué)階段切實(shí)抓好語(yǔ)文學(xué)科的素質(zhì)教育，有效提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，對(duì)于現(xiàn)代教育的發(fā)展，對(duì)于高素質(zhì)人才的培...