如何學(xué)會(huì)正確使用嗓子.docx

《如何學(xué)會(huì)正確使用嗓子.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、如何學(xué)會(huì)正確使用嗓子魏婕每一個(gè)職業(yè)都有這樣或那樣的職業(yè)病，而我們教師這個(gè)行業(yè)最常見的職業(yè)病就是聲帶小結(jié)。教師是一個(gè)說話相對(duì)比較多的工作，在這樣的情況下我們就必須的學(xué)習(xí)一些保護(hù)嗓子的方法。通過這次的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多不錯(cuò)的方法，既能夠更好的保護(hù)嗓子又能使我們發(fā)出更好聽胡聲音。?記得我才加入這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了好奇與熱情，做每件事都特別的賣力，想用盡我所以的力氣，可是那個(gè)時(shí)候不知道如何用嗓子，才工作一學(xué)期嗓子就啞了，那段時(shí)間真是相當(dāng)?shù)碾y受，想說也說不出來。吃藥也沒有效果。一些老教師會(huì)對(duì)我說一些保護(hù)嗓子的

2、方法，盡量讓我上課的時(shí)候聲音小點(diǎn)，用上氣息說話的時(shí)候，慢慢的我發(fā)現(xiàn)上課使勁說話是沒有效果的。反而輕輕說話會(huì)達(dá)到不一樣的效果。課堂紀(jì)律是一節(jié)可最重要的部分，如果不能保證良好的課堂紀(jì)律，那么這節(jié)課孩子能夠吸收的東西想必也不會(huì)太多。以前，我總是大聲的用聲音蓋住孩子們的聲音，慢慢的我就發(fā)現(xiàn)我的嗓子吃不消了，最后它就光榮犧牲了。現(xiàn)在，我慢慢的學(xué)會(huì)輕輕的說話，在孩子比較躁動(dòng)的時(shí)候我會(huì)停一下，等到他們發(fā)現(xiàn)異常的時(shí)候，我在稍微大聲的繼續(xù)往下，或者使用一個(gè)眼神來告訴他們這個(gè)時(shí)候聽我說。形成這個(gè)習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)輕松多了，意

3、外的發(fā)現(xiàn)我們班的孩子沒有那么躁動(dòng)了。當(dāng)時(shí)的心情特別的激動(dòng)和滿足。?現(xiàn)在通過這個(gè)學(xué)習(xí)，我掌握了更多的方法來保護(hù)自己的嗓子，在以后的課堂上也能更好的結(jié)合起來。這樣就可以提高整個(gè)課堂的效率了。