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1、鮮花和星星第二課時(shí)教案教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)有感情地朗讀課文。通過讀書，感受課文語言的優(yōu)美，體會(huì)兒童生活的情趣，引發(fā)兒童對(duì)身邊事物和大自然的關(guān)注和熱愛。2.指導(dǎo)背誦課文。3、指導(dǎo)學(xué)生看圖自編小詩。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)有感情地朗讀課文，指導(dǎo)寫字。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生入情入境，感受兒童生活的樂趣和大自然的美好，讀好課文。一、談話復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 1、在繽紛的夏季，數(shù)不勝數(shù)的鮮花和星星給小朋友們帶來了無窮的樂趣和遐想。今天這節(jié)課，我們一起跟隨數(shù)鮮花和星星的小姐姐，再次走進(jìn)可愛的夏天。一起讀課題。2、（出示生字詞）。小朋友們，這些生字詞
2、你還認(rèn)識(shí)？誰能準(zhǔn)確地讀一讀?。ㄗx準(zhǔn)字音）最、滿地、一朵、真、一顆（指名讀、開火車讀、齊讀）（讀準(zhǔn)輕聲） 喜歡、那里、星星、花兒、睡了、數(shù)著??滿地的??這里天上的星星到了晚上花兒滿天的地上的（指名讀、生帶讀、齊讀）二、、精讀課文。（一）指導(dǎo)朗讀第一小節(jié)。1、詞語讀得好，我相信你們也能把詩歌讀得更好。（出示學(xué)習(xí)第一小節(jié)）誰先來讀第一小節(jié)。（指名讀）2、（1）出示我最喜歡夏天滿地的鮮花：指名讀。（2）出示我喜歡夏天滿地的鮮花；指名讀（3）你發(fā)現(xiàn)了什么(多了一個(gè)“最”)（4）點(diǎn)紅“最喜歡”，怎么樣喜歡就是最喜歡呢？（
3、頂頂喜歡，特別喜歡，非常非常喜歡）（5）如果你能讀出來，你準(zhǔn)能和詩中的小姑娘一樣非常非常喜歡。（6）指名反復(fù)讀，通過評(píng)價(jià)指導(dǎo)朗讀。（你讀得真用心，我聽出你很喜歡，誰能讀得比他更喜歡，是特別特別喜歡呢？哎呀，你真了不起，你用朗讀告訴我們你的確是最喜歡，誰再來象他那樣讀。）我們一起來讀讀。3、小姐姐最喜歡的只是一朵花、兩朵花嗎？你從哪兒讀出來的？（滿地就是地上到處都是，滿地寫出了夏天的鮮花很多）4、出示“滿地的鮮花”圖片）你瞧，夏天到了，花兒盛開了，漫山遍野，到處都是，這真是（滿地的鮮花）出示“滿地的鮮花”指名讀。
4、評(píng)價(jià)指導(dǎo)讀（哎呀，你讀得可真多，到處都是。/恩，你已經(jīng)盡力了，誰再來讀。）5、我們?cè)賮碜x讀這一節(jié)的前兩行，讀的時(shí)候要告訴大家，她最喜歡的是鮮花，是滿地的鮮花。指名讀。反復(fù)讀。6、因?yàn)槲易钕矚g夏天滿地的鮮花，喜歡得不得了，所以我看到這么多的鮮花，就會(huì)情不自禁地（數(shù)一數(shù)），不由自主地（數(shù)一數(shù)），滿懷深情地（數(shù)一數(shù)）。誰來數(shù)一數(shù)。指名讀：這里一朵，那里一朵）點(diǎn)紅“這里、那里”。老師這里這一朵是紅色的，xx那里就是那一朵x色的。左一朵，右一朵，前一朵，后一朵，遠(yuǎn)一朵，近一朵。小朋友們一起來數(shù)數(shù)。7、鮮花可真多呀，我一面
5、看一面數(shù)，一面欣賞它的美麗，一面認(rèn)真數(shù)，用心數(shù)。哎呀，數(shù)來數(shù)去數(shù)不清，怎么辦呢？怎么表達(dá)我對(duì)滿地鮮花的喜愛呢？這時(shí)我突然想起了（天上的星星）。我要拿鮮花和星星比一比。8、出示：比天上的星星多。指名讀。鮮花好多呀。出示：真比天上的星星多。指名讀。點(diǎn)紅“真”，真比天上的星星多就是（真的比……的確比……）我們一起情不自禁地讀一讀。出示：真比天上的星星還多。星星已經(jīng)很多很多了，可課文中的小姐姐覺得，鮮花比星星（還要多）一起讀。9、鮮花可真多呀，這里一朵（那里一朵）鮮花可真多呀，真比（天上的星星還多。）想到這里，小姐姐覺
6、得心里非常高興，她要說（出示前兩行讀我最喜歡夏天滿地的鮮花）。10、我們和小姐姐一起,在這數(shù)不勝數(shù)、千姿百態(tài)的鮮花叢中陶醉了。所以你想說，你最喜歡什么？（指名讀前兩行）因?yàn)橄奶斓幕ê芏?。你來?shù)數(shù)（指名讀這里一朵，那里一朵）。你覺得（指名讀真比天上的星星還多。）11、我們最喜歡夏天鮮花的小朋友一起來讀一讀。xx起頭（我最喜歡）一起讀（夏天滿地的鮮花）.xx來數(shù)數(shù)（這里一朵，那里一朵）。我們都覺得，讀（真比天上的星星還多）。12、（音樂）師生比讀第一節(jié)，掀起高潮。師讀，生齊讀。（二）朗讀第二小節(jié)1、我們?cè)诓莸厣峡歹r
7、花，讀兒歌，真是太高興了。不知不覺，就到了晚上。天黑了，小朋友們還能看見鮮花嗎？花兒到哪兒去了？（花兒睡了）小朋友們最喜歡的花兒睡覺了，那我們就來（數(shù)星星），夏天的夜晚星星最多，最神奇了。2、出示第二小小節(jié)，指名讀。3、你覺得應(yīng)該怎么讀？你為什么這樣讀？小姐姐想告訴我們什么呢？5、男生讀第二節(jié)。女生讀第二節(jié)。6、齊讀課文。這么多鮮花，這么多星星，多么美麗，多么有趣，小朋友們，我們一起齊聲讀讀這首有趣的小詩吧。（三）指導(dǎo)背誦。1、這首小詩，寫出了小朋友心目中夏天景色的特點(diǎn)，鮮花多，星星也多。詩歌不僅景色美，語言也
8、很美。薛老師非常喜歡這首小詩，已經(jīng)把它記在了心里。小朋友們想不想也來記住它呢。2、出示背誦；我最喜歡夏天鮮花：一朵，一朵，真比。到了晚上，花兒，，我數(shù)著：一顆，一顆，真比。指名能夠試背。齊背。3、沒有提示試背三、說話寫話1、小姐姐最喜歡鮮花和星星，小朋友們，你們最喜歡什么呢？讓我們張開想象的翅膀，自己也來說一說吧。（出示螢火蟲和星星圖，羊群和白云圖、蝴蝶和花兒圖）讓學(xué)生練說，說得好的帶
