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1、我是一名作家，我知道，文學寫了上百年、上千年，實際上寫的是一件事情，就是生死離別。——著名作家曹文軒我偏愛生活的細節(jié)。我覺得人類發(fā)展了這么多年，大的故事怎么也逃不出興衰存亡，生老病死，只有細節(jié)是嶄新的，不同的時空，不同的人群，擁有絕對不同的細節(jié)?！骷页乩蚣毠?jié)描寫，讓普通的人也留在我們心里！——中考作文細節(jié)描寫方法指導于細微處見真情學習目標：1.明確什么是細節(jié)描寫2.把握人物細節(jié)描寫的方法3.運用細節(jié)描寫的方法完成片段作文細節(jié)描寫——是對人物具有典型意義的言談舉止音容笑貌心理活動……進行細膩而具體的描寫常見的幾種人物細節(jié)描寫：肖像細節(jié)描寫(服飾身材等）語
2、言細節(jié)描寫行動細節(jié)描寫表情變化細節(jié)描寫心理活動細節(jié)描寫中考考綱對寫作的要求:1、中心明確，內容具體，感情真摯。2、結構完整，條理清楚。3、寫記敘文，做到內容具體充實。4、寫簡單的議論文，做到有理有據。5、寫簡單的說明文，做到明白清楚。6、語言通順，不寫錯別字。7、正確使用標點符號。8、書寫規(guī)范、整潔。廣東中考作文評分標準一類卷(50—45分)：1．立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。2．結構嚴謹，注意照應，詳略得當。3．語言得體、流暢。二類卷(44—40分)：1．立意明確，中心突出，材料具體。2.結構完整，條理清楚。3.語言規(guī)范、通順（1）他在大街上走
3、著。（2）身穿黑衣服的他慢慢地在大街上走著。（3）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，不時地左右觀看。他是誰？找一找（5）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。突然一陣警笛聲使他身子一顫，立刻又恢復了常態(tài)。細節(jié)描寫大家能成功找到此人得益于什么？（4）身穿黑衣服、戴著墨鏡的他慢慢地在大街上走著，賊眉鼠眼地向四周張望，目光始終瞄著行人的口袋和背包。要求：1.請你比較原文和改寫后的文段2.總結細節(jié)描寫的方法析文段找方法原文：可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床
4、邊，眼睛愣愣地看著我。第一招：細膩描摹、表現特點可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊。她顯然有點累，歪著頭，纖瘦的右手扶著臉頰,左手端著右手肘。那一雙烏溜溜的黑眼睛在細密而綿長的睫毛的掩映中，顯得漂亮而明媚。盡管條條魚尾刻畫在雙眸兩邊，那欣賞與愛憐的神情還是從她黑色的瞳仁深處落在了我的臉上?？晌夷芨杏X媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊。我分明地感覺她的目光在我的頭發(fā)上撫摸，媽媽好長時間沒有愛撫我的頭發(fā)了，她在回憶那逝去的歲月嗎？她的目光撫上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自覺地
5、轉動了幾下，她的目光便一如我兒時她那雙溫柔的手，輕輕地按摩著我的眼瞼，我知道她在讓我好好睡眠。媽媽的目光滑到了我的臉頰上，似乎在找尋著什么，我知道那是在找她自己影子，又似乎在欣賞著什么，我知道，那是在欣賞凝聚她一生心血的藝術品。……第二招：細化動作、延長過程可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像到了我的床前。我微微睜開眼，媽媽果然站在我的床邊看著我。那是什么樣的眼神啊！那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里的春風對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是秋夜月光對修竹的依戀，那是冬日里的朝陽與小草的交談！第三招：運用修辭，畫其神韻可我能感覺媽媽并沒有出去，反而好像
6、到了我的床前。我微微睜睜眼，媽媽果然站在我床前，她就那么站著，手里抱著毛毯，看著我，那是什么樣的眼神??！我曾在史鐵生的《我與地壇》里見過，那母親的眼神是一種無言的祝福；我曾在屠格涅夫的《呱……呱……》里見過，那母親的眼神是一種幸福的安詳；我曾在畢淑敏的《我的五樣》中見過，那母親的眼神里是一種不能割舍的珍愛！第四招：類比聯想，豐富內涵第二招：細化動作、延長過程第一招：細膩描摹、表現特點第三招：運用修辭，畫其神韻第四招：類比聯想，豐富內涵人物細節(jié)描寫方法真實性準確性合理性關聯性要求：1.兩個句子任選其一2.運用這節(jié)課學到的人物細節(jié)描寫方法3.盡你最大的努力，將這句話
7、的內容充實起來?？汕‘數靥砑觿幼鳌⒈砬?、神態(tài)、語言、心理、場景等細節(jié)描寫。牛刀小試：原句：1.天蒙蒙亮，媽媽出門前對我說：“要好好學習！”2.考完試，他對我說：“走，打球去！”學會觀察學會感受學會思考學做生活有心人小結
