童年趣事教案.doc

《童年趣事教案.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《童年趣事》作文教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生回憶童年發(fā)生的有趣的事2．學(xué)會怎樣把一件事情寫得完整具體3.學(xué)會評價(jià)其它同學(xué)的作文4．養(yǎng)成學(xué)會修改的好習(xí)慣（教師指導(dǎo)部分）一．教師導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生回憶童年發(fā)生的趣事。1.播放兒歌《童年》，在樂曲中抽幾位學(xué)生做“丟手絹”的游戲2.教師談話：我相信大家肯定都做過這個(gè)游戲，你們覺得好玩嗎？有趣嗎？現(xiàn)在老是想讓大家齊唱《童年》這首歌，邊唱邊回憶自己童年生活中發(fā)生的有趣的事。3.讓學(xué)生選取印象最深的最有趣的事情在小組內(nèi)說說。4.請學(xué)生上臺說。二．了解作文的內(nèi)容和要求，分析題目。1.教師談話：同學(xué)們剛才都積極的參與了討論，看

2、到你們說得津津有味，臉上洋溢著幸福的笑容，老師也很高興，老師也想和你們一起分享你們的童年趣事，所以我希望你們都能夠把語言轉(zhuǎn)化為文字，把快樂寫在紙上，行嗎？2.自讀習(xí)作內(nèi)容和要求，把重點(diǎn)和關(guān)鍵的要求勾畫下來，仔細(xì)讀讀，再請學(xué)生敘述這次作文需要注意的地方。3.教師歸納總結(jié)，這次習(xí)作的題目是《童年趣事》，一定要把有趣體現(xiàn)在里面。4.學(xué)生小組討論什么樣的事情才有趣，舉手回答老師提問。三．教師引導(dǎo)學(xué)生討論怎樣才可以把一件事情寫好？1.寫一件事情最基本的要求就是把事情寫得完整具體，教學(xué)生思考要寫些什么才可以把事情寫得完整具體，也就是敘述事情有哪些要素？2.教師歸納

3、總結(jié)：要素（時(shí)間地點(diǎn)人物，事件的起因經(jīng)過結(jié)果）。3教學(xué)生根據(jù)上面的六要素，把自己剛才和同學(xué)討論的事情說得再具體一些。（上講臺說）4.寫事情要寫出六要素，但并不是每個(gè)要素都要我們?nèi)ゾ唧w敘述，我們應(yīng)該重點(diǎn)寫哪部分？（經(jīng)過）5.我們剛讀了習(xí)作的要求，應(yīng)該把事情的經(jīng)過寫得怎樣呢？（有趣）6讓學(xué)生想象怎樣才能把事情寫得有趣？出示兩個(gè)作文片斷，讓學(xué)生分析那一段寫得好？為什么寫得好？7.教師總結(jié)：要把事情寫得有趣，要描寫出人物的語言動作和心理。8.學(xué)生回憶剛才所講的內(nèi)容。。四．板書：敘述事情的六要素：時(shí)間地點(diǎn)人物起因經(jīng)過結(jié)果。五．提出本次習(xí)作的要求。1.語句通順2.

4、遇到不會寫的字要借助字典查一查3.注意六要素4.體現(xiàn)出有趣六．學(xué)生寫，教師巡回指導(dǎo)。1.發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤，進(jìn)行修改。2.評析片段，選取寫得生動有趣的習(xí)作片段讓學(xué)生欣賞。七．提示學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作文寫完后再多讀幾遍，及時(shí)改正各種錯(cuò)誤。講評批改部分1.總結(jié)這次習(xí)作的總體情況，表揚(yáng)寫得好的同學(xué)。1.把優(yōu)秀的習(xí)作念給學(xué)生們聽，叫大家一起評評為什么寫得好？2.拿出較差的和上一篇進(jìn)行對比，叫學(xué)生對比分析它們的不同之處，應(yīng)怎樣進(jìn)行改正？3.教師總結(jié)。4.拿出自己的作文，結(jié)合評語，再反復(fù)朗讀，改正不足之處，不會改正的就向同學(xué)或老師請教。