蘇麗敏任務表單:個人自我診斷SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析對達成目標有幫助的對達成目標有害的內部(組織)S 優(yōu)勢W 劣勢我參加工6年時間,教學工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。激情四射,一心撲到教學工作中。智慧與品質融于一身。默默奉獻與我的孩子。和孩子建立良好的感情,與同事能夠共同探討教學工作的問題。容易情緒化,對于自身要求過于嚴格。外部(環(huán)境)O 機遇(慶幸條件)環(huán)境良好T 威脅(挑戰(zhàn))學習機會極少,專業(yè)發(fā)展空無。二、我的對策U——用(優(yōu)勢)S——停(劣勢)用自己的勤勞戰(zhàn)勝困難,用積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)。不能豐富自己的生活。生活單調,E——抓(機遇)國培是一個不錯的平臺,學習的好機會,提升自己,面對生活。D——御(威脅)

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