讀《優(yōu)秀是教出來的》有感.doc

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1、讀《優(yōu)秀是教出來的》有感讀過不少教育類的書籍，感覺特別喜歡的還是羅恩教授的《優(yōu)秀是教出來的》一書。因?yàn)樽x羅恩教授的書感覺特別的輕松，因?yàn)樗蛭覀儌魇诘牟皇歉吒咴谏系募兝碚摰臇|西，讀他的作品就好像在聽熟悉的同事傳授成功的教育經(jīng)驗(yàn)，那種如沐春風(fēng)的感覺便油然而生。羅恩教授講的種種細(xì)節(jié)，我們也都碰到過，所以讀著這本書，我們就覺得羅恩教授講的不是他的學(xué)生，而就是我的學(xué)生，書中寫的就是我和學(xué)生的學(xué)校生活。讀著這本書，我才真正覺得作為一名教師我忽視了很多很多，羅恩教授提醒我們注意的種種細(xì)節(jié)，我們也都經(jīng)歷過，而我卻把這些細(xì)節(jié)給忽略了。因?yàn)槲页ＵJ(rèn)為這些教育應(yīng)該是由家長完成的，我們教師的主要任務(wù)就是傳

2、播知識(shí)，讀過這本書以后，我才真正意識(shí)到我只注重了教書而忽視了育人，而羅恩教授正把我丟失的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)串聯(lián)起來，使我明白了該如何育人。還記得那次，我為學(xué)生打好午飯后站在了教室門的中央觀看外面的情景，這樣就阻擋了學(xué)生的前行，賈錢龍同學(xué)吃完午餐后準(zhǔn)備把餐盤送到食堂去，他左擠右擠想從我身邊擠過去，可不巧把盤中沒喝完的湯潑灑在了我的身上，我身上正好穿著新買的羽絨服，看著新羽絨服上的油水，我當(dāng)時(shí)就暴跳如雷，狠狠訓(xùn)斥了他一番后就氣沖沖地轉(zhuǎn)身走向辦公室。現(xiàn)在想來，我忽視了一次育人的機(jī)會(huì)，賈錢龍同學(xué)性格內(nèi)向，他不善于與人打招呼，我應(yīng)該抓住那次機(jī)會(huì)告訴他與人打招呼的重要性，說不定他會(huì)有所改變。而我卻選擇

3、了破口大罵的方式，狠命地訓(xùn)斥他，使他當(dāng)時(shí)呆若木雞，人也變得更內(nèi)向了。印象最深的是第三十四章節(jié)《吃東西，莫貪心》，羅恩教授告訴我們要教育自己的學(xué)生壓制自己貪多的愿望，這樣才能換來別人對(duì)自己的尊重，同時(shí)也讓他們知道，不是只有他們自己最有資格拿那個(gè)最大的。當(dāng)然為了訓(xùn)練這一點(diǎn)，羅恩教授花費(fèi)了很多的心血。對(duì)于這一點(diǎn)我們不少人都覺得很正常，也就沒有特別去教育學(xué)生。現(xiàn)在一個(gè)家庭基本上都是四代同堂，一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子，這孩子就成了家庭中的小太陽，幾個(gè)大人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最好吃的東西留給他，最好玩的東西留給他……久而久之，孩子都變得比較自私，凡事都以自我為中心，在吃食物方面也是如此。我們學(xué)校基本上是

4、一個(gè)星期吃一次鴨腿和一次蝦，每次我都讓學(xué)生們排隊(duì)自己拿。每到這時(shí)，排在前面的同學(xué)都會(huì)左挑右揀，挑出最大個(gè)的放進(jìn)盤子里，還朝我露出得意的微笑。針對(duì)這種情況，我就指定一個(gè)同學(xué)專門負(fù)責(zé)為他們分鴨腿和蝦，雖然挑揀的現(xiàn)象被他杜絕了，但我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)都是無奈地接受的。讀了本書的第三十四章節(jié)后，我也仿照羅恩教授的做法，我也明確向?qū)W生規(guī)定，吃食物時(shí)不準(zhǔn)左挑右揀，隨手拿，這樣排在前面的同學(xué)只能按著規(guī)定拿了小的食物。我看在眼里，喜在心里，最后在剩下的食物中挑出一些獎(jiǎng)勵(lì)他們，他們自然滿心歡喜。漸漸地，我們班挑揀食物的現(xiàn)象變少了。類似的事情還有很多，但希望從現(xiàn)在起，我能像羅恩教授那樣，從點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)

5、出真正優(yōu)秀的人學(xué)生。