語文人教版四年級上冊自 主 學(xué) 習(xí) 合 作 探 究 交 流 感 悟.docx

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時間:2020-02-27

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1、同學(xué)們,這個故事的情節(jié)一波三折,有很多地方令人感到意外,下面請大家快速默讀課文:找一找在這個故事中,哪些地方既出乎你的意料又讓你感動?請邊讀課文,邊在文中畫出來,并做簡單批注。(出示課件2)巡視、了解交流情況讀課文并做批注,小組內(nèi)部交流運用課件出示學(xué)習(xí)要求,使每個學(xué)生都能心中有數(shù)。讓學(xué)生在積極主動的思維和情感活動中加深理解和體驗,珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解。因此,我給學(xué)生充分的讀書時間,讓學(xué)生在自主閱讀中把課文讀懂,并有一些自己的體會,再通過討論交流,互相啟發(fā)、補(bǔ)充,加深理解與感受。??????引

2、導(dǎo)交流第一次意外(出示課件3)??齊讀重點句強(qiáng)調(diào)突出重點句(出示課件4)小組匯報:暢談自己看到這一份圣誕禮物的感受直觀的車模圖片,有助于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,使其更容易說出自己的感受,為文本的理解做好鋪。?????指導(dǎo)朗讀(補(bǔ)充板書)匯報讀重點句,理解意外:不是索取而是給予通過師生交流,互相啟發(fā)補(bǔ)充,加深理解與感受。?????引導(dǎo)交流第一次意外(出示課件5)重讀加點的動詞,體會其表達(dá)作用。小組匯報學(xué)習(xí)從字里行間體會人物品格出示課件6,聯(lián)系全文內(nèi)容說說讓我們感到意外的原因(補(bǔ)充板書)理解意外:不是炫耀而

3、是關(guān)愛并說說此時想對小男孩說的話。

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